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题名培养创业型化工人才的系统思考
被引量：3
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作者
徐琼霞
张小军
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机构
南京化工职业技术学院高教研究所
南京化工职业技术学院教务处
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出处
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第S1期23-25,共3页
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基金
2009年"江苏省高校哲学社会科学研究基金项目""创业型化工人才培养模式探索与实践"(课题编号:09SJD880035)的研究成果之一
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文摘
一、创业型化工人才需求呼之欲出随着时代发展的需要,就业形势的变化和化工行业本身发展的需求,创业型化工人才的需要和培养已提上日程。(一)时代发展的呼唤。当今处于知识经济时代和信息时代,科技日新月异,信息瞬息万变,
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关键词
创业型人才
自主创业
化工行业
创业能力
化工类
人才培养方案
大学生
就业形势
创业者
创业素质
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
F426.7
[经济管理—产业经济]
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题名加强高职学生素质教育的探讨
被引量：10
- 2
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作者
张小军
尤建国
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机构
南京化工职业技术学院教务处处长
南京化工职业技术学院党委书记
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出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第2期94-96,共3页
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基金
江苏省2007年度高校哲学社会科学基金项目课题“高职和谐校园文化与学生人文素质培育研究”的阶段性研究成果之一。(项目编号:07SJB880009)
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文摘
高职院校已占我国高等教育的半壁江山，高职教育培养出的人才质量已经越来越受到社会的关注，高职学生素质教育水平直接影响到人才质量的高低。文章紧紧围绕高职教育的目标，阐述高职学生素质的内涵，分析高职学生素质教育中存在的问题，提出加强高职学生素质教育的措施。
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关键词
高职学生
素质教育
内涵
措施
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高职院校发展性“教师评价体系”的探究
被引量：7
- 3
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作者
裴中岐
张小军
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机构
南京化工职业技术学院质量监督管理处
南京化工职业技术学院教务处
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出处
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期110-113,共4页
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基金
江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题---<高职院校发展性教师评价的研究与实践>(苏教科规[2009]4号)的阶段性研究成果之一课题批准号为:D/2009/01/064
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文摘
发展性教师评价制度是21世纪以来高等教育领域学者们关注的热点。文章通过发展性教师评价与传统奖惩性教师评价的比较及对相关理论探究,从中得到启示,提出了高职院校发展性教师评价体系设计的七条原则。
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关键词
发展性
教师评价
设计原则
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名论高职院校学生的科技伦理教育
被引量：5
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作者
高尚荣
张小军
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机构
南京化工职业技术学院
南京化工职业技术学院教务处
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出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第3期73-74,共2页
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基金
2007年度江苏省教育厅省属高校哲学社会科学基金资助项目“和谐校园文化与学生人文素质培育研究”的阶段性成果(项目编号:07SJB880009)
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文摘
高职院校担负着为经济社会发展培养应用型高技能人才的重任，但高职院校学生在科技伦理品格上与此要求还有很大的差距。为此，文章分析了高职院校科技伦理教育的必要性和主要内容，提出了高职院校开展科技伦理教育的途径及意义。
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关键词
高职院校
科技伦理
自律
创新
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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