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茶文化对外交流在大学英语教学中的应用 被引量:2
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作者 曾一轩 《福建茶叶》 北大核心 2017年第12期390-390,共1页
在大学英语教学活动中,想要实现最佳效果,就必须在充分立足教学要求的基础上,通过构建完善的教学机制,结合茶文化对外交流活动的有效借鉴和融入,实现教学发展的理想效果。本文从问题角度出发,剖析当前大学英语教学活动中的欠缺,通过融... 在大学英语教学活动中,想要实现最佳效果,就必须在充分立足教学要求的基础上,通过构建完善的教学机制,结合茶文化对外交流活动的有效借鉴和融入,实现教学发展的理想效果。本文从问题角度出发,剖析当前大学英语教学活动中的欠缺,通过融入大学英语教学活动的实施要求,结合茶文化对外交流的整体内涵分析,从而精准认知茶文化对外交流在大学英语教学活动开展过程中的具体应用思路。 展开更多
关键词 茶文化 对外交流 大学英语教学 应用机制 价值内涵
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批评认知语言学的研究路径——兼评van Dijk的《话语与语境》和《社会与话语》 被引量:24
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作者 汪徽 张辉 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期13-19,共7页
批评话语分析(Critical Discourse Analysis,简称CDA)的主流研究长期以来忽略了认知在话语产出和理解中的作用,这成为CDA的局限性之一。van Dijk于2008年和2009年出版了两本专著,从社会认知的视角提出了一个系统的多学科的话语理论,强... 批评话语分析(Critical Discourse Analysis,简称CDA)的主流研究长期以来忽略了认知在话语产出和理解中的作用,这成为CDA的局限性之一。van Dijk于2008年和2009年出版了两本专著,从社会认知的视角提出了一个系统的多学科的话语理论,强调社会认知在话语和社会之间的媒介作用,对批评话语分析、认知语言学和其他相关学科有着重要意义。通过van Dijk和其他学者的努力,很多研究者们已经逐步认识到认知在CDA中的重要性,主张CDA与认知语言学的合流,由此产生了批评认知语言学这一新的交叉学科。本文在简要述评这两本专著的基础上,分析批评认知语言学的研究路径,总结这一领域的进展,并指出未来的研究方向。 展开更多
关键词 VAN Dijk 批评话语分析 社会认知视角 批评认知语言学
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系统功能语言学语境理论:质疑与反思 被引量:11
3
作者 汪徽 辛斌 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2017年第1期27-31,共5页
系统功能语言学(SFL)非常重视语境在语篇中的作用,其语境理论在语言学界有深远影响。然而,荷兰著名语言学家van Dijk(2008)对SFL的语境观进行了激烈的批评,甚至提出SFL的语境研究误入歧途,必须予以抛弃。本文分析和讨论了van Dijk(2008)... 系统功能语言学(SFL)非常重视语境在语篇中的作用,其语境理论在语言学界有深远影响。然而,荷兰著名语言学家van Dijk(2008)对SFL的语境观进行了激烈的批评,甚至提出SFL的语境研究误入歧途,必须予以抛弃。本文分析和讨论了van Dijk(2008)对SFL语境观的批评。通过分析,本文证明van Dijk(2008)对SFL语境观的批评中大部分是中肯的、合理的,并认为van Dijk清楚地指出了SFL的语境理论中存在的一些问题,如SFL的语境理论是封闭的,语境三大变量的概念比较模糊,语境和纯理功能的耦合假设相对比较武断,对语境的社会研究比较有限,忽略了语境的心理表征和动态性等。 展开更多
关键词 系统功能语言学 语境理论 VAN Dijk 批评 反思
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基于多维学习环境的大学英语课程设计 被引量:4
4
作者 许先文 姚纯贞 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第5期80-81,共2页
学习环境对于大学英语教学具有重要意义。文章从语言习得者所依赖的学习环境的整体出发,提出并设计以学生为中心、以现代教育技术为载体的多维度学习环境,帮助学生切实地提高语言综合应用能力,更好地推进大学英语教学改革。
关键词 大学英语教学 多维学习环境 课程设计
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英语电影在大学生中的传播与接受 被引量:3
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作者 米建荣 张晶 杜玉生 《电影文学》 北大核心 2009年第23期162-163,共2页
本文调查了英语电影在大学生中的传播和接受程度,分析了其对于大学生各个方面的影响,并揭示它的后殖民性:话语霸权和文化霸权,指出大学生必须注意西方文化霸权的渗透和入侵,维护自己的文化意识和价值观念的安全。
关键词 英语电影 文化霸权 后殖民
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英汉语中“愤怒”隐喻的认知对比与文化阐释 被引量:12
6
作者 袁红梅 杨春红 《北京第二外国语学院学报》 2008年第2期31-36,52,共7页
隐喻本质上是一种认知活动,但同时也蕴涵着丰富的文化特征。隐喻在情感的概念化中起着重要作用,情感语言绝大部分是隐喻化的。本文以认知语言学的隐喻理论为指导,采用语言分析法对英汉语中愤怒隐喻进行系统的认知对比,将相同点归因于英... 隐喻本质上是一种认知活动,但同时也蕴涵着丰富的文化特征。隐喻在情感的概念化中起着重要作用,情感语言绝大部分是隐喻化的。本文以认知语言学的隐喻理论为指导,采用语言分析法对英汉语中愤怒隐喻进行系统的认知对比,将相同点归因于英汉愤怒隐喻共同的认知基础,并尝试从文化因素即中国传统哲学和中医学理论方面探讨其差异的原因。 展开更多
关键词 “愤怒”隐喻 认知 文化
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非英语专业大学生英语口语焦虑与口语学习策略的相关性 被引量:71
7
作者 吕红艳 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期65-71,共7页
本研究以二语习得中的情感因素相关理论为基础,调查了非英语专业大学生的口语焦虑程度、口语学习策略的使用情况以及以上两个因素之间的关系,运用定量研究方法进行描述和分析。研究结果表明,受调查的学生的口语焦虑程度较高,并与口语策... 本研究以二语习得中的情感因素相关理论为基础,调查了非英语专业大学生的口语焦虑程度、口语学习策略的使用情况以及以上两个因素之间的关系,运用定量研究方法进行描述和分析。研究结果表明,受调查的学生的口语焦虑程度较高,并与口语策略的使用呈显著负相关,而且处于高中低三种不同焦虑程度的学生在R.L.Oxford的6类口语策略的使用方面存在着显著差异。 展开更多
关键词 口语焦虑 口语学习策略 相关性研究
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WordNet与BNC介入下的第二语言心理词汇联系模式实证研究 被引量:4
8
作者 李小撒 王文宇 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期74-84,共11页
文章旨在通过词汇联想测试手段探索中国英语学习者心理词汇的联系模式。八十四名美国与中国大学生分别独立完成英语词汇联想测试。数据收集结束后,研究者借助WordNet及BNC对联想测试的反应词加以分类。研究结果表明:第一,英语本族语者... 文章旨在通过词汇联想测试手段探索中国英语学习者心理词汇的联系模式。八十四名美国与中国大学生分别独立完成英语词汇联想测试。数据收集结束后,研究者借助WordNet及BNC对联想测试的反应词加以分类。研究结果表明:第一,英语本族语者纵聚合联系、横组合联系与百科式联系呈逐级递减态势,而学习者这三种联系则呈现U型态势,横组合联系比例偏低,并且横组合联系词整体提取速度较慢;第二,高水平学习者纵聚合词汇联系的比例显著高于中等水平的学习者,而两组学习者的横组合联系却没有显著差异,这在某种程度上验证了语言间概念共享节点远多于搭配共享节点。 展开更多
关键词 心理词汇 WORDNET BNC 纵聚合联系 横组合联系
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构建有效的大学生就业指导工作体系 被引量:18
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作者 陈学诚 《学海》 CSSCI 北大核心 2008年第6期201-204,共4页
随着高等教育大众化时期的到来,高校毕业生数量迅速增加,人才市场竞争日趋加剧,就业指导在大学生就业过程中的作用越发重要。文章通过分析目前我国高校大学生就业指导工作的现状,提出了构建有中国特色的大学生就业指导工作体系的必要性... 随着高等教育大众化时期的到来,高校毕业生数量迅速增加,人才市场竞争日趋加剧,就业指导在大学生就业过程中的作用越发重要。文章通过分析目前我国高校大学生就业指导工作的现状,提出了构建有中国特色的大学生就业指导工作体系的必要性。在日益严峻的就业形势下,高校必须高度重视毕业生就业工作,努力探索构建有中国特色的大学生就业指导工作体系。 展开更多
关键词 中国特色 大学生 就业指导工作体系
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语言研究普遍性向领域特殊性的过渡——语块的认知科学理论及模式探析 被引量:11
10
作者 郑友奇 许先文 《北京第二外国语学院学报》 2007年第2期33-38,共6页
语言被认为是高度系统化、有规则控制的人类语言行为,但同时,有研究者也发现语言运用中存在着不同层次的语块。对语块的研究一开始便围绕着规则和语块在语言习得中的关系、作用和地位而展开。本文从认知科学理论和模式的角度,对语块进... 语言被认为是高度系统化、有规则控制的人类语言行为,但同时,有研究者也发现语言运用中存在着不同层次的语块。对语块的研究一开始便围绕着规则和语块在语言习得中的关系、作用和地位而展开。本文从认知科学理论和模式的角度,对语块进行了较为全面的分析,为当代语言学理论的研究提供了一个新的视角。文章最后指出有必要对语块进行更深入、系统性的研究以确定其在语言学理论中的地位,推动语言学理论的进一步发展。 展开更多
关键词 认知 语块 生成性语言规则
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针对空域LSB匹配的隐藏信息检测方法 被引量:3
11
作者 杨林聪 夏志华 《中南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第2期612-618,共7页
将空域LSB(least significant bit)匹配嵌入模拟成像图像中添加独立噪声,分析LSB匹配嵌入对图像直方图和图像相邻像素之间的相关性的影响,计算图像直方图相邻元素绝对差作为直方图特征,运用共生矩阵模型对差分图像进行统计以提取图像相... 将空域LSB(least significant bit)匹配嵌入模拟成像图像中添加独立噪声,分析LSB匹配嵌入对图像直方图和图像相邻像素之间的相关性的影响,计算图像直方图相邻元素绝对差作为直方图特征,运用共生矩阵模型对差分图像进行统计以提取图像相关性的特征;将检测图像嵌入信息构造1幅对应的校准图像,分别从待检测图像和校准图像提取特征,将对应特征的比值作为最终特征组成特征向量。在JPEG(joint photographic experts group)压缩和未压缩的2个图像库上利用支持向量机对特征向量进行训练和测试,并与已有算法进行比较分析。研究结果表明:基于图像直方图的特征在检测未压缩的图像时更具优势,而基于图像相关性的特征则更擅长检测含噪声较少的图像里的隐藏信息。该算法全面考虑了LSB匹配对图像直方图和图像相关性的影响,并用校准图像对特征进行校准,因而获得了良好的检测效果。 展开更多
关键词 隐写分析 图像直方图 相邻像素相关性 共生矩阵
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城郊婴幼儿亲子阅读环境实证研究——以南京市浦口区、六合区为例 被引量:2
12
作者 孙慧莉 张军 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2017年第11期42-45,共4页
婴幼儿阅读启蒙与孩子成长成才和社会发展关系密切,良好阅读习惯的培养应从婴幼儿时期着手。与城市中心地区相比,郊区教育、文化、医疗资源相对匮乏,要提升和改善城市郊区婴幼儿亲子阅读环境,国家应首先制定面向婴幼儿的阅读启蒙计划,... 婴幼儿阅读启蒙与孩子成长成才和社会发展关系密切,良好阅读习惯的培养应从婴幼儿时期着手。与城市中心地区相比,郊区教育、文化、医疗资源相对匮乏,要提升和改善城市郊区婴幼儿亲子阅读环境,国家应首先制定面向婴幼儿的阅读启蒙计划,并向郊区等特殊区域倾斜,同时增设公共阅读机构数量并全面开放婴幼儿阅读专区,婴幼儿家长也应自觉学习,不断提高自身素养。 展开更多
关键词 亲子阅读 郊区 问卷调查 社会环境 家庭环境
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从《贫民窟的百万富翁》看西方“文化帝国主义” 被引量:4
13
作者 张雅 卢华国 《电影文学》 北大核心 2009年第23期105-106,共2页
"文化帝国主义"是西方发达国家特别是美国争夺世界文化领导权的理论产物,电影是"文化帝国主义"扩张的重要手段。以美国为首的西方发达国家一方面通过本土电影直接树立自己正面的形象,另一方面通过制定规则设立奖项间接干预第三世界... "文化帝国主义"是西方发达国家特别是美国争夺世界文化领导权的理论产物,电影是"文化帝国主义"扩张的重要手段。以美国为首的西方发达国家一方面通过本土电影直接树立自己正面的形象,另一方面通过制定规则设立奖项间接干预第三世界国家的电影制作凸显他族文化的落后阴暗面,以此宣扬自己的民主自由的价值观念。《贫民窟的百万富翁》可以说是上述两方面的集中体现,为理解西方"文化帝国主义"打开了一扇窗。 展开更多
关键词 《贫民窟的百万富翁》 “文化帝国主义” 扩张
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翻译研究与文化批评 被引量:5
14
作者 吕俊 侯向群 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2009年第1期122-126,共5页
讨论了翻译研究中的文化批评问题,指出了在解构主义译学范式中所谓文化转向中存在的问题,首先在于拆解了翻译概念,以文化研究取代语言研究,其次是以环境批评代替了本体批评。翻译研究中的文化批评必须是从文本内部入手,并认为文化的底... 讨论了翻译研究中的文化批评问题,指出了在解构主义译学范式中所谓文化转向中存在的问题,首先在于拆解了翻译概念,以文化研究取代语言研究,其次是以环境批评代替了本体批评。翻译研究中的文化批评必须是从文本内部入手,并认为文化的底层结构是价值结构,文化的多样性是价值多元性的表现,因此文化批评应对异文化表示尊重和宽容,反对批评中的普遍主义和相对主义,而应采取对话和交流的方式达到互鉴、互补。 展开更多
关键词 翻译研究 文化批评 价值多元性
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跨文化交际视角下的国内高校英文网页中“文化性翻译失误”研究 被引量:36
15
作者 范勇 《北京第二外国语学院学报》 2010年第8期14-19,共6页
"文化性翻译失误"是影响国内高校英文网页质量的一个重要因素,它所造成的后果远比单纯的语言错误要严重。翻译是一种有目的的跨文化交际行为,本文从跨文化交际的视角,借鉴"目的论"的原理,以国内10所著名高校英文网页中的"学校简介... "文化性翻译失误"是影响国内高校英文网页质量的一个重要因素,它所造成的后果远比单纯的语言错误要严重。翻译是一种有目的的跨文化交际行为,本文从跨文化交际的视角,借鉴"目的论"的原理,以国内10所著名高校英文网页中的"学校简介"为语料,并参照英语国家的"平行文本",通过典型例证,分析讨论了"学校简介"中存在的4种常见的"文化性翻译失误",并提出了改进意见。 展开更多
关键词 文化性翻译失误 学校简介 “目的论” 跨文化交际 翻译
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《国王的演讲》中英国文化的透视 被引量:7
16
作者 曹静 吕红艳 《电影文学》 北大核心 2011年第24期76-77,共2页
《国王的演讲》以叙述故事的形式,讲述了英国国王乔治六世为了克服口吃,四处求医,并最终找到了医生莱纳尔·罗格,两人在治疗过程中逐渐建立了终生友谊,最终乔治六世成为受国民尊敬和爱戴的国王的故事。作为一部地道的英国电影,《国... 《国王的演讲》以叙述故事的形式,讲述了英国国王乔治六世为了克服口吃,四处求医,并最终找到了医生莱纳尔·罗格,两人在治疗过程中逐渐建立了终生友谊,最终乔治六世成为受国民尊敬和爱戴的国王的故事。作为一部地道的英国电影,《国王的演讲》以其特有的"英伦范"深深地吸引着观众。本文从三个方面,即英国王室魅力、英伦魅力和励志精神,探讨了片中流露的英伦优雅和英伦风格。 展开更多
关键词 《国王的演讲》 英国王室 英伦魅力 励志精神
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话语语言学视角下的科学名著重译和复译 被引量:6
17
作者 许先文 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第2期183-188,共6页
本文以话语语言学的视角,以弗洛伊德《释梦》的六个中文译本为佐证,论说科学著作重译与复译的合理性和重要性。话语语言学为我们论证科学名著的重译与复译提供了一个全新的解释视角。科学名著对话语的确定性要求与话语自身的开放性形成... 本文以话语语言学的视角,以弗洛伊德《释梦》的六个中文译本为佐证,论说科学著作重译与复译的合理性和重要性。话语语言学为我们论证科学名著的重译与复译提供了一个全新的解释视角。科学名著对话语的确定性要求与话语自身的开放性形成的张力促使译者对已译作品进行修正、润色、补遗,进行重译和复译。 展开更多
关键词 话语语言学 科学著作 重译与复译
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论新媒体艺术的文化实践 被引量:8
18
作者 马凌燕 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第1期215-217,共3页
视觉文化基本涵义在于视觉因素,特别是影像因素占据了文化的主导地位,视觉文化也是新媒体艺术置身其中的文化氛围,在视觉经验技术化和影像符号增值为特征的视觉文化背景中,新媒体艺术对现代影像媒介的应用引发了对影像的重新认识和再发... 视觉文化基本涵义在于视觉因素,特别是影像因素占据了文化的主导地位,视觉文化也是新媒体艺术置身其中的文化氛围,在视觉经验技术化和影像符号增值为特征的视觉文化背景中,新媒体艺术对现代影像媒介的应用引发了对影像的重新认识和再发现,同时新媒体艺术在视觉文化环境中做出重要贡献,在艺术与科技之间的调和上发挥作用。 展开更多
关键词 新媒体 艺术 影像 视觉文化 审美 创作实践
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民国时期民俗文化的传播生态及其对当代艺术传播的启示——以民间戏曲艺术为例 被引量:7
19
作者 李颖 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第1期210-213,共4页
民国时期的风俗呈现出积极的变革和改良态势,民俗特色表现明显,其民俗风貌从物质生活、人生礼仪、民间戏曲等多方面具体表现出来。以民间戏曲为切入点来进行民国民俗文化的传播生态探讨,立足于对其生存状态与发展变迁的思考,探索其演变... 民国时期的风俗呈现出积极的变革和改良态势,民俗特色表现明显,其民俗风貌从物质生活、人生礼仪、民间戏曲等多方面具体表现出来。以民间戏曲为切入点来进行民国民俗文化的传播生态探讨,立足于对其生存状态与发展变迁的思考,探索其演变特征,以此来综观此时期民俗文化传播行为发生的整体系统环境,还原具体语境下的民俗形态、交流与传播的状况,并从中得到对当下传统艺术传播的启迪。 展开更多
关键词 民国 民俗文化 传播生态 当代 传统艺术 艺术传播
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大学文科教学改革之我见 被引量:10
20
作者 李素娟 吴月芹 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2004年第6期85-87,共3页
大学文科教学在高等教育中占有重要的地位 ,在完善人格、培养心智、端正品行等方面有着不可忽视的作用。然而 ,从目前各高校大学文科的教学情况来看 ,却有着许多不尽如人意的地方。本文针对目前大学文科教学中普遍存在的一些问题 ,分析... 大学文科教学在高等教育中占有重要的地位 ,在完善人格、培养心智、端正品行等方面有着不可忽视的作用。然而 ,从目前各高校大学文科的教学情况来看 ,却有着许多不尽如人意的地方。本文针对目前大学文科教学中普遍存在的一些问题 ,分析了问题产生的原因 ,提出了改革和改进的措施。 展开更多
关键词 大学文科 教学 改革措施
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