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2024年中国外国语言文学研究概观
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作者 陈新仁 王晓将 +2 位作者 李建波 刘成富 罗林 《浙江外国语学院学报》 2025年第1期1-8,共8页
2024年,我国外国语言文学学科学者在语言学、外国文学(比较文学)、翻译学、国别与区域研究领域,绘出了具有时代特色的画卷。主要特色包括:更加密切地跟踪国际学术前沿;更加关注技术革命带来的新问题;更加关注跨学科研究和学科交叉融合;... 2024年,我国外国语言文学学科学者在语言学、外国文学(比较文学)、翻译学、国别与区域研究领域,绘出了具有时代特色的画卷。主要特色包括:更加密切地跟踪国际学术前沿;更加关注技术革命带来的新问题;更加关注跨学科研究和学科交叉融合;更加关注学术研究的国家意识、中国主体性构建;更加努力地推进学科理论和方法的本土创新。 展开更多
关键词 外国语言文学 研究特点 年度回顾
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拟人隐喻视角下的生态话语构建——以南京市红山森林动物园公示语为例
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作者 徐一楠 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2024年第6期50-54,共5页
随着生态问题日益得到重视,探究如何通过公示语提升公众的环保意识具有重要意义。拟人隐喻为生态话语分析提供了启发性的视角,也是构建生态友好话语的有效途径。本文以南京市红山森林动物园公示语为研究对象,关注与生态系统及其成员相... 随着生态问题日益得到重视,探究如何通过公示语提升公众的环保意识具有重要意义。拟人隐喻为生态话语分析提供了启发性的视角,也是构建生态友好话语的有效途径。本文以南京市红山森林动物园公示语为研究对象,关注与生态系统及其成员相关的拟人隐喻。研究发现,拟人隐喻凸显了主体性、社会性和伦理性等所谓人类特有的属性,并调整了相关范畴划分,促进由“人类”到“同类”的认知转变;但其中也存在过度拟人化的问题和人类中心主义的色彩。研究旨在从理论层面丰富生态话语的内涵,并讨论拟人隐喻在实践层面提升公示语应用效果的方式。 展开更多
关键词 生态话语 拟人隐喻 公示语 红山森林动物园
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突发公共卫生事件中的政府形象建构——以政务微信“南京发布”为例 被引量:4
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作者 张卉 陈新仁 张秀芹 《浙江外国语学院学报》 2021年第3期51-55,共5页
本文借鉴文化话语研究框架,从话语内容、话语形式和话语主体三个方面考察突发公共卫生事件中“南京发布”在政府形象建构方面的作用。研究发现,“南京发布”相关报道的话语内容主要涉及疫情数据、疫情防控措施、复工复产复学、疫情相关... 本文借鉴文化话语研究框架,从话语内容、话语形式和话语主体三个方面考察突发公共卫生事件中“南京发布”在政府形象建构方面的作用。研究发现,“南京发布”相关报道的话语内容主要涉及疫情数据、疫情防控措施、复工复产复学、疫情相关科普知识和各类物资供应五个方面;话语形式可分为单模态报道和多模态报道;话语主体主要有政府机构、普通民众、企事业单位和其他。“南京发布”相关报道建构了负责、高效和坦诚、亲民的政府形象。 展开更多
关键词 “南京发布” 政府形象 文化话语研究 突发公共卫生事件
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预制语块与大学英语写作 被引量:109
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作者 戚焱 《山东外语教学》 2005年第5期64-66,共3页
预制语块是英语学习的重要内容之一,它介于语法和词汇之间,是整体习得并储存在记忆中的范例.这是一种普遍存在于二语习得过程中,却被经常忽略的语言现象.本文从预制语块的定义和分类出发,归纳并探讨预制语块在大学英语写作教学中的地位... 预制语块是英语学习的重要内容之一,它介于语法和词汇之间,是整体习得并储存在记忆中的范例.这是一种普遍存在于二语习得过程中,却被经常忽略的语言现象.本文从预制语块的定义和分类出发,归纳并探讨预制语块在大学英语写作教学中的地位和作用,主要表现在以下三个方面:一是增加写作的流利性;二是提高语言表达的地道性和生动性;三是有利于培养语篇组织能力. 展开更多
关键词 预制语块 写作 流利性 地道性 语篇能力
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当代中国大学生礼貌观性别差异调查与分析 被引量:3
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作者 李梦欣 郭亚东 陈静 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期37-43,共7页
本研究立足当代中国社会文化语境,以道歉行为为例,实证考察当代大学生对特定交际情境中道歉行为的认知,比较男女大学生对道歉必要性和道歉郑重程度的看法,揭示冒犯严重程度、权力关系和社会距离等三个维度对男女大学生道歉观念的影响。... 本研究立足当代中国社会文化语境,以道歉行为为例,实证考察当代大学生对特定交际情境中道歉行为的认知,比较男女大学生对道歉必要性和道歉郑重程度的看法,揭示冒犯严重程度、权力关系和社会距离等三个维度对男女大学生道歉观念的影响。研究发现,当代男女大学生对于道歉郑重程度的认识呈现出趋同的特征,但在道歉必要性的看法上存在显著差异。本研究为了解当代中国大学生的礼貌观提供了丰富的依据。 展开更多
关键词 礼貌观 性别差异 大学生 道歉行为
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美国语言政策的历史沿革与启示 被引量:9
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作者 陈新仁 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2017年第1期22-26,31,共6页
语言政策作为一个国家或地区的语言文字管理的核心部分,是当下宏观社会语言学的热点话题。不同国家由于历史、民族、文化、政治、宗教等背景的差异而会采取不同的语言政策。美国作为与中国存在诸多类似方面的多民族、多语言的国家,在其... 语言政策作为一个国家或地区的语言文字管理的核心部分,是当下宏观社会语言学的热点话题。不同国家由于历史、民族、文化、政治、宗教等背景的差异而会采取不同的语言政策。美国作为与中国存在诸多类似方面的多民族、多语言的国家,在其历史进程中采取了既相对稳定又复杂多变的语言政策。追溯其语言政策的历史沿革,揭示其背后指导思想的变迁,对于我国制定语言政策、实施语言规划、开展(外语)语言教育与实践都具有重要的启示。 展开更多
关键词 语言规划 语言政策 美国语言政策
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外国文学研究要做出无愧于伟大新时代的工作 被引量:3
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作者 王守仁 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2017年第6期1-3,共3页
本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足中国语境,思考我们国家的外国文学研究工作,针对存在的问题,提出具体改进建议,即外国文学研究要更加关注文学文本、关注现实需求、关注中国视域,以加快构建中国特色外国文学研究体系。
关键词 外国文学研究 文学文本 现实需求 中国视域
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中国大学生英语学习中的冒险 被引量:4
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作者 王凌 《山东外语教学》 2007年第4期44-49,共6页
笔者以某大学英语专业三年级学生为研究对象,着重研究了他们冒险观念行为之间的差异以及冒险意识和英语学习之间的关系。研究以问卷和访谈为研究工具,并将学生的英语专业四级笔试成绩和前一学期英语精读考试成绩的平均值作为衡量其英... 笔者以某大学英语专业三年级学生为研究对象,着重研究了他们冒险观念行为之间的差异以及冒险意识和英语学习之间的关系。研究以问卷和访谈为研究工具,并将学生的英语专业四级笔试成绩和前一学期英语精读考试成绩的平均值作为衡量其英语水平的标准。数据分析结果表明:1)多数学生认为冒险意识对英语学习有所帮助。但由于种种原因,他们的行为与观念并不一致:他们在学习英语时表现出来的冒险性较弱;2)多数学生的冒险性处于中等水平以内,在此情况下,冒险性与英语成绩呈正相关。 展开更多
关键词 冒险 冒险观念 冒险行为
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布隆迪外语教育中的中文教育现状与展望
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作者 班超 《大连大学学报》 2025年第2期18-25,共8页
在布隆迪外语教育体系中,中文教育实现了从无到有的历史性跨越,逐步成为其外语教育的重要组成部分。然而,政策支持不足、教学资源配置匮乏以及系统性规划缺失等问题,对中文教育的快速发展及其影响力的进一步提升构成了显著制约。展望未... 在布隆迪外语教育体系中,中文教育实现了从无到有的历史性跨越,逐步成为其外语教育的重要组成部分。然而,政策支持不足、教学资源配置匮乏以及系统性规划缺失等问题,对中文教育的快速发展及其影响力的进一步提升构成了显著制约。展望未来,布隆迪中文教育展现出显著的潜在发展动能,但其实现可持续发展的关键在于通过系统性语言规划与国家政策深度对接。为此,应将中文教育纳入布隆迪国家发展战略,构建完善的政策支持框架和资源保障体系。同时,必须深刻认识到本土教师在中文教育中的核心地位,在充分利用中方教师资源的基础上,逐步减少对外部师资的过度依赖,着力加强本土化师资队伍的培养与储备,为布隆迪中文教育的长远发展奠定了坚实基础。 展开更多
关键词 布隆迪 中文教育本土化 “X+中文” “中文+X”
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从“访问工程师”项目探讨独立学院英语专业人才培养模式
10
作者 饶莉 《海外英语》 2018年第9期33-34,共2页
通过在南京广播电视集团围兜影像公司进行"访问工程师"项目,笔者密切关注影视制作公司的操作流程和推广模式;通过访问期间的笔口译工作,了解英语专业人才在职场的优势和不足,掌握社会对英语人才需求的变化,探索新时代下独立... 通过在南京广播电视集团围兜影像公司进行"访问工程师"项目,笔者密切关注影视制作公司的操作流程和推广模式;通过访问期间的笔口译工作,了解英语专业人才在职场的优势和不足,掌握社会对英语人才需求的变化,探索新时代下独立学院英语专业人才的培养模式。 展开更多
关键词 访问工程师 影视制作公司 独立学院 人才培养模式
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ATA2200规范下的民航外文文献翻译探析——以南航金城学院民航毕设翻译为例
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作者 饶莉 《海外英语》 2021年第8期13-15,共3页
自改革开放以来,国际贸易和旅游业日益频繁,民用航空产业呈现高速增长态势,对熟练掌握外语技能的飞机维修工程技术人员的需求也与日俱增。本文从民航ATA2200规范的理论视角出发,以南京航空航天大学金城学院民用航空系15和16届毕业生的8... 自改革开放以来,国际贸易和旅游业日益频繁,民用航空产业呈现高速增长态势,对熟练掌握外语技能的飞机维修工程技术人员的需求也与日俱增。本文从民航ATA2200规范的理论视角出发,以南京航空航天大学金城学院民用航空系15和16届毕业生的80份毕设外文文献翻译材料为研究对象,从“信息传递的忠实完整性、科技术语的翻译、被动语态的翻译、航空语言表达的单义性、材料翻译的应用目的性及机器翻译的双刃剑”六个方面探讨了民航毕业生外文文献翻译中存在的问题,以期掌握民航专业学生英语水平及翻译能力,探索民航专业学生专业英语翻译能力提高路径,反思如何培养具有跨文化交际能力的应用型人才。 展开更多
关键词 翻译 民航文献 ATA-2200 应用型人才
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“新瓶装新酒”:语用视域下的大学英语翻转课堂教学模式研究 被引量:7
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作者 杨昆 《外国语文》 北大核心 2019年第1期149-155,共7页
以往关于翻转课堂的研究多囿于翻转形式的解析,忽略了教学本身的内容导向与关照,也就是在用"新瓶装旧酒"。为了改变这一局面,本文尝试将语用能力观念引入大学英语翻转课堂,提升英语学习者语用能力,实现"新瓶装新酒"... 以往关于翻转课堂的研究多囿于翻转形式的解析,忽略了教学本身的内容导向与关照,也就是在用"新瓶装旧酒"。为了改变这一局面,本文尝试将语用能力观念引入大学英语翻转课堂,提升英语学习者语用能力,实现"新瓶装新酒"。研究共分为两个层面:(1)语用视域下的翻转课堂教学模型设计;(2)基于一手语料的大学英语翻转课堂实效验证。经过对学生英语语言的复杂度、礼貌度和标记度三个参数的测定,笔者发现语用视域下的大学英语翻转课堂教学模式能够有效提升学习者的语用能力。 展开更多
关键词 语用能力 大学英语 翻转课堂 教学模式
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新闻报道用词隐性倾向性与国家形象建构——以日本媒体涉华报道为例 被引量:3
13
作者 庄倩 陈新仁 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2024年第5期10-16,共7页
新闻报道话语的主观性问题引发了语言研究者的广泛关注,但研究多聚焦明显带有倾向性的语言表达。本研究结合批评语用学与词汇语用学的研究视角对日本主流报纸涉华报道中的一些中性词汇进行了解析,发现这些词汇的意义经过读者语义扩充、... 新闻报道话语的主观性问题引发了语言研究者的广泛关注,但研究多聚焦明显带有倾向性的语言表达。本研究结合批评语用学与词汇语用学的研究视角对日本主流报纸涉华报道中的一些中性词汇进行了解析,发现这些词汇的意义经过读者语义扩充、语义收窄等语用过程后会发生倾向性变异,进而隐性地传达出日本媒体对中国的负面评价,建构负面的中国形象。本文进一步拓展了语用充实研究,也有助于把握日本涉华报道的词汇特征并揭示其背后隐含的偏见。 展开更多
关键词 涉华报道 词汇倾向性 语用充实 批评语用学 国家形象
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外语教育与外语课程创新三人谈
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作者 张文忠 陈新仁 胡强 《山东外语教学》 北大核心 2024年第4期1-6,共6页
新时期,外语和外语教育的作用日益突显。外语课程和外语课堂教学决定了外语人才培养的规格。在数字时代,外语课程建设和研究面临巨大挑战,同时也是难得的发展机遇。三位作者从外语课程创新的维度、教研共同体的重要作用、教师创新思维... 新时期,外语和外语教育的作用日益突显。外语课程和外语课堂教学决定了外语人才培养的规格。在数字时代,外语课程建设和研究面临巨大挑战,同时也是难得的发展机遇。三位作者从外语课程创新的维度、教研共同体的重要作用、教师创新思维和创新能力、教育数智化等诸多方面对外语教育的未来走向提出独到见解,旨在推进高素质外语人才培养和国家外语教育能力的整体提升。 展开更多
关键词 外语教育 课程创新 教育数智化
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“中国式现代化与外语学科建设”十院长谈
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作者 陈彦旭 范武邱 +8 位作者 郭英剑 何宁 蒲若茜 曲涛 尚必武 王钢 王丽丽 张智义 纪秀明 《语言教育》 2024年第3期1-26,共26页
中国式现代化背景下,当下我国外语学科如何发展?外语教育教学如何提质增效、守正与创新?本刊诚邀国内多位知名外语学院院长分别从学科建设、本硕博人才培养、课程设置与改革、学科智能平台建构、数智融合学科范式转换、国际化“在地”... 中国式现代化背景下,当下我国外语学科如何发展?外语教育教学如何提质增效、守正与创新?本刊诚邀国内多位知名外语学院院长分别从学科建设、本硕博人才培养、课程设置与改革、学科智能平台建构、数智融合学科范式转换、国际化“在地”发展模式等角度展开讨论。 展开更多
关键词 中国式现代化 学科建设 人才培养 课程改革 新技术赋能
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小学生英语语音习得研究——以成渝地区为例
16
作者 潘攀 陆江妹 陈桦 《语言教育》 2024年第3期48-60,共13页
语音教学影响着小学生英语字母、词汇等内容的学习,也是英语听力能力培养的基础,而学生的学习情况对教师的教学又有着显著的指导作用。因此,学生英语语音习得研究尤为重要,但学界针对小学生英语语音情况的研究甚少。本文以成都和重庆18... 语音教学影响着小学生英语字母、词汇等内容的学习,也是英语听力能力培养的基础,而学生的学习情况对教师的教学又有着显著的指导作用。因此,学生英语语音习得研究尤为重要,但学界针对小学生英语语音情况的研究甚少。本文以成都和重庆181名三年级小学生为研究对象,通过朗读数据呈现小学英语学习者在音段、词重音、边界调等维度的产出现状。针对成、渝两地和英语学习不同起点小学生的错误类型及错误率分析,揭示汉语发音对小学生英语语音习得的负迁移效应,而方言的影响则更加具体和个性化。另外,英语学习时长的增加对语音习得有促进作用。研究发现不仅为教师调整教学策略、优化教学方法提供重要参考,也为小学语音教学的建设和改进提供有力依据。 展开更多
关键词 英语语音产出 小学阶段 音段 词重音 边界调
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百年来古代赋在英美的译介述评
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作者 周忠浩 《中国韵文学刊》 2024年第1期113-121,共9页
英美对赋的译介发轫于19世纪末,至21世纪初一百多年来大致经历了四个时期:萌芽期,零星译介阶段;初创期,专门译介的初始阶段;发展期,专题研究与深度翻译共同推进阶段;繁荣期,高质量的译作涌现阶段。总体上看,英美学者的赋体文学译介呈现... 英美对赋的译介发轫于19世纪末,至21世纪初一百多年来大致经历了四个时期:萌芽期,零星译介阶段;初创期,专门译介的初始阶段;发展期,专题研究与深度翻译共同推进阶段;繁荣期,高质量的译作涌现阶段。总体上看,英美学者的赋体文学译介呈现出集中性和分散性并存、译作选集与专题研究相得益彰、译文质量后出转精等特点。英美汉学界在赋的译介领域取得了相当丰富的成果,值得研究者梳理总结。 展开更多
关键词 赋体文学译介 亚瑟·韦利 华兹生 康达维
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论海德格尔“作为转渡的翻译”
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作者 胡其维 蔡新乐 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期87-94,共8页
海德格尔将“翻译”释为“转渡”,实则改写了翻译的名与实,开启了存在之真理意义上的翻译研究。本文试图阐释作为转渡的翻译的含义及其在《巴门尼德》中的应用,阐明它对翻译研究的意义。将转渡思想引入翻译研究,是开展翻译存在论研究的... 海德格尔将“翻译”释为“转渡”,实则改写了翻译的名与实,开启了存在之真理意义上的翻译研究。本文试图阐释作为转渡的翻译的含义及其在《巴门尼德》中的应用,阐明它对翻译研究的意义。将转渡思想引入翻译研究,是开展翻译存在论研究的基础性工作,可以引发对“翻译即译意”和“翻译本质”两方面的反思。 展开更多
关键词 转渡 翻译 真理 海德格尔 《巴门尼德》
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“沉默的抗争”:堀辰雄《姨捨》中的反战叙事
19
作者 陈世华 柳田田 《外国语文》 北大核心 2024年第1期54-62,共9页
《姨捨》是堀辰雄在日本侵华战争期间,以菅原孝标女《更级日记》为蓝本改编的短篇小说。作品将主人公作为时代的缩影,通过主人公对物语和爱情的憧憬与幻想破灭之表象,影射日本女性在侵略战争中沦为战争工具可能带来的悲惨命运。在日本... 《姨捨》是堀辰雄在日本侵华战争期间,以菅原孝标女《更级日记》为蓝本改编的短篇小说。作品将主人公作为时代的缩影,通过主人公对物语和爱情的憧憬与幻想破灭之表象,影射日本女性在侵略战争中沦为战争工具可能带来的悲惨命运。在日本发动全面侵华战争的背景下,《姨捨》以“经典重写”的形式,极为隐晦地揭示了被天皇蛊惑、利用的日本女性乃至日本民众,终将成为战争牺牲品的必然性。堀辰雄在战时“古典回归”的趋势下创作的王朝文学改编系列小说亦成为其对抗大肆鼓动战争的文坛、政坛的方式。 展开更多
关键词 堀辰雄 《姨捨》 反战叙事 经典重写
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为提喻正名——认知语义学视角下的提喻和转喻 被引量:13
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作者 陈新仁 蔡一鸣 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2011年第1期93-100,共8页
随着认知语言学的兴起和发展,人们对隐喻、转喻等传统辞格产生了革命性的新认识,而同属传统辞格的提喻除偶尔在认知语言学研究中当作转喻的一个下属分支外鲜被提及。文章认为,提喻和转喻并不是纯粹的从属关系,它们的认知基础相似但本质... 随着认知语言学的兴起和发展,人们对隐喻、转喻等传统辞格产生了革命性的新认识,而同属传统辞格的提喻除偶尔在认知语言学研究中当作转喻的一个下属分支外鲜被提及。文章认为,提喻和转喻并不是纯粹的从属关系,它们的认知基础相似但本质上有所不同,提喻反映了一种相对独特的认知方式。研究突破修辞学和认知语言学对提喻的通常看法,依据认知语义学理论的基本观点,结合认知语用学中的关联理论,厘清提喻与和转喻的关系,认为从认知和修辞角度将提喻从转喻中独立出来具有重要的语言学和认知科学意义。 展开更多
关键词 提喻 转喻 隐喻 认知语义学
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