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题名对大学生科研训练的实践与思考
被引量:27
- 1
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作者
杨宏伟
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机构
南京农业大学物理系 南京
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2006年第1期15-16,共2页
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基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-D04)
南京农业大学重点课程建设资助项目
南京农业大学SRT计划资助项目
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文摘
介绍通过具体的科研训练,对学生动手能力、项目分析和查阅资料等多种能力的培养过程,在大学生中建立诚信体系和科学道德规范的实践过程。同时,实践表明,大学生科研训练计划是检验教师教学与学生理论联系实际的一种值得推广的好方法。
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关键词
大学生
科研
训练
诚信
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Keywords
student
research
training
sincerity
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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题名虚拟仿真技术在物理实验中的应用
被引量:23
- 2
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作者
杨宏伟
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机构
南京农业大学物理系
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2005年第9期38-39,共2页
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基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-D04)
南京农业大学重点课程建设资助项目
南京农业大学SRT计划资助项目
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文摘
介绍了虚拟仿真技术在大学物理实验中的应用,并结合实际情况,介绍了实验室的基本组成和特点,展望了其在不同领域的应用前景,对正在建设或即将建设虚拟实验室的单位具有一定的参考价值。
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关键词
虚拟现实
仿真
实验室
物理实验
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Keywords
virtual reality
simulation
laboratory
physics experiment
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分类号
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名物理教学中提高学生主动学习的措施
被引量:9
- 3
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作者
杨宏伟
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机构
南京农业大学物理系
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第3期124-126,共3页
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基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-D05)
南京农业大学精品课程建设立项课题(2008-433-JP-2)
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文摘
在大学物理教学过程中,通过组织学生上讲台讲解例题和知识点的活动,改变学生被动学习的局面,调动学生主动学习的积极性。通过学生自觉利用图书馆和网络资源,自觉参与课堂教学活动,达到牢固掌握知识,锻炼学生能力,全面提高学生素质的目的。
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关键词
物理学
教学工作
学习方法
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Keywords
physics
teaching work
study method
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名物理开放实验室的构建与实施
被引量:6
- 4
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作者
杨宏伟
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机构
南京农业大学物理系
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第3期386-387,共2页
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基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-D04)
南京农业大学重点课程建设资助项目
南京农业大学SRT计划资助项目
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文摘
根据高等农业院校的特点,提出了对于大多数高等学校都可以操作的,构建物理学开放实验室的思想与实施办法,就是利用实验室报废或即将退役的仪器设备,加强实验室开放程度。文章总结了近年来的实践经验,提出了今后的发展方向和改进措施。
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关键词
农业院校
物理学
开放实验室
构建
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Keywords
agricultural university
physics
opening laboratory
building
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分类号
O4-33
[理学—物理]
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题名日光灯安装仿真软件功能实现
被引量:5
- 5
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作者
杨宏伟
孙凯
黄闽樟
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机构
南京农业大学物理系
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2006年第3期65-67,共3页
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基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-D04)
南京农业大学重点课程建设资助项目
南京农业大学SRT计划资助项目
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文摘
大学实验教学中的日光灯安装实验,具有一定的危险性,利用authorware开发的,能够在计算机上实现日光灯安装过程的计算机仿真软件,彻底解决了学生不能做危险性实验的问题,这对充分利用现代计算机多媒体技术,降低实验费用,扩展实验范围和计算机的应用范围,充分调动学生学习的主动性,加强学生动手能力的训练和保证学生安全等都具有重要的意义。
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关键词
日光灯
计算机
仿真
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Keywords
fluorescent lamp
computer
simulation
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分类号
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名电磁波干涉的计算机模拟
被引量:3
- 6
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作者
杨宏伟
原立格
苏峻
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机构
南京农业大学物理系
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2008年第4期41-43,共3页
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基金
全国高等学校教学研究中心计划立项课题BLA010092-D04
农京农业大学重点课程建设立项课题155-D0615
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文摘
利用有限差分离散Maxwell方程的方法,数值模拟了正弦电磁波的传播和干涉情况,形成的图像合理地再现了实验过程。通过适当改变参数,可以数值模拟不同形式的电磁波传播和干涉的规律图像,程序实现简单,方便教学应用。
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关键词
电磁波
传播
干涉
计算机模拟
-
Keywords
electromagnetic wave
propagation
interference
computer simulation
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分类号
O451
[理学—无线电物理]
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名乒乓球垂直运动的计算机仿真
被引量:5
- 7
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作者
杨宏伟
张云
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机构
南京农业大学物理系
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2006年第2期59-60,共2页
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基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-D04)
南京农业大学重点课程建设资助项目
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文摘
描述了乒乓球垂直下落过程中与台面相撞的运动状态,求取了该运动的数学方程和差分方程,设计了相应的程序,并通过图像直观地反映了乒乓球的运动轨迹随参数的变化情况,对于促进和提高学生学习物理、力学、数学及计算机应用技术的兴趣和水平具有积极的作用。
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关键词
乒乓球
运动
差分方程
模拟
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Keywords
ping pang
motion
difference equation
simulation
-
分类号
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名强化实践环节,促进研究性教学与素质教育相结合
被引量:35
- 8
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作者
杨宏伟
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机构
南京农业大学物理系 江苏南京
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2007年第1期14-16,共3页
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基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题
南京农业大学重点课程建设立项课题
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文摘
如何将课堂教学与大学生的素质教育相结合,是需要教育工作者认真研究和探讨的问题,该文结合作者近几年的物理学教学实践,在本科生的物理学教学工作中,通过学生写小论文的形式,较好地将物理学课程教学和学生素质教育中的团队精神、讲究诚信和大会发言、查阅资料等内容相结合,促进了学生的研究性学习活动的开展和学生素质的提高,在对大学生进行全面素质教育方面进行了有益的探索,同时,活动的开展又对教师队伍的素质提出了新的更高的要求。
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关键词
实践教学
研究型教学
素质教育
物理学
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Keywords
practice teaching
quality education
physics
research teaching
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名微波在不同介质中传播的图像模拟实验
被引量:3
- 9
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作者
杨宏伟
段许乐
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机构
南京农业大学物理系
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2008年第12期54-57,共4页
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基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-D04)
南京农业大学重点课程建设立项课题(155-D0615)
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文摘
利用有限差分离散Maxwell方程的方法,数值模拟了微波在不同介质中的传播和微波与介质相互作用的规律,数值模拟形成的图像合理地再现了实验过程。这些图像可以帮助我们解释生活中的许多常见现象,从而增进对微波知识的理解和应用。模拟过程中,通过适当改变参数,可以再现不同形式的微波传播和相互作用的规律图像,程序实现简单,方便教学应用。
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关键词
微波
传播
图像
模拟
-
Keywords
microwave
propagation
image
simulation
-
分类号
O451
[理学—无线电物理]
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名计算电磁学中的时域有限元方法稳定性分析
被引量:1
- 10
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作者
杨宏伟
刘梅林
何小祥
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机构
南京农业大学物理系
南京航空航天大学信息科学与技术学院
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出处
《电波科学学报》
EI
CSCD
北大核心
2007年第4期712-716,共5页
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基金
南京理工大学科研发展基金资助
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文摘
对计算电磁学中的时域有限元方法(TDFEM)迭代稳定性问题进行了分析,讨论了中心差分、前向差分、后向差分和Newmark差分四种不同时间步长离散格式的迭代收敛情况,及其对数值结果精度的影响,并作了对比。在此基础上,研究了Newmark方法中参数β的确定和时间步长的选择。数值结果表明:采用New-mark方法,TDFEM可以在较大时间步长和较少迭代步数情况下将数值误差控制在1%左右,从而验证了时域有限元方法中Newmark技术的精确性和高效性。
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关键词
时域有限元方法
差分格式
稳定性
Newmark方法
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Keywords
time domain finite element method(TDFEM), difference scheme, sta- bility, Newmark method
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分类号
O414.4
[理学—理论物理]
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题名基于数字微镜器件的朗契检验
被引量:1
- 11
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作者
席庆奎
陈磊
朱日宏
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机构
南京农业大学信息物理系
南京理工大学电光学院
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出处
《红外与激光工程》
EI
CSCD
北大核心
2006年第3期341-344,共4页
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基金
国防军工计量十五科研资助项目(J182001C002)
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文摘
将传统的朗契检验原理、数字微镜器件和同位相探测方法结合起来,快速、较高精度地检测球面非球面透镜或大量值波像差。用数字微镜器件作为记录介质,代替普通的照相胶片,实时记录计算全息图。实验时先通过编制的程序,在计算机的控制下,在小数字微镜器件上显示一个光栅图像。然后将此小数字微镜器件放入朗契检验装置中。通过程序让光栅像移动与转动,并相应拍摄一系列朗契图像。最后进行分析计算。它的优点是代替普通的光学光栅和步进电机,并在测试中不要实际地移动与转动光栅。这样去除了因电机移动和光栅转动引起的测量误差,节省了时间。分析了数字微镜器件在光电测试中的应用特性。用同位相探测方法对球面进行了测量与计算,并进行了此球面的波面复原,给出了波像差的二维、三维图。
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关键词
朗契检验
同位相探测方法
数字微镜器件
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Keywords
Ronchi test
Synchronous phase detection method
Digital micromirror device
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分类号
TB96
[机械工程—光学工程]
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题名微波传播中的艺术图像模拟
- 12
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作者
杨宏伟
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机构
南京农业大学物理系
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2010年第4期35-38,共4页
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基金
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-D04)
南京农业大学精品课程建设立项课题(2008-433-JP-2)
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文摘
利用有限差分离散Maxwell方程,数值模拟了微波在不同介质中的传播和微波与介质相互作用的情况,数值模拟形成的等值线图像不但是微波传播过程的描述,而且也展现了一种艺术之美。这些艺术图像可以将科学技术与艺术图像相结合,从而增进对微波知识的理解和应用,促进科学与人文的对立统一。
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关键词
微波
传播
模拟
图像
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Keywords
microwave
propagation
image
simulation
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分类号
O451
[理学—无线电物理]
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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