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五年制医学生临床实习影响因素的分析和对策 被引量:18
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作者 施建辉 袁波 +2 位作者 石平 王红 李筝 《医学研究生学报》 CAS 2006年第2期155-156,160,共3页
临床实习是医学生理论与实践相结合的重要阶段,是医学生成长为医师的必由之路,其质量的优劣直接关系到学生毕业后的临床实践能力,影响到医学人才的培养。该作者通过整理有关资料,分析影响临床实习质量的因素,提出相应对策。
关键词 医学生 临床实习 影响因素 对策
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对七年制临床医学生诊断学的教学管理研究 被引量:7
2
作者 施建辉 袁波 +1 位作者 石平 王红 《医学研究生学报》 CAS 2005年第12期1125-1127,共3页
诊断学教学过程的合理运筹,有利于教学质量的提高。临床医学院完善教学管理机构及诊断学教研室的建设是管理的关键,制订具有符合培养目标的教学大纲,编著内容精炼、可操作性强的教材,采用以突出培养学生学习能力、动手能力为主的教学方... 诊断学教学过程的合理运筹,有利于教学质量的提高。临床医学院完善教学管理机构及诊断学教研室的建设是管理的关键,制订具有符合培养目标的教学大纲,编著内容精炼、可操作性强的教材,采用以突出培养学生学习能力、动手能力为主的教学方式,以及运用序贯教学法和信息技术是保证教学质量管理的重要环节。 展开更多
关键词 诊断学 临床医学院 教学管理
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多囊肾多囊肝发生率和遗传率的研究及其临床意义 被引量:6
3
作者 邱大学 乔琴珍 +4 位作者 杨苏南 缪唯丽 王红 施建辉 邱斌 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2005年第5期553-555,共3页
目的:探讨不同年龄、性别的多囊肾多囊肝发生率、家族遗传史,为临床诊断和治疗多囊肾多囊肝提供参考数据。方法:借助B型超声波检查了8000例来院门诊和住院的肝肾患者。结果:检查出3.24%(259例)多囊肾多囊肝患者,其中男性3.10%(149),女性... 目的:探讨不同年龄、性别的多囊肾多囊肝发生率、家族遗传史,为临床诊断和治疗多囊肾多囊肝提供参考数据。方法:借助B型超声波检查了8000例来院门诊和住院的肝肾患者。结果:检查出3.24%(259例)多囊肾多囊肝患者,其中男性3.10%(149),女性3.44%(110)。有家族遗传史的3.15%(252例),其中男性3.01%(145例),女性3.35%(107例)。结论:在肝肾患者中,多囊肾多囊肝发生率较高,大多数患者都有家族遗传史。 展开更多
关键词 多囊肾 多囊肝 遗传率 发生率
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护理应用解剖学与系统解剖学合并教学的效果 被引量:8
4
作者 邱大学 蒋国斌 +2 位作者 曹文建 施建辉 张晓海 《解放军护理杂志》 2003年第2期26-27,共2页
为探讨护理应用解剖学与系统解剖学合并教学的效果。利用问卷调查分析 6 18名护理专业毕业生对合并教学 2 6个项目内容的评价。结果表明 ,合并教学重在实践 ,理论联系实际 ,紧扣临床护理操作技术 ,有利于培养学生分析问题、解决问题的... 为探讨护理应用解剖学与系统解剖学合并教学的效果。利用问卷调查分析 6 18名护理专业毕业生对合并教学 2 6个项目内容的评价。结果表明 ,合并教学重在实践 ,理论联系实际 ,紧扣临床护理操作技术 ,有利于培养学生分析问题、解决问题的能力。 展开更多
关键词 护理应用解剖学 系统解剖学 合并教学 临床护理 护理专业教学
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多囊肝多囊肾2例 被引量:2
5
作者 蒋国斌 邱大学 +1 位作者 曹文建 施建辉 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2003年第5期485-485,共1页
关键词 多囊肝 多囊肾 肾功能不全 诊断
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法洛四联症(非典型)永存左上腔静脉1例 被引量:3
6
作者 邱大学 曹文建 +1 位作者 蒋国斌 施建辉 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2001年第4期294-294,共1页
关键词 法洛乐四联症 永存左上腔静脉
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重视护生健康教育意识及能力的培养 被引量:4
7
作者 周曼颖 施建辉 夏德祥 《解放军护理杂志》 2002年第5期78-79,共2页
护理教育者必须转变教育思想和观念,在教学过程中,将强化护埋专业意识和健康教育意识相结合;护理专业知识与健康教育、边缘学科知识相结合;提高专业技能与健康教育能力相结合。全面提高护生在医院、社区、家庭等不同场所为人们提供高质... 护理教育者必须转变教育思想和观念,在教学过程中,将强化护埋专业意识和健康教育意识相结合;护理专业知识与健康教育、边缘学科知识相结合;提高专业技能与健康教育能力相结合。全面提高护生在医院、社区、家庭等不同场所为人们提供高质量的护理、保健服务的能力,为促进全民健康水平提高贡献自己的力量。 展开更多
关键词 护生 健康教育 培养
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胃肠道间质瘤的研究进展 被引量:5
8
作者 相小松 李幼生 《医学研究生学报》 CAS 2005年第7期650-652,656,共4页
胃肠道间质瘤(GIST)是一种常见的胃肠道间叶源性肿瘤,有着其独特的组织病理学、免疫组化及临床特征。作者综述了近年来关于GIST诊断、治疗的研究进展。
关键词 胃肠道间质瘤 分子靶向治疗
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提高护生心理素质的对策与技巧 被引量:16
9
作者 王娟娣 《解放军护理杂志》 2004年第2期96-97,共2页
通过对 5 0 0余名大中专护生进行心理卫生自评表、焦虑自评量表、抑郁自评量表的问卷调查 ,结果显示 :有 3 8%的护生存在不同程度的心理问题。分析其原因主要为社会实践心理障碍、意志脆弱、忧郁、焦虑、自卑以及缺乏良好的职业心理素... 通过对 5 0 0余名大中专护生进行心理卫生自评表、焦虑自评量表、抑郁自评量表的问卷调查 ,结果显示 :有 3 8%的护生存在不同程度的心理问题。分析其原因主要为社会实践心理障碍、意志脆弱、忧郁、焦虑、自卑以及缺乏良好的职业心理素质等。根据这些表现 ,笔者提出了 2 1世纪护生在认知能力、情绪智力、意志能力、个性气质方面应具备的心理素质。同时在维护和培养护生心身健康方面进行了认知纠偏、情绪矫正和行为训练 ,收到了较好的效果。 展开更多
关键词 护生 心理素质 心理卫生 心理问题
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护生对《医疗事故处理条例》认知程度的调查及教育对策 被引量:1
10
作者 周曼颖 杜益平 《医学研究生学报》 CAS 2004年第9期862-863,共2页
关键词 护生 医疗事故处理条例 认知程度 教育对策
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刺血拔罐法治疗毒虫螫咬伤的体会 被引量:4
11
作者 周曼颖 周曼雯 周道仁 《解放军护理杂志》 2004年第3期38-38,共1页
关键词 刺血拔罐法 治疗 毒虫螫咬伤 中医
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三尖瓣下移并房间隔缺损l例
12
作者 邱大学 王红 +2 位作者 李忠东 顾卫东 史震山 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2005年第4期342-342,共1页
关键词 房间隔缺损 三尖瓣下移 先天性心脏病 彩色超声波检查 家族遗传病史 2004年 收缩期杂音 胸部正位片 肺纹理增多 室间隔缺损 心脏杂音 入院查体 检查报告 X线照片 肺门增大 X线诊断 动脉内径 未发现 心前区 肺动脉 主动脉
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复杂性紫绀型先天性心脏病1例
13
作者 邱大学 蒋国斌 +3 位作者 王红 章霞梅 施建辉 邱斌 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2004年第4期370-370,共1页
患者,男,8岁,发现紫绀7年,发热、咳嗽、反复发作,于2003年12月8日收入我院治疗.入院体检:体温36.5℃,脉搏96次/min,呼吸18次/min,血压14.65/8.66 kPa,一般情况好.皮肤、巩膜无黄染.头颅无畸形,气管居中.双肺呼吸音清晰,未闻及干、湿罗音... 患者,男,8岁,发现紫绀7年,发热、咳嗽、反复发作,于2003年12月8日收入我院治疗.入院体检:体温36.5℃,脉搏96次/min,呼吸18次/min,血压14.65/8.66 kPa,一般情况好.皮肤、巩膜无黄染.头颅无畸形,气管居中.双肺呼吸音清晰,未闻及干、湿罗音.心尖搏动在左第5肋间隙锁骨中线处,弥散,可扪及震颤,心率96次/min,律齐,心前区可闻及Ⅵ级收缩期杂音,以胸骨右2~3肋间最著,明显杵状指(趾). 展开更多
关键词 复杂性紫绀型先天性心脏病 小儿 X线平片 外科治疗
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几种教学方法在《内科护理学》教学中的应用
14
作者 周曼颖 《护理学杂志(综合版)》 1993年第5期232-233,共2页
笔者两年前参加了由中华护理学会和加拿大护士会在南京联合举办的第二届“中—加”护理师资培训班的学习。两年来,根据教学对象的实际情况,将学习到的部分教学方法试用于护理大专班《内科护理学》教学中,取得了较好的效果,现介绍如下: ... 笔者两年前参加了由中华护理学会和加拿大护士会在南京联合举办的第二届“中—加”护理师资培训班的学习。两年来,根据教学对象的实际情况,将学习到的部分教学方法试用于护理大专班《内科护理学》教学中,取得了较好的效果,现介绍如下: 一、角色扮演角色扮演是一种模拟教学,使用模仿和游戏的方法进行教学。根据学习内容,准备一个真实的或接近真实的环境,由师生联合或分别扮演各种有关角色。参加人数和组织形式视表演的内容而定。 展开更多
关键词 护理教学 教学方法
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护理专业教学中素质教育的探讨 被引量:6
15
作者 王红 邱大学 林勇 《医学研究生学报》 CAS 2006年第5期476-476,478,共2页
随着高等护理教育改革的不断深入,素质教育也在高等护理教育中受到重视.为了适应新护理教育模式的转变,与国际接轨,培养高素质的高等护理人才,素质教育工作必须作为重点工作来抓.
关键词 高等护理 素质教育 效果 评价
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在专科护理教学中优化学生智能结构的探讨 被引量:7
16
作者 欣翠玲 《解放军护理杂志》 2003年第6期80-81,共2页
关键词 专科护理教学 学生 智能结构优化 操作能力 想象能力
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以社区为辅助教学背景的护理教学尝试 被引量:1
17
作者 欣翠玲 王红 《解放军护理杂志》 2005年第8期91-92,共2页
在护理教学中将社区作为教学辅助背景,探索教学方法。通过这样的教学实施,促进了学生的主动学习,在以社会化、人性化的护理服务实践中拓宽了思维角度,培养了创新意识,全方位提高了学生的综合评判能力。
关键词 社区服务 人性化 护理实践 能力
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护理教育者身心健康的维护
18
作者 陈亚萍 《医学研究生学报》 CAS 2003年第9期720-720,722,共2页
关键词 护理教育 心理健康
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