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以职业化为导向的“MIMPS”教学模式探究被引量：16: 1; 作者杜庆波杨前华闫之烨《教育与职业》北大核心 2008年第20期60-61,共2页; 文章以南京信息职业技术学院和企业大学的合作与教学实践为基础，提出了以“MIMPS”教学法为核心的、以职业化为导向的高职课堂教学模式。笔者介绍了该模式的核心思想、教学方法与评价体系，并详细分析了该教学模式所取得的主要成效以... 展开更多; 关键词职业化综合素质教学模式 “MIMPS”教学法; 在线阅读下载PDF 职称材料

多程放大系统前端脉冲经光纤传输引起的失真研究: 2; 作者顾艳华罗斌潘炜《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第3期29-30,共2页; 在高功率固体激光系统中,要求进入多程放大系统前端脉冲必须具有特定的时域波形以及线偏振的特性。本文以耦合非线性薛定谔方程为理论模型,采用分步傅立叶方法进行数值计算,仿真研究了满足特定要求的多程放大系统前端脉冲经光纤传输后... 展开更多; 关键词多程放大系统随机双折射非线性效应线偏振; 在线阅读下载PDF 职称材料

中小型服务企业电子商务应用水平的初步研究--基于企业网站可用性的分析被引量：3: 3; 作者张利邢丘丹 +2 位作者戴丽杜红梅吴明瑄《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2008年第4期92-94,共3页; 本项研究随机抽取了494个企业网站,发现:大多数中小型服务企业仍然处于电子商务应用的初期阶段;中国东西部的企业间存在着明显电子商务应用的"数字鸿沟"现象。本文相信网站的可用性是评价电子商务应用水平的核心因素,讨论中... 展开更多; 关键词电子商务中小型服务企业网站可用性数字鸿沟; 在线阅读下载PDF 职称材料

企业大学与高职院校互动模式的构建研究被引量：6: 4; 作者杜庆波于宝明《教育与职业》北大核心 2008年第27期48-49,共2页; 企业大学有着鲜明的办学特色，其教育与实际相结合的理念，以及企业通过企业大学进行的产业链整合、人力资源通过企业大学捆绑的供给机制，对于传统的高等职业教育而言是机遇，也是挑战。文章基于南京信息职业技术学院与企业大学合作的... 展开更多; 关键词企业大学产业链高职院校互动模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

以行业协会为平台深化校企合作被引量：22: 5; 作者杜庆波《教育与职业》北大核心 2008年第33期165-166,共2页; 行业协会的特点、资源及服务整个产业链的模式，对高职院校加强与企业的联系、实行校企互动、快速融入企业等方面具有“催化剂”的作用，是深化校企合作的新契机。文章基于南京信息职业技术学院通信工程系与通信行业协会的合作实践，分... 展开更多; 关键词行业协会产业链校企合作高职院校; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以职业化为导向的“MIMPS”教学模式探究被引量：16: 1; 作者杜庆波杨前华闫之烨; 机构南京信息职业技术学院通信工程系; 出处《教育与职业》北大核心 2008年第20期60-61,共2页; 文摘文章以南京信息职业技术学院和企业大学的合作与教学实践为基础，提出了以“MIMPS”教学法为核心的、以职业化为导向的高职课堂教学模式。笔者介绍了该模式的核心思想、教学方法与评价体系，并详细分析了该教学模式所取得的主要成效以及需要注意的问题。; 关键词职业化综合素质教学模式 “MIMPS”教学法; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多程放大系统前端脉冲经光纤传输引起的失真研究: 2; 作者顾艳华罗斌潘炜; 机构南京信息职业技术学院通信工程系西南交通大学信息科学与技术学院; 出处《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第3期29-30,共2页; 文摘在高功率固体激光系统中,要求进入多程放大系统前端脉冲必须具有特定的时域波形以及线偏振的特性。本文以耦合非线性薛定谔方程为理论模型,采用分步傅立叶方法进行数值计算,仿真研究了满足特定要求的多程放大系统前端脉冲经光纤传输后引起失真的原因。结果表明:整形好的线偏振脉冲由于光纤中随机双折射的影响不能保持线偏振特性;高功率系统较强的非线性效应是导致两个偏振方向的脉冲波形发生畸变的重要因素。; 关键词多程放大系统随机双折射非线性效应线偏振; Keywords multi - pass amplifier system randomly birefringence nonlinear effects Linear polarization; 分类号 TN929.11 [电子电信—通信与信息系统]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中小型服务企业电子商务应用水平的初步研究--基于企业网站可用性的分析被引量：3: 3; 作者张利邢丘丹戴丽杜红梅吴明瑄; 机构西安邮电学院陕西师范大学南京信息职业技术学院通信工程系常州工程职业技术学院经济管理系澳大利亚中央昆士兰大学商业与信息科学学院; 出处《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2008年第4期92-94,共3页; 基金国家自然科学基金项目“基于电信产业价值链整合的商业运营模式创新研究”(编号:70672109) 西安市科技计划项目“搭建交流平台,促进科技发展”(编号:HJ0719)资助; 文摘本项研究随机抽取了494个企业网站,发现:大多数中小型服务企业仍然处于电子商务应用的初期阶段;中国东西部的企业间存在着明显电子商务应用的"数字鸿沟"现象。本文相信网站的可用性是评价电子商务应用水平的核心因素,讨论中国中小型服务企业的电子商务应用水平首先要研究企业网站的可用性。研究结果显示,中国经济发达地区的中小型服务企业的电子商务应用水平相对较高。这给政府相关决策部门提供了一个科学的证据和提示,有助于推广电子商务在中国中小型服务企业中的应用。; 关键词电子商务中小型服务企业网站可用性数字鸿沟; 分类号 F719 [经济管理—产业经济] TP368.32 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名企业大学与高职院校互动模式的构建研究被引量：6: 4; 作者杜庆波于宝明; 机构南京信息职业技术学院通信工程系南京信息职业技术学院电子信息工程系; 出处《教育与职业》北大核心 2008年第27期48-49,共2页; 基金江苏省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题“企业大学与高等职业教育互动模式的研究与实践”的阶段性成果(项目编号:D/2008/01/127); 文摘企业大学有着鲜明的办学特色，其教育与实际相结合的理念，以及企业通过企业大学进行的产业链整合、人力资源通过企业大学捆绑的供给机制，对于传统的高等职业教育而言是机遇，也是挑战。文章基于南京信息职业技术学院与企业大学合作的实践，就两者之间的互动与合作进行了研究，并阐述了自己的观点。; 关键词企业大学产业链高职院校互动模式; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以行业协会为平台深化校企合作被引量：22: 5; 作者杜庆波; 机构南京信息职业技术学院通信工程系; 出处《教育与职业》北大核心 2008年第33期165-166,共2页; 文摘行业协会的特点、资源及服务整个产业链的模式，对高职院校加强与企业的联系、实行校企互动、快速融入企业等方面具有“催化剂”的作用，是深化校企合作的新契机。文章基于南京信息职业技术学院通信工程系与通信行业协会的合作实践，分析了行业协会的特点，并对高职院校与行业协会的互动与合作阐述了自己的观点。; 关键词行业协会产业链校企合作高职院校; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	以职业化为导向的“MIMPS”教学模式探究	杜庆波杨前华闫之烨	《教育与职业》北大核心	2008	16	在线阅读下载PDF 职称材料
2	多程放大系统前端脉冲经光纤传输引起的失真研究	顾艳华罗斌潘炜	《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中小型服务企业电子商务应用水平的初步研究--基于企业网站可用性的分析	张利邢丘丹戴丽杜红梅吴明瑄	《情报杂志》 CSSCI 北大核心	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	企业大学与高职院校互动模式的构建研究	杜庆波于宝明	《教育与职业》北大核心	2008	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	以行业协会为平台深化校企合作	杜庆波	《教育与职业》北大核心	2008	22	在线阅读下载PDF 职称材料