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党建引领高校“一站式”学生社区高质量发展的实践机制与优化进路
被引量：
1
1
作者
吴其阳
《思想政治教育研究》
北大核心
2025年第4期148-153,共6页
在中国式高等教育现代化视野中,立德树人根本目标的实现是重中之重。高校学生“一站式”社区是高校育人的关键场域和重要阵地,党建究竟如何引领其高质量发展的内在实践机制解构研究有待进一步深化。文章结合中国式高等教育现代化本土化...
在中国式高等教育现代化视野中,立德树人根本目标的实现是重中之重。高校学生“一站式”社区是高校育人的关键场域和重要阵地,党建究竟如何引领其高质量发展的内在实践机制解构研究有待进一步深化。文章结合中国式高等教育现代化本土化情境,构建了“价值—结构—关系—资源”四位一体分析解释框架,运用多案例研究方法对教育部颁布的高校“一站式”学生社区优秀案例进行分析,从而揭示了党建引领高校学生“一站式”社区高质量发展的内在实践机制,并提出了加强价值维度的引领式治理、推动结构维度的耦合式治理、强化关系维度的融合式治理、优化资源维度的整合式治理和注重技术维度的嵌入式治理等优化进路。
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关键词
党建引领
高校“一站式”学生社区
实践机制
优化进路
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职称材料
“双一流”建设背景下我国高校拔尖创新人才培养研究
被引量：
69
2
作者
张建红
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2021年第7期70-74,共5页
创新是推动经济社会发展的战略支点,拔尖创新人才是提升国家整体创新水平的关键因素。拔尖创新人才的内涵随着时代的发展而不断变化,但表现出一些共同的素质特征。中国高校拔尖创新人才培养沿袭"先民间,后官方"的发展路径,形...
创新是推动经济社会发展的战略支点,拔尖创新人才是提升国家整体创新水平的关键因素。拔尖创新人才的内涵随着时代的发展而不断变化,但表现出一些共同的素质特征。中国高校拔尖创新人才培养沿袭"先民间,后官方"的发展路径,形成了多样化的人才培养模式。与发达国家相比,中国高校拔尖创新人才培养水平还有较大差距。高校要结合已有的探索与试验,借鉴国际先进理念与经验,加快培养大批拔尖创新人才,为国家经济社会发展提供智力支撑和人才保证。
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关键词
“双一流”建设
拔尖创新人才
培养模式
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信息时代高校思想政治教育能力体系研究
被引量：
8
3
作者
张建红
《河海大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第3期1-7,113,共8页
信息时代社会生活呈现出数字化、网络化、智能化相互交织、相互融合的态势。这一态势改变了高校思想政治教育的主客体环境,要求高校思想政治教育更好回答“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题,继而对思想政治教育能...
信息时代社会生活呈现出数字化、网络化、智能化相互交织、相互融合的态势。这一态势改变了高校思想政治教育的主客体环境,要求高校思想政治教育更好回答“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题,继而对思想政治教育能力体系的时代化建构提出了崭新的要求:一是要提升思政思维更新能力,实现从“传统思维”向“数据思维”迁移;二是要提升思政模式革新能力,实现从“数据模式”向“区块链模式”迭代升级;三是要提升思政路径拓展能力,实现从“传统路径”向“信息化路径”拓展延伸。总之,信息时代高校思想政治教育要因事而化、因时而进、因势而新,自主自觉地顺应信息时代的要求,为国育才,为广大青年大学生自由而全面的发展创造更多的发展资源与发展机会。
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关键词
高校思想政治教育
信息时代
能力体系
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职称材料
题名
党建引领高校“一站式”学生社区高质量发展的实践机制与优化进路
被引量：
1
1
作者
吴其阳
机构
南京审计大学党委办公室
出处
《思想政治教育研究》
北大核心
2025年第4期148-153,共6页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金“基于场景驱动的高校数字化转型研究:机制构建与路径优化”(24YJC880143)
江苏省教育科学规划专项课题“情感治理视域下高校‘一站式’学生社区建设逻辑机理与实践进路研究”(C/2024/01/63)
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“江苏地方行业特色型高校‘双带头人’教师党支部书记工作绩效评价研究”(2022SJSZ0116)。
文摘
在中国式高等教育现代化视野中,立德树人根本目标的实现是重中之重。高校学生“一站式”社区是高校育人的关键场域和重要阵地,党建究竟如何引领其高质量发展的内在实践机制解构研究有待进一步深化。文章结合中国式高等教育现代化本土化情境,构建了“价值—结构—关系—资源”四位一体分析解释框架,运用多案例研究方法对教育部颁布的高校“一站式”学生社区优秀案例进行分析,从而揭示了党建引领高校学生“一站式”社区高质量发展的内在实践机制,并提出了加强价值维度的引领式治理、推动结构维度的耦合式治理、强化关系维度的融合式治理、优化资源维度的整合式治理和注重技术维度的嵌入式治理等优化进路。
关键词
党建引领
高校“一站式”学生社区
实践机制
优化进路
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
D267.6 [政治法律—中共党史]
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题名
“双一流”建设背景下我国高校拔尖创新人才培养研究
被引量：
69
2
作者
张建红
机构
南京审计大学党委办公室
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2021年第7期70-74,共5页
基金
江苏高校哲学社会科学重点项目“‘双一流’背景下大学校长信息化领导力研究”(2017ZDIXM101)。
文摘
创新是推动经济社会发展的战略支点,拔尖创新人才是提升国家整体创新水平的关键因素。拔尖创新人才的内涵随着时代的发展而不断变化,但表现出一些共同的素质特征。中国高校拔尖创新人才培养沿袭"先民间,后官方"的发展路径,形成了多样化的人才培养模式。与发达国家相比,中国高校拔尖创新人才培养水平还有较大差距。高校要结合已有的探索与试验,借鉴国际先进理念与经验,加快培养大批拔尖创新人才,为国家经济社会发展提供智力支撑和人才保证。
关键词
“双一流”建设
拔尖创新人才
培养模式
Keywords
double first-class construction
top-notch innovative talents
cultivation model
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
信息时代高校思想政治教育能力体系研究
被引量：
8
3
作者
张建红
机构
南京审计大学党委办公室
出处
《河海大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第3期1-7,113,共8页
基金
江苏高校哲学社会科学研究重点项目(2017ZDIXM101)。
文摘
信息时代社会生活呈现出数字化、网络化、智能化相互交织、相互融合的态势。这一态势改变了高校思想政治教育的主客体环境,要求高校思想政治教育更好回答“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题,继而对思想政治教育能力体系的时代化建构提出了崭新的要求:一是要提升思政思维更新能力,实现从“传统思维”向“数据思维”迁移;二是要提升思政模式革新能力,实现从“数据模式”向“区块链模式”迭代升级;三是要提升思政路径拓展能力,实现从“传统路径”向“信息化路径”拓展延伸。总之,信息时代高校思想政治教育要因事而化、因时而进、因势而新,自主自觉地顺应信息时代的要求,为国育才,为广大青年大学生自由而全面的发展创造更多的发展资源与发展机会。
关键词
高校思想政治教育
信息时代
能力体系
Keywords
college ideological and political education
information age
ability system
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
党建引领高校“一站式”学生社区高质量发展的实践机制与优化进路
吴其阳
《思想政治教育研究》
北大核心
2025
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
“双一流”建设背景下我国高校拔尖创新人才培养研究
张建红
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2021
69
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
信息时代高校思想政治教育能力体系研究
张建红
《河海大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022
8
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