浅谈高校校长办公室的角色定位及人员的素质要求 被引量：4

1

作者 胡翠萍 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2007年第6期57-58,88,共3页

校长办公室在高校内部行政管理组织系统中承担着非常重要的职能,扮演了综合协调的核心部门、信息集散的中枢机关、调研辅助的参谋机关、全面综合的服务机关、内引外联的窗口机关等角色。进入21世纪以后,校长办公室的角色与定位增加了新... 校长办公室在高校内部行政管理组织系统中承担着非常重要的职能,扮演了综合协调的核心部门、信息集散的中枢机关、调研辅助的参谋机关、全面综合的服务机关、内引外联的窗口机关等角色。进入21世纪以后,校长办公室的角色与定位增加了新的内涵。校办必须进行角色定位上的自我反思和调整,并据此加强对校办工作人员的培训,有针对性地提升其各项素质。 展开更多

关键词 高校管理 校长办公室 角色定位 人员素质要求

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三合一·三元结构·三三制——南京大学三次重大教学改革的百年审思 被引量：15

2

作者 陈骏 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2015年第1期1-5,共5页

南京大学从民国初年陶行知改革教学方法,到20世纪八九十年代建立基础学科教学大理科实验班,再到近年来实施"三三制"本科教学新方案,先后探索实践了教学做合一,课堂教学、学术活动、科学实验和社会实践相结合,以及三阶段培养... 南京大学从民国初年陶行知改革教学方法,到20世纪八九十年代建立基础学科教学大理科实验班,再到近年来实施"三三制"本科教学新方案,先后探索实践了教学做合一,课堂教学、学术活动、科学实验和社会实践相结合,以及三阶段培养、三方向选择等三次重大教学改革,即"三合一"、"三元结构"和"三三制",这些改革探索都对本科教学产生了积极而深远的影响。 展开更多

关键词 南京大学 教学改革 培养模式

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软法视角下我国大学章程实施的困境与完善 被引量：7

3

作者 潘静 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2015年第5期65-67,共3页

目前,我国大学章程的实施面临困境,这与大学章程的法律性质不明确、法律效力层级低、配套制度不完善、法律信仰法治意识缺乏等一系列因素密切相关。以软法理论为视角,文章分析了我国大学章程的法律性质、法律特征,并认为现阶段的我国大... 目前,我国大学章程的实施面临困境,这与大学章程的法律性质不明确、法律效力层级低、配套制度不完善、法律信仰法治意识缺乏等一系列因素密切相关。以软法理论为视角,文章分析了我国大学章程的法律性质、法律特征,并认为现阶段的我国大学章程是一种软法。借鉴软法理论,提出了促进我国大学章程实施的建议,主要包括完善大学章程制定的制度安排,完善大学章程实施的制度安排,提高大学共同体成员对章程认可和信仰的程度,推动大学章程进入正式法律体系。 展开更多

关键词 大学章程 软法 法律性质 法律实效 实施

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推进实验教学改革 适应人才培养要求 被引量：52

4

作者 许敖敖 《实验室研究与探索》 CAS 1999年第4期1-2,11,共3页

随着时代的发展和科学技术的日益进步，我们的传统课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、管理体制等都面临着挑战。诺贝尔奖金获得者扬振宁教授从东西方文化传统的区别，比较了中美的教学方法，他指出：中国传统教学方法重演绎、推... 随着时代的发展和科学技术的日益进步，我们的传统课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、管理体制等都面临着挑战。诺贝尔奖金获得者扬振宁教授从东西方文化传统的区别，比较了中美的教学方法，他指出：中国传统教学方法重演绎、推理，按部就班，严谨认真，基础扎实，... 展开更多

关键词 实验教学 教学改革 高校 人才培养

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阿尔都塞:意识形态理论与拉康 被引量：23

5

作者 张一兵 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2002年第4期1-5,共5页

阿尔都塞哲学对后现代文化影响最大的东西是他的意识形态理论。他的意识形态理论之所以在后世有如此大的光亮 ,主要原因是他对拉康的挪用。拉康对个人主体的证伪成了阿尔都塞意识形态逻辑的起步基石 ,拉康的异化主体论则引申出意识形态... 阿尔都塞哲学对后现代文化影响最大的东西是他的意识形态理论。他的意识形态理论之所以在后世有如此大的光亮 ,主要原因是他对拉康的挪用。拉康对个人主体的证伪成了阿尔都塞意识形态逻辑的起步基石 ,拉康的异化主体论则引申出意识形态文化建构中的常人镜像复制和对统治本身的自动臣服。社会关系被再生产 ,于是统治被再生产。 展开更多

关键词 西方马克思主义 阿尔都塞 拉康 意识形态

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青年马克思人本主义社会现象学的确立──《1844年经济学-哲学手稿》的第一笔记解读 被引量：5

6

作者 张一兵 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 1998年第8期59-63,共5页

关键词 青年马克思 人本主义 社会现象学 劳动对象化 国民经济学 黑格尔 《1844年经济学哲学手稿》 异化劳动 费尔巴哈 劳动产品

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生命教育在高校学生工作中的应用与思考 被引量：5

7

作者 索文斌 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第4期130-132,共3页

生命教育是近年来逐渐兴起的旨在完善教育的人本功能,推行以生命为主要内容和目的的新的教育理念和教育体系。文章通过阐述生命教育与学生工作在教育目的、教育基础、教育内容、教育价值方面的内在联系,探讨了在高校学生工作领域引入生... 生命教育是近年来逐渐兴起的旨在完善教育的人本功能,推行以生命为主要内容和目的的新的教育理念和教育体系。文章通过阐述生命教育与学生工作在教育目的、教育基础、教育内容、教育价值方面的内在联系,探讨了在高校学生工作领域引入生命教育的操作性,并结合实践经验,对应用生命教育进行了理性思考和总结。 展开更多

关键词 生命教育 高校学生工作 应用 思考

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提升高校多校区管理效能的认识与思考 被引量：5

8

作者 郭随平 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第2期37-38,共2页

多校区办学是我国高等教育改革和发展的必由之路,但也带来了管理模式不明确、管理成本增加、校园文化传承互动不足、学科交叉难以融合等弊端。文章从学校管理层面分析了造成上述问题的原因,进一步探讨了从多校区的管理目标、管理权限、... 多校区办学是我国高等教育改革和发展的必由之路,但也带来了管理模式不明确、管理成本增加、校园文化传承互动不足、学科交叉难以融合等弊端。文章从学校管理层面分析了造成上述问题的原因,进一步探讨了从多校区的管理目标、管理权限、管理手段、管理文化等方面入手提高高校的管理效能。 展开更多

关键词 高校 多校区 管理效能

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对口支援西部高校实验室建设的实践和思考

9

作者 郭随平 李良 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第11期222-225,共4页

实验室建设是高校人才培养中一项重要的基础性工作,为了提高西部高校实验室建设水平,结合南京大学对口支援工作的实践,就对口支援实验室建设的经验进行了研究和总结,针对专业教学实验室、实验中心、科研实验室3种不同类型实验室总结了... 实验室建设是高校人才培养中一项重要的基础性工作,为了提高西部高校实验室建设水平,结合南京大学对口支援工作的实践,就对口支援实验室建设的经验进行了研究和总结,针对专业教学实验室、实验中心、科研实验室3种不同类型实验室总结了不同的援助模式,提出了加强工作规划、构建"支受双赢"机制、建设协同机制和寻求重点突破等方面的举措和建议。 展开更多

关键词 对口支援西部 实验室建设 实验教学体系 援助模式

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美国的教育行政实践及其教育产品属性 被引量：4

10

作者 胡翠萍 《世界经济与政治论坛》 CSSCI 北大核心 2007年第6期110-114,共5页

美国是世界上教育资源最为发达的国家之一,并建立了联邦、州、学区三级教育行政机构。其中,州为权力核心,学区为执行主体,联邦进行平衡和监督。这样的制度安排充分体现了美国三权分立、民间自治、纵向分权的政治理念,也反映了该国对于... 美国是世界上教育资源最为发达的国家之一,并建立了联邦、州、学区三级教育行政机构。其中,州为权力核心,学区为执行主体,联邦进行平衡和监督。这样的制度安排充分体现了美国三权分立、民间自治、纵向分权的政治理念,也反映了该国对于教育的功能、属性的基本认识。通过对这些制度表象的分析,挖掘其中对于教育产品属性的本质认识,对于其他关注教育行政体制改革的国家和地区而言是有着十分重要的现实意义。 展开更多

关键词 美国教育 行政制度 公共产品 制度改革

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一个有滞后特性的全汉字过程控制系统

11

作者 陈俊良 刘志强 《南京大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1992年第4期644-648,共5页

滞后系统在我国工业生产中大量存在,发酵工业则是其主要代表之一.我国发酵工业生产绝大多数还是传统手工操作加普通仪表的方式、耗能大,质量不能有效控制,极大地影响了经济效益.研究和设计发酵的自动控制系统,对改造传统工业,大量节约... 滞后系统在我国工业生产中大量存在,发酵工业则是其主要代表之一.我国发酵工业生产绝大多数还是传统手工操作加普通仪表的方式、耗能大,质量不能有效控制,极大地影响了经济效益.研究和设计发酵的自动控制系统,对改造传统工业,大量节约能源有着重大意义.本文提出的全汉字控制系统,适合所有滞后系统(化工、食品、制药等工业).它已在啤酒厂实施运行,并通过了江苏省科技成果鉴定,获省优秀软件奖,在行业中居国内领先水平。 展开更多

关键词 滞后 全汉字 控制系统 过程控制

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王新建标志设计作品 被引量：1

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作者 王新建 《艺术百家》 北大核心 2004年第6期F003-F003,共1页

关键词 王新建 标志设计 艺术作品 画家

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金融危机笼罩下美国高校研究生资助的理念、策略与价值借鉴

13

作者 李联明 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第9期72-75,共4页

金融危机导致美国高校财富普遍缩水,但高校对研究生教育的资助不减反增。美国对研究生提高资助力度的宗旨,在于保持竞争优势、解决学生生活困难和缩短获取学位的时间。在建设人力资源强国的进程中,中国高校同样迫切需要竞取一流的优质生... 金融危机导致美国高校财富普遍缩水,但高校对研究生教育的资助不减反增。美国对研究生提高资助力度的宗旨,在于保持竞争优势、解决学生生活困难和缩短获取学位的时间。在建设人力资源强国的进程中,中国高校同样迫切需要竞取一流的优质生源,并加强对研究生,尤其是博士生的资助,对于减缓我国国内高层次人才的流失意义重大。 展开更多

关键词 美国高校 研究生 资助 价值借鉴

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