期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大学生参与不同类型社团与其社会化进程的关系分析 被引量:8
1
作者 陈晓斌 丁舰丰 《南京审计学院学报》 2010年第1期89-94,共6页
通过4所在宁省部属高校3220份参与社团大学生的有效问卷调查可以发现,大学生参与不同类型的社团对其社会化具有不同的影响程度;依此为基础,进行统筹兼顾,合理规划,改善大学生社团的结构功能,会使大学生社团活动在素质教育中的作用得到... 通过4所在宁省部属高校3220份参与社团大学生的有效问卷调查可以发现,大学生参与不同类型的社团对其社会化具有不同的影响程度;依此为基础,进行统筹兼顾,合理规划,改善大学生社团的结构功能,会使大学生社团活动在素质教育中的作用得到更充分的发挥。 展开更多
关键词 学生社团 社会化 影响 调查研究
在线阅读 下载PDF
基于微博的大学生思想引领及舆情引导方式探究 被引量:7
2
作者 赵鹏 《教育与职业》 北大核心 2012年第24期67-69,共3页
微型博客作为一种新兴网络传播工具,具有传播快捷、操作方便、信息海量、成本低廉等特点,近几年受到越来越多大学生的青睐。同时,它的兴起在一定程度上引发了大学生舆情形成、发展和传播的新态势,也对大学生思想政治工作提出了新问题,... 微型博客作为一种新兴网络传播工具,具有传播快捷、操作方便、信息海量、成本低廉等特点,近几年受到越来越多大学生的青睐。同时,它的兴起在一定程度上引发了大学生舆情形成、发展和传播的新态势,也对大学生思想政治工作提出了新问题,带来了新挑战,促使我们密切关注和研究,并积极探索应对之策。基于微博的大学生网络舆情,客观分析大学生群体成长的现实状况以及他们思想动向,为大学生的思想引领提供了针对性建议。 展开更多
关键词 微博 大学生舆情 思想引领
在线阅读 下载PDF
基于内外向型人格特质的匹配型教学设计
3
作者 唐善梅 《南京审计学院学报》 2006年第1期95-97,共3页
本文通过对内向型和外向型人格特质的个体差异分析,结合建构主义教学设计原则,提出了基于不同人格特质的匹配型教学方案。
关键词 内向型人格 外向型人格 建构主义 匹配型教学 教学设计
在线阅读 下载PDF
高校“青马工程”如何提质增效 被引量:14
4
作者 周方舒 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第26期114-115,共2页
中国特色社会主义进入新时代,"青马工程"面临新要求、新挑战、新思路.让"青马工程"提质增效,需处理好继承与创新、阶段性与长期性、整体设计与重点推进三对关系;需构建系统思维、推进工作理念转变,突出问题导向、... 中国特色社会主义进入新时代,"青马工程"面临新要求、新挑战、新思路.让"青马工程"提质增效,需处理好继承与创新、阶段性与长期性、整体设计与重点推进三对关系;需构建系统思维、推进工作理念转变,突出问题导向、推进工作内容转变,强化使命担当、推进工作队伍转变. 展开更多
关键词 高校 "青马工程" 提质增效
在线阅读 下载PDF
书院制模式下学生社团的思想政治教育功能及其优化 被引量:11
5
作者 胡业宇 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第8期66-68,共3页
新时代背景下,如何有效加强和改进大学生的思想政治教育工作,成为摆在各个高校面前的紧迫任务。随着高校书院制改革的不断推进,书院制模式下学生社团的思想政治教育功能越来越受到关注。文章从书院制模式下学生社团的特点入手,探讨学生... 新时代背景下,如何有效加强和改进大学生的思想政治教育工作,成为摆在各个高校面前的紧迫任务。随着高校书院制改革的不断推进,书院制模式下学生社团的思想政治教育功能越来越受到关注。文章从书院制模式下学生社团的特点入手,探讨学生社团在思想政治教育中的作用,分析目前存在的问题,进而对书院制模式下学生社团思想政治教育功能的优化提出针对性对策。 展开更多
关键词 书院制模式 学生社团 思想政治教育
在线阅读 下载PDF
我国高校智库建设的现实困境与路径转型——基于“中国智库索引”数据的分析 被引量:6
6
作者 徐菲 《智库理论与实践》 2020年第6期54-60,共7页
[目的/意义]在新的时代背景下,我国新型智库发展迅速,成效显著。作为新型智库的一个重要类型,高校智库在为党和政府科学决策提供高水平智力支持中发挥了独特作用。[方法/过程]本文充分挖掘"中国智库索引"高校智库池中的数据,... [目的/意义]在新的时代背景下,我国新型智库发展迅速,成效显著。作为新型智库的一个重要类型,高校智库在为党和政府科学决策提供高水平智力支持中发挥了独特作用。[方法/过程]本文充分挖掘"中国智库索引"高校智库池中的数据,据此进行定性分析,以考察我国高校智库的发展现状和主要特点,并对"双一流"高校和非"双一流"高校进行比较。[结果/结论]研究表明,我国普通高校智库与"双一流"高校智库在数量和质量方面均存在明显差距。我国高校面临智库建设理念障碍、内外生动力欠缺、认知偏差、研究人员动员困难、供需错位等困境。高校应有针对性地就以上问题进行纠正,转变发展思路,明确治理架构,改革评价体系,盘活内外资源,精准出击,以提升我国高校智库建设的整体水平。 展开更多
关键词 高校智库 中国智库索引 “双一流”建设高校 现实困境 路径转型
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部