检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

嵌入性、可及性和生命性对中国大学生英语关系从句习得的影响研究被引量：2: 1; 作者胡元江赵锐《外国语文》北大核心 2017年第4期127-132,共6页; 以英语水平为协变量,通过协方差分析发现:1.嵌入性和可及性对关系从句的理解和产出均产生显著的主效应,而生命性对关系从句的习得不产生影响;2.嵌入性、可及性和生命性在关系从句的理解中均产生了双向交互作用,而在关系从句产出中,只有... 展开更多; 关键词关系从句嵌入性可及性先行词生命性; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅议Peter Newmark的语义翻译与交际翻译被引量：1: 2; 作者黄莉白莲秀《宜春学院学报》 2011年第6期164-166,共3页; 纽马克提出了著名的翻译理论:交际翻译与语义翻译。先分析这两种翻译理论的区别与联系,并结合不同译本的实例进一步比较分析,从中得到启发,发现二者结合才是最好的翻译方法。; 关键词交际翻译语义翻译区别联系实例分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

数学教学中几何初步知识教学研究被引量：1: 3; 作者罗霞《成才之路》 2016年第12期63-63,共1页; 从如何抓好几何图形概念的教学,如何抓好几何图形画法的教学,如何抓好几何图形周长、面积求法的教学,如何抓好几何单位及单位进率的教学四方面,对数学中的几何初步知识教学进行研究,从而使学生对几何形体获得感性认识,具有空间观念。; 关键词数学几何知识概念图形空间; 在线阅读下载PDF 职称材料

语文探究性教学应当立足语言文字,贴近生活实际: 4; 作者周小卉江涛《江苏教育》 2004年第05B期17-17,共1页; 小学“语文探究性教学”应在“语文”这个学科范围由教师指导下从事“探究性学习”。语文探究性教学实施的方式很多，我们不妨从以下几个方面去考虑。; 关键词探究性教学小学语文教学人文性学习效率实践能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

素质教育不该重能轻“人”: 5; 作者吴成杭《江苏教育》 2003年第02A期40-40,共1页; 能力训练,说起来应该属于一种生存意义上的教育,是学会一种或多种生存的本领,也就是解决走上社会之后如何赚钱养活自己及家人的提前训练。能力训练是素质教育的组成部分,而非素质教育的核心,更不是素质教育的全部。; 关键词素质教育能力训练兴趣班特长班课堂教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

小学语文课堂中的板书优化设计: 6; 作者王颖颖《江苏教育》 2021年第83期42-43,共2页; 板书优化设计能引导学生更加积极主动地建构循序渐进的认知体系,可以更加快速地整合教材内外的各种教学资源,以达成教学目标。作为学科教师,认真探究小学语文课堂中的板书优化设计,对提升自身的语文教学水平有着重要的意义。; 关键词语文教材板书设计教学水平; 在线阅读下载PDF 职称材料

英语语音教学的有效实践研究: 7; 作者朱昕睿《成才之路》 2016年第33期53-53,共1页; 在英语教学当中,语音教学是首要的任务之一,它直接关系到学生们学习英语的兴趣以及学生们学习英语的效果。文章从采用情景教学,激发学习兴趣;鼓励学生模仿,实现厚积薄发;制定教学目标,完善教学体系三方面研究英语语音教学的有效实践方法。; 关键词学生英语语音教学手段; 在线阅读下载PDF 职称材料

学法指导和情感教育并举: 8; 作者李加凤《教育界（高等教育）》 2017年第8期122-123,共2页; 高中三年的学习经历，既是高中生学习知识、提高能力的过程，也是他们逐步走向成熟的过程。因此，如何让他们在学习中成长，在成长中学习，就成了值得教育者思考和探讨的问题。文章选择一些具有人生感悟的文章，将学法指导与情感教育并... 展开更多; 关键词学法指导情感教育人生感悟; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名嵌入性、可及性和生命性对中国大学生英语关系从句习得的影响研究被引量：2: 1; 作者胡元江赵锐; 机构南京工业大学外国语学院南京实验国际学校; 出处《外国语文》北大核心 2017年第4期127-132,共6页; 基金教育部人文社会科学研究项目"二语口语能力的关系向度研究"(12YJC740033) 江苏省高校"青蓝工程"优秀青年骨干教师项目(苏教师﹝2014﹞23号)的阶段性成果; 文摘以英语水平为协变量,通过协方差分析发现:1.嵌入性和可及性对关系从句的理解和产出均产生显著的主效应,而生命性对关系从句的习得不产生影响;2.嵌入性、可及性和生命性在关系从句的理解中均产生了双向交互作用,而在关系从句产出中,只有可及性和生命性存在交互作用;3.感知困难假说在两项任务中都得到支持,但名词短语可及性层级假设和主宾等级假设只在产出任务中成立,在理解任务中不完全成立;4.英语水平对关系从句的理解和产出均有显著影响。; 关键词关系从句嵌入性可及性先行词生命性; Keywords relative clauses embeddedness accessibility antecedent animacy; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅议Peter Newmark的语义翻译与交际翻译被引量：1: 2; 作者黄莉白莲秀; 机构南京农业大学外国语学院南京实验国际学校; 出处《宜春学院学报》 2011年第6期164-166,共3页; 文摘纽马克提出了著名的翻译理论:交际翻译与语义翻译。先分析这两种翻译理论的区别与联系,并结合不同译本的实例进一步比较分析,从中得到启发,发现二者结合才是最好的翻译方法。; 关键词交际翻译语义翻译区别联系实例分析; Keywords communicative translation semantic translation differences and relations analysis; 分类号 H315.9 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名数学教学中几何初步知识教学研究被引量：1: 3; 作者罗霞; 机构江苏省南京实验国际学校; 出处《成才之路》 2016年第12期63-63,共1页; 文摘从如何抓好几何图形概念的教学,如何抓好几何图形画法的教学,如何抓好几何图形周长、面积求法的教学,如何抓好几何单位及单位进率的教学四方面,对数学中的几何初步知识教学进行研究,从而使学生对几何形体获得感性认识,具有空间观念。; 关键词数学几何知识概念图形空间; 分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G424 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名语文探究性教学应当立足语言文字,贴近生活实际: 4; 作者周小卉江涛; 机构南京实验国际学校小学部; 出处《江苏教育》 2004年第05B期17-17,共1页; 文摘小学“语文探究性教学”应在“语文”这个学科范围由教师指导下从事“探究性学习”。语文探究性教学实施的方式很多，我们不妨从以下几个方面去考虑。; 关键词探究性教学小学语文教学人文性学习效率实践能力; 分类号 G623.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名素质教育不该重能轻“人”: 5; 作者吴成杭; 机构南京实验国际学校; 出处《江苏教育》 2003年第02A期40-40,共1页; 文摘能力训练,说起来应该属于一种生存意义上的教育,是学会一种或多种生存的本领,也就是解决走上社会之后如何赚钱养活自己及家人的提前训练。能力训练是素质教育的组成部分,而非素质教育的核心,更不是素质教育的全部。; 关键词素质教育能力训练兴趣班特长班课堂教学; 分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小学语文课堂中的板书优化设计: 6; 作者王颖颖; 机构南京实验国际学校; 出处《江苏教育》 2021年第83期42-43,共2页; 文摘板书优化设计能引导学生更加积极主动地建构循序渐进的认知体系,可以更加快速地整合教材内外的各种教学资源,以达成教学目标。作为学科教师,认真探究小学语文课堂中的板书优化设计,对提升自身的语文教学水平有着重要的意义。; 关键词语文教材板书设计教学水平; 分类号 G623.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名英语语音教学的有效实践研究: 7; 作者朱昕睿; 机构江苏省南京实验国际学校; 出处《成才之路》 2016年第33期53-53,共1页; 文摘在英语教学当中,语音教学是首要的任务之一,它直接关系到学生们学习英语的兴趣以及学生们学习英语的效果。文章从采用情景教学,激发学习兴趣;鼓励学生模仿,实现厚积薄发;制定教学目标,完善教学体系三方面研究英语语音教学的有效实践方法。; 关键词学生英语语音教学手段; 分类号 G623.31 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学法指导和情感教育并举: 8; 作者李加凤; 机构南京实验国际学校; 出处《教育界（高等教育）》 2017年第8期122-123,共2页; 文摘高中三年的学习经历，既是高中生学习知识、提高能力的过程，也是他们逐步走向成熟的过程。因此，如何让他们在学习中成长，在成长中学习，就成了值得教育者思考和探讨的问题。文章选择一些具有人生感悟的文章，将学法指导与情感教育并举，试图探索出一条知识教育与情感教育相得益彰、学生智商情商共提高的教学之路。; 关键词学法指导情感教育人生感悟; 分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	嵌入性、可及性和生命性对中国大学生英语关系从句习得的影响研究	胡元江赵锐	《外国语文》北大核心	2017	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	浅议Peter Newmark的语义翻译与交际翻译	黄莉白莲秀	《宜春学院学报》	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	数学教学中几何初步知识教学研究	罗霞	《成才之路》	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	语文探究性教学应当立足语言文字,贴近生活实际	周小卉江涛	《江苏教育》	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	素质教育不该重能轻“人”	吴成杭	《江苏教育》	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	小学语文课堂中的板书优化设计	王颖颖	《江苏教育》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	英语语音教学的有效实践研究	朱昕睿	《成才之路》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	学法指导和情感教育并举	李加凤	《教育界（高等教育）》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料