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独生与非独生儿童心理发展的纵向分析:南京的十年追踪研究 被引量:31
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作者 陶国泰 邱景华 +3 位作者 李宝林 曾文星 徐静 DeborahGoebert 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1999年第4期210-212,共3页
目的: 纵向探讨家庭计划生育对独生与非独生儿童的心理发展、行为模式与性格特征有何长期性的影响,方法:采用中文版Achenbach 行为量表对同一群体的儿童作纵向观察,在十年期间按心理发展阶段作四次调查与分析。对所得资料... 目的: 纵向探讨家庭计划生育对独生与非独生儿童的心理发展、行为模式与性格特征有何长期性的影响,方法:采用中文版Achenbach 行为量表对同一群体的儿童作纵向观察,在十年期间按心理发展阶段作四次调查与分析。对所得资料就行为问题总分及个别项目作检验。结果: 行为问题随年龄增大而减少,独生与非独生男孩原有的差异到了青少年期大致消失。但独生女孩的内向性行为问题与非独生女孩比较,并没因时间的延长而减少,到青少年时仍有差异。本研究提示独生与否对心理发展上的长期影响有性别上的不同。 展开更多
关键词 儿童 心理发展 纵向研究 独生儿童
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独生与非独生儿童的行为发展研究:六年追踪报告 被引量:24
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作者 陶国泰 邱景华 +3 位作者 李宝林 曾文星 徐静 Dennis Mclaughblin 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1996年第1期1-5,共5页
为明了独生子女与非独生子女的行为发展是否有差异,针对198.1~85年在南京地区所调查的3~6岁儿童,分别于1988~89年及1990~91年作第四年与第六年的追踪调查,研究这些儿童在各个发展阶段中有何过程上的变化。... 为明了独生子女与非独生子女的行为发展是否有差异,针对198.1~85年在南京地区所调查的3~6岁儿童,分别于1988~89年及1990~91年作第四年与第六年的追踪调查,研究这些儿童在各个发展阶段中有何过程上的变化。两次追踪调查时,被调查儿童总数分别是422及416名,其年龄分布大至分别为7~10岁及9~12岁。按Achenbach儿童行为量表评走所示,独生与非独生子女各有不同的行为表现,且其行为发展上的差异又随性别而略有所别。 展开更多
关键词 独生子女 儿童 行为发展 心理卫生 卫生统计
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家庭关系与儿童行为的调查方法比较——录像与问卷 被引量:2
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作者 邱景华 陶国泰 +2 位作者 于溓 曾文星 徐静 《中国心理卫生杂志》 1988年第3期118-121,共4页
本文报告在同内首次应用录像结合问卷方式,评估了14户家庭关系与其儿童行为问题的关系。结果提示。专业人员客观评分与父母自行主观报告的家庭功能(包括融洽,顺应及交流各方面)与子女的行为问题有相互关系。即:儿童行为问题较少的家庭,... 本文报告在同内首次应用录像结合问卷方式,评估了14户家庭关系与其儿童行为问题的关系。结果提示。专业人员客观评分与父母自行主观报告的家庭功能(包括融洽,顺应及交流各方面)与子女的行为问题有相互关系。即:儿童行为问题较少的家庭,较儿童行为问题多的家庭更为融洽和谐,能顺应问题,且家人之间也能沟通交流。本研究还提示:录像观察方法有独特的作用,与量表调查方法可以互补地应用于家庭行为与心理卫生的研究。 展开更多
关键词 儿童行为问题 调查方法 家庭关系 儿童心理卫生 家庭功能 独生子女 录像研究 家庭成员 家庭行为 问卷
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社会文化剥夺与精神发育迟缓——南京市某家庭三个孩子的调查报告
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作者 于濂 张静 +2 位作者 陈图农 周展风 刘鸿义 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1989年第5期232-234,共3页
本文报导了南京市某家庭三个精神发育迟缓的孩子,大女孩19岁,智商50,小女孩15岁,智面38,小男孩10岁,智商36。父亲偏执人格,将他们反锁在屋内,以免受外界的侵害。体格发育和检查以及尿化验未见异常,因其父坚决反对,未做染色体分析,但从... 本文报导了南京市某家庭三个精神发育迟缓的孩子,大女孩19岁,智商50,小女孩15岁,智面38,小男孩10岁,智商36。父亲偏执人格,将他们反锁在屋内,以免受外界的侵害。体格发育和检查以及尿化验未见异常,因其父坚决反对,未做染色体分析,但从面容外表看未见明显异常。作者认为社会文化剥夺是造成三个孩子发育迟缓的主要原因。 展开更多
关键词 精神发育迟缓 社会文化剥夺 儿童
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适应行为评定量表与WISC-RC临床应用的比较 被引量:8
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作者 周展凤 李宝林 陶秋云 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1995年第1期17-18,23,共3页
本文采用儿童适应行为评定量表与WISC-RC对248名学习困难儿童进行测试并作比较,发现社会适应能力与智力测验的智商呈中度相关(t为0.6728)。而在智残分级中,两者完全相同者仅65名(26.21%),而183名(... 本文采用儿童适应行为评定量表与WISC-RC对248名学习困难儿童进行测试并作比较,发现社会适应能力与智力测验的智商呈中度相关(t为0.6728)。而在智残分级中,两者完全相同者仅65名(26.21%),而183名(73.79%)却出现了分离现象,一般社会适应能力比WISC-RC结果高出一至二个等级,经Wilcoxon配对法检验,其结果表明这两种量表在分级上有差异。 展开更多
关键词 适应行为 评定量表 学习困难 WISC-RC 临床应用
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