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情景教学系列课程在年轻护士综合能力培训中的应用 被引量:31
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作者 俞萍 顾则娟 +3 位作者 苏纯音 任国琴 尤智英 吴静 《护理学杂志》 2012年第18期72-73,共2页
目的探讨应用情景教学系列课程培训年轻护士综合能力的效果。方法将毕业3年内的年轻护士48人按随机数字表法分为实验组和对照组各24人,对照组采用常规培训方法,即根据新职工3年内规范化培训方案进行培训,实验组在此基础上采用情景教学... 目的探讨应用情景教学系列课程培训年轻护士综合能力的效果。方法将毕业3年内的年轻护士48人按随机数字表法分为实验组和对照组各24人,对照组采用常规培训方法,即根据新职工3年内规范化培训方案进行培训,实验组在此基础上采用情景教学系列课程进行培训。结果实验组培训后理论及技能考核成绩显著优于对照组(均P<0.01),且对情景教学系列课程培训的认可率达95.83%~100%。结论情景教学系列课程通过精心设计,合理实施,科学评价,能够提高年轻护士的综合能力,是一种理想的培训方法。 展开更多
关键词 年轻护士 情景教学 综合能力
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浅镇静联合早期活动与作业治疗在机械通气患者中的应用及效果评价 被引量:31
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作者 俞萍 吴静 +1 位作者 任国琴 杨正宇 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2018年第5期627-632,共6页
目的:评价浅镇静联合早期活动与作业治疗在机械通气患者中的应用。方法:2016年1-12月,将72例机械通气患者随机分为干预组38例,对照组34例,两组患者均给予镇痛镇静护理及ICU常规护理,对干预组患者实施浅镇静联合早期活动与作业治疗,比较... 目的:评价浅镇静联合早期活动与作业治疗在机械通气患者中的应用。方法:2016年1-12月,将72例机械通气患者随机分为干预组38例,对照组34例,两组患者均给予镇痛镇静护理及ICU常规护理,对干预组患者实施浅镇静联合早期活动与作业治疗,比较两组患者镇静剂用量、谵妄发生率、氧合指数、握力、日常生活能力、机械通气时间和ICU治疗时间,并观察干预期间不良事件的发生。结果:干预组患者镇静剂用量、机械通气时间、ICU治疗时间少于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);氧合指数、握力、日常生活能力优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预期间两组患者均无严重不良事件发生。结论:对ICU机械通气患者实施浅镇静联合早期活动与作业治疗可以改善患者的转归,且安全可行。 展开更多
关键词 机械通气 浅镇静 早期活动 作业治疗
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廓清式节拍呼吸在慢性阻塞性肺疾病急性加重期首次使用无创通气患者中的应用 被引量:6
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作者 卞红 俞萍 +2 位作者 刘海英 孙芹 何平 《中国护理管理》 CSCD 2023年第4期617-621,共5页
目的 :探讨廓清式节拍呼吸对慢性阻塞性肺疾病急性加重期首次无创通气患者肺功能和治疗依从性的改善效果。方法 :便利选取2020年6月至2021年12月某三级甲等医院重症监护室收治的99例慢性阻塞性肺疾病急性加重期首次无创通气患者为研究对... 目的 :探讨廓清式节拍呼吸对慢性阻塞性肺疾病急性加重期首次无创通气患者肺功能和治疗依从性的改善效果。方法 :便利选取2020年6月至2021年12月某三级甲等医院重症监护室收治的99例慢性阻塞性肺疾病急性加重期首次无创通气患者为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,对照组采取常规护理,观察组在常规护理基础上结合廓清式节拍呼吸,比较两组患者治疗依从性、不同时间段血气分析、肺功能、患者气管插管率、平均住院天数及改良呼吸困难指数和慢性阻塞性肺疾病评估量表评分。结果 :观察组患者的治疗依从性、动脉血pH值、肺功能较对照组高/好,平均住院天数、插管率、改良呼吸困难指数及慢性阻塞性肺疾病评估量表评分较对照组低,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论 :慢性阻塞性肺疾病急性加重期首次无创通气患者应用廓清式节拍呼吸锻炼可有效改善患者肺功能,提高治疗依从性,具有临床推广价值。 展开更多
关键词 廓清式 节拍 慢性阻塞性肺疾病急性加重期 首次无创通气 肺功能 依从性
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