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独立学院辅导员考核指标体系研究 被引量:5
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作者 罗君 徐华 《教育与职业》 北大核心 2013年第36期84-86,共3页
通过对当前独立学院辅导员考核中存在问题的分析,指出绩效考核在辅导员队伍建设中的作用,并构建基于目标管理的独立学院辅导员绩效考核指标,建立辅导员绩效考核个人自评、学生评议、班主任及教师评议、同行评议、领导评议的综合考核体系... 通过对当前独立学院辅导员考核中存在问题的分析,指出绩效考核在辅导员队伍建设中的作用,并构建基于目标管理的独立学院辅导员绩效考核指标,建立辅导员绩效考核个人自评、学生评议、班主任及教师评议、同行评议、领导评议的综合考核体系,从而对辅导员工作进行全方位的考评。 展开更多
关键词 目标管理 绩效考核 指标体系 高校辅导员
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高校辅导员职业幸福的三维解析与构建 被引量:5
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作者 徐海波 罗君 《教育与职业》 北大核心 2014年第33期83-85,共3页
文章通过对幸福感的理论研究和南京高校371名辅导员的调查分析发现,高校辅导员的职业幸福包括主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三个维度。高校辅导员职业幸福感的提升,应关注辅导员需要与诉求,提升主观幸福感;推进专业化与职业化,增... 文章通过对幸福感的理论研究和南京高校371名辅导员的调查分析发现,高校辅导员的职业幸福包括主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三个维度。高校辅导员职业幸福感的提升,应关注辅导员需要与诉求,提升主观幸福感;推进专业化与职业化,增强心理幸福感;优化社会支持系统,提升社会幸福感。 展开更多
关键词 高校辅导员 职业幸福
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