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交流:阅读魅力的新开拓
被引量:
2
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作者
谈苹
潘小凤
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2013年第6期177-180,共4页
图书馆既要有配备先进技术设备的在线阅读、下载阅读、移动阅读,也要有面对面的"交流阅读"。交流是一种阅读,是现行阅读方式的拓展和提升。文章从交流作为阅读的一种特殊形式入手,分析其特性、内涵、体验等,阐明"交流阅...
图书馆既要有配备先进技术设备的在线阅读、下载阅读、移动阅读,也要有面对面的"交流阅读"。交流是一种阅读,是现行阅读方式的拓展和提升。文章从交流作为阅读的一种特殊形式入手,分析其特性、内涵、体验等,阐明"交流阅读",重在"读懂"对方,"真人图书馆"的涌现,足以说明交流阅读的魅力。完善阅读形式,使之成为一种交往、互动的知识体验过程,从而丰富阅读内容。
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关键词
阅读
交流阅读
阅读方式
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职称材料
试论军旅电视剧中的国防教育亮点——《狼烟》引发的思考
被引量:
1
2
作者
吴燕
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期240-242,共3页
近年来,我国电视荧屏上军旅题材的电视剧逐年增多,并且越来越受到观众的持续追捧。这些作品的热播,不仅使英雄主义、爱国主义和集体主义精神得以宣扬,而且是对全社会最为普及的国防教育。新剧《狼烟》的播出更是引发了广泛的关注与思考...
近年来,我国电视荧屏上军旅题材的电视剧逐年增多,并且越来越受到观众的持续追捧。这些作品的热播,不仅使英雄主义、爱国主义和集体主义精神得以宣扬,而且是对全社会最为普及的国防教育。新剧《狼烟》的播出更是引发了广泛的关注与思考,它真实地展示了目前我们一些落后的国防观念和国防建设给国家和经济建设带来严重灾难的事实,首次拷问了全民国防意识、重新诠释了现代国防观念。本文着重分析该剧对全社会普及的国防教育以及带给人们对国防的新认识。
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关键词
军旅电视剧
国防观念
人防工程
人民战争
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职称材料
高职院校领导能力分析
3
作者
杨青
王玲
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第S1期51-54,共4页
一、问题边界的界定(一)领导者不是管理者。按照哈佛大学商学院约翰.科特教授的理解,管理主要针对处理复杂的问题,优秀的管理者通过制定正式的计划、设计规范的组织结构以及监督计划实施的结果,从而达到有序和稳定。
关键词
高职院校
领导者
高职教育
管理者
服务能力
发展性评价
领导干部
领导力
资源整合
内涵发展
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职称材料
题名
交流:阅读魅力的新开拓
被引量:
2
1
作者
谈苹
潘小凤
机构
南京化工职业技术学院图书馆
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2013年第6期177-180,共4页
文摘
图书馆既要有配备先进技术设备的在线阅读、下载阅读、移动阅读,也要有面对面的"交流阅读"。交流是一种阅读,是现行阅读方式的拓展和提升。文章从交流作为阅读的一种特殊形式入手,分析其特性、内涵、体验等,阐明"交流阅读",重在"读懂"对方,"真人图书馆"的涌现,足以说明交流阅读的魅力。完善阅读形式,使之成为一种交往、互动的知识体验过程,从而丰富阅读内容。
关键词
阅读
交流阅读
阅读方式
Keywords
reading
interactive reading
way of reading
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
试论军旅电视剧中的国防教育亮点——《狼烟》引发的思考
被引量:
1
2
作者
吴燕
机构
东南大学军事教研室
南京化工职业技术学院图书馆
出处
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期240-242,共3页
文摘
近年来,我国电视荧屏上军旅题材的电视剧逐年增多,并且越来越受到观众的持续追捧。这些作品的热播,不仅使英雄主义、爱国主义和集体主义精神得以宣扬,而且是对全社会最为普及的国防教育。新剧《狼烟》的播出更是引发了广泛的关注与思考,它真实地展示了目前我们一些落后的国防观念和国防建设给国家和经济建设带来严重灾难的事实,首次拷问了全民国防意识、重新诠释了现代国防观念。本文着重分析该剧对全社会普及的国防教育以及带给人们对国防的新认识。
关键词
军旅电视剧
国防观念
人防工程
人民战争
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
高职院校领导能力分析
3
作者
杨青
王玲
机构
南京
大学教育研究院
南京化工职业技术学院图书馆
出处
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第S1期51-54,共4页
文摘
一、问题边界的界定(一)领导者不是管理者。按照哈佛大学商学院约翰.科特教授的理解,管理主要针对处理复杂的问题,优秀的管理者通过制定正式的计划、设计规范的组织结构以及监督计划实施的结果,从而达到有序和稳定。
关键词
高职院校
领导者
高职教育
管理者
服务能力
发展性评价
领导干部
领导力
资源整合
内涵发展
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
交流:阅读魅力的新开拓
谈苹
潘小凤
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2013
2
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职称材料
2
试论军旅电视剧中的国防教育亮点——《狼烟》引发的思考
吴燕
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
高职院校领导能力分析
杨青
王玲
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2012
0
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职称材料
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