基于OBE理念的实践教学体系构建与实践——以电子信息工程专业为例 被引量：176

1

作者 常建华 张秀再 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2021年第1期87-92,111,共7页

在实施创新驱动发展战略的时代背景下,为了提升电子信息工程专业学生实践创新能力,基于OBE理念,构建了“四维一核”的实践教学体系。该实践教学体系通过创新实践教学过程、革新实践教学方式、推进实践培养目标和实践教学体系的持续改进... 在实施创新驱动发展战略的时代背景下,为了提升电子信息工程专业学生实践创新能力,基于OBE理念,构建了“四维一核”的实践教学体系。该实践教学体系通过创新实践教学过程、革新实践教学方式、推进实践培养目标和实践教学体系的持续改进,达到培养具备较强实践创新能力的电子信息类高素质人才的目标,满足“创新驱动”发展对电子信息类专业人才培养的要求。 展开更多

关键词 工程教育 OBE理念 电子信息工程专业 实践教学 四维一核 创新能力

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基于个人本位课程文化的大学课程自主改革研究

2

作者 彭蕾 刘佳 +2 位作者 孟克 李凤云 钱小龙 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2024年第12期117-121,共5页

个人本位课程文化体现出显著的人本主义与多元文化主义倾向,其尊重学生自主能动性、强调多样性与包容性,具有鲜明的灵活性、交互性与多主体性特征,影响着大学课程自主改革的目标差异化制定、内容的自主选择与开发、教学方法的灵活运用,... 个人本位课程文化体现出显著的人本主义与多元文化主义倾向,其尊重学生自主能动性、强调多样性与包容性,具有鲜明的灵活性、交互性与多主体性特征,影响着大学课程自主改革的目标差异化制定、内容的自主选择与开发、教学方法的灵活运用,以及课程评价的民主参与。面对当前大学课程自主改革的发展难题,需要政府、高校、教师、学生以及社会各界协作,破解传统观念桎梏、强化教师队伍建设、构建科学评价体系、创新制度环境、协调文化心理与社会实践,推动个人本位课程文化改革的顺利进行。 展开更多

关键词 课程文化 个人本位 大学课程 课程改革

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大学生就业的社会福利排斥:福利三角模型的视角 被引量：4

3

作者 吴立保 陈秀梅 张永宏 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第3期104-106,共3页

"双向选择、自主就业"的就业政策将大学生推向市场,社会福利保障的市场失灵和政府政策保障的缺位,致使部分大学生在就业过程中遭受市场和政府社会福利的双重排斥。理想的福利三角模型应该是政府、市场与家庭三角的良性互动,... "双向选择、自主就业"的就业政策将大学生推向市场,社会福利保障的市场失灵和政府政策保障的缺位,致使部分大学生在就业过程中遭受市场和政府社会福利的双重排斥。理想的福利三角模型应该是政府、市场与家庭三角的良性互动,构建出三者协作的制度框架,形成完善的社会福利支持网络,为消解大学生就业社会福利排斥提供切实的制度保障。 展开更多

关键词 大学生就业 社会福利 社会排斥 福利三角

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大学生学业预警探析 被引量：22

4

作者 陈一虹 《教育与职业》 北大核心 2011年第29期176-177,共2页

大学生学业预警要获得理想的效果,在理念层面上,应将贯彻"以学生为本"的教育理念与实现高等教育根本职能作为价值追求;在内容设计上,要宽严结合;在工作程序上,应体现全过程与全员参与;在保障机制上,应将学生自身努力与外部帮... 大学生学业预警要获得理想的效果,在理念层面上,应将贯彻"以学生为本"的教育理念与实现高等教育根本职能作为价值追求;在内容设计上,要宽严结合;在工作程序上,应体现全过程与全员参与;在保障机制上,应将学生自身努力与外部帮助相结合。 展开更多

关键词 学业预警 理念 内容设计 工作程序 保障机制

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一流大学建设“:高教强省”的关键 被引量：1

5

作者 李北群 张新厂 +1 位作者 孟克 杨卫军 《学海》 CSSCI 北大核心 2006年第6期196-198,共3页

“高教强省”是江苏高等教育发展理念,它的实施离不开一流大学建设。目前江苏高等教育虽然处于全国领先水平,但离高等教育强省尚有距离。加大教育投资、推进国际协作和实施民主管理是高教发展的措施。

关键词 高等教育 江苏 发展战略

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加强学科竞赛队伍建设 提高综合教学水平 被引量：27

6

作者 张瑞东 赵学余 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第10期169-172,共4页

高校学科竞赛对培养大学生的综合素质,提高高校的教学水平有着非常重要的作用。从我校学科竞赛现状分析入手,提出构建一支由管理团队、指导教师团队、学生团队组成的学科竞赛队伍,并从管理模式、队伍构成方式、激励及监督机制、作用目... 高校学科竞赛对培养大学生的综合素质,提高高校的教学水平有着非常重要的作用。从我校学科竞赛现状分析入手,提出构建一支由管理团队、指导教师团队、学生团队组成的学科竞赛队伍,并从管理模式、队伍构成方式、激励及监督机制、作用目的等方面探讨了其操作方法和意义。 展开更多

关键词 学科竞赛 综合素质 队伍构建 教学改革 学分制

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对完全学分制下高校教学管理的思考 被引量：55

7

作者 徐中兵 徐金花 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期90-93,共4页

随着我国高等教育大众化进程的加快和高等学校办学规模的不断扩大,学年学分制已经显露出种种弊端,高等学校推行完全学分制是我国高等教育发展改革的必然趋势。

关键词 高校 完全学分制 教学管理 创新

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微机械振动电场传感器闭环自激驱动建模及系统仿真 被引量：4

8

作者 刘恒 熊丰 +1 位作者 孟瑞丽 张宏群 《传感技术学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期825-830,共6页

本文针对微机械振动电场传感器灵敏度受驱动控制电路参数和谐振频率漂移影响问题,利用平均周期法对不同闭环自激驱动下微机械电场传感器的灵敏度进行了建模分析,理论和仿真分析表明:加入满足约束条件的PI控制器,灵敏度变化与屏蔽层固有... 本文针对微机械振动电场传感器灵敏度受驱动控制电路参数和谐振频率漂移影响问题,利用平均周期法对不同闭环自激驱动下微机械电场传感器的灵敏度进行了建模分析,理论和仿真分析表明:加入满足约束条件的PI控制器,灵敏度变化与屏蔽层固有谐振频率漂移和品质因数变化无关;加入满足约束条件的PI控制器比没有PI控制器的灵敏度大;PI控制器的参数不满足约束关系,输出电压不稳定,输出失真。 展开更多

关键词 电场传感器 自激振荡 灵敏度 平均周期法

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一种静电驱动微机械谐振传感器的接口电路及应用 被引量：4

9

作者 孟瑞丽 刘恒 张宏群 《仪表技术与传感器》 CSCD 北大核心 2015年第5期90-93,共4页

针对静电驱动微机械谐振传感器接口动态电容的测量,文中介绍了一种读取接口电路,采用了高频方波对振动信号进行调制,模拟开关进行解调。以静电驱动的某真空封装微机械振动双框架陀螺为例,接口电路实验测试得到的波形与设计预期一致,并... 针对静电驱动微机械谐振传感器接口动态电容的测量,文中介绍了一种读取接口电路,采用了高频方波对振动信号进行调制,模拟开关进行解调。以静电驱动的某真空封装微机械振动双框架陀螺为例,接口电路实验测试得到的波形与设计预期一致,并利用接口电路和频率扫描方法成功测得微机械振动陀螺驱动模态谐振频率为13.552 k Hz,品质因数为1863。 展开更多

关键词 谐振传感器 接口电路 调制 解调 品质因数

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行业高校学分制改革的实践探索与反思 被引量：8

10

作者 肖云 郑有飞 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第1期86-90,共5页

就当前而言,我国高校学分制改革进入一个"本土化、校本化"的探索阶段。不同类型和层次的高校为创新人才培养模式,提高教育教学质量,仍在不断探索着既能充分发挥学分制制度优势,又符合国情和校情的现代教学管理制度。地方行业... 就当前而言,我国高校学分制改革进入一个"本土化、校本化"的探索阶段。不同类型和层次的高校为创新人才培养模式,提高教育教学质量,仍在不断探索着既能充分发挥学分制制度优势,又符合国情和校情的现代教学管理制度。地方行业高校是一类极具中国特色的高校,其学分制的实施过程带有中国大学模式的"烙印",其经验、问题和未来的改革方向为其他同类高校的学分制改革提供了借鉴和启示。 展开更多

关键词 地方行业高校 学分制 差异化 模块化 过程化

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加强实习基地建设,提高实践教学质量 被引量：56

11

作者 史金联 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第8期190-192,共3页

从学校、社会、政府三方面着手,分析了目前高校实习基地建设与管理中面临的困境和存在的问题,探讨加强实习基地建设、强化基地管理的举措,从而提高实践教学质量。

关键词 实习基地 实践教学 教学质量

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高校实践教学管理的问题及对策研究 被引量：63

12

作者 史金联 《教育与职业》 北大核心 2010年第24期154-156,共3页

实践教学管理在高校教育教学活动中占有特殊的地位,对培养知识、能力和素质全面发展的跨世纪人才具有重要意义。通过分析目前高校实践教学管理中存在的问题,文章结合南京信息工程大学实践教学管理的改革实践,提出了管理观念、机制、师... 实践教学管理在高校教育教学活动中占有特殊的地位,对培养知识、能力和素质全面发展的跨世纪人才具有重要意义。通过分析目前高校实践教学管理中存在的问题,文章结合南京信息工程大学实践教学管理的改革实践,提出了管理观念、机制、师资、经费、手段等方面的改进对策,以改善高校实践教学的社会环境,建立有利于实践教学管理的社会支撑体系。 展开更多

关键词 高校 实践教学管理 问题 对策

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浅议高校内部教学质量保障体系的构建 被引量：8

13

作者 陈娟 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第3期152-153,共2页

关键词 教学质量保障体系 高校内部 学校质量管理 教育质量管理 指挥系统 教育发展趋势 部门负责人 政策性措施

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一种硅微机械结构振动幅度的电学测量方法及实验研究 被引量：1

14

作者 刘恒 范江棋 +3 位作者 孟瑞丽 李宏升 张宏群 周吴 《传感技术学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第12期1686-1690,共5页

针对硅微机械结构振动幅度由于封装难以计算机视觉测量及电学测量中的精度受接口电路参数影响的问题,在对静电梳齿驱动、平板电容检测的硅微谐振结构进行建模分析后,提出基于单边带电压比的电学测量振动幅度的方法并分析了测量方法的原... 针对硅微机械结构振动幅度由于封装难以计算机视觉测量及电学测量中的精度受接口电路参数影响的问题,在对静电梳齿驱动、平板电容检测的硅微谐振结构进行建模分析后,提出基于单边带电压比的电学测量振动幅度的方法并分析了测量方法的原理。实验表明研制的某硅微机械谐振加速度计在受迫振动下的振动幅度为0.25μm,频谱分析还表明存在上电噪声引起的振动幅度,该测试方法还能应用于硅微谐振结构的谐振频率测量,同时为高品质因数的硅微机械谐振结构的可静电自激驱动提供了依据。 展开更多

关键词 硅微机械结构 振动幅度 单边带比 频谱

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资源的形式化配置及其在医疗行业中的应用 被引量：1

15

作者 刘芳 孙茂圣 +1 位作者 陈波 王琴 《现代电子技术》 北大核心 2016年第21期127-131,136,共6页

基于经验的人工配置无法保证精准的需求表达,导致医疗资源的利用效率低下。提出一种医疗资源配置决策系统架构,兼顾需求表达的形式化表示及资源之间内在的制约关系。在给出医疗资源配置决策系统架构之后,采用社会选择和偏好理论对医疗... 基于经验的人工配置无法保证精准的需求表达,导致医疗资源的利用效率低下。提出一种医疗资源配置决策系统架构,兼顾需求表达的形式化表示及资源之间内在的制约关系。在给出医疗资源配置决策系统架构之后,采用社会选择和偏好理论对医疗资源分配问题进行建模,形式化表示资源数量需求,并实现基于CP-nets的资源依赖关系表示。通过对需求的收集和处理,进而确定个人偏好的最优方案,并得到可行配置方案的偏好排序。应用案例表明,提出的方法能有效地实现医疗资源的配置。 展开更多

关键词 医疗资源配置 偏好理论 CP-NETS AGENT

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教师个体的研课模式:以“数学归纳法”一课为例 被引量：11

16

作者 徐伯华 涂荣豹 《数学教育学报》 北大核心 2010年第4期1-4,共4页

研课是教师通过系统地考察课堂教学来提高教学效率的专业发展过程．研课的目标是促进教师专业发展和提高课堂效益．教师研课的过程是教师根据自己对课堂的感受、经历和需要，运用一定的理论和经验，对课堂的各方面进行研究的过程．个体... 研课是教师通过系统地考察课堂教学来提高教学效率的专业发展过程．研课的目标是促进教师专业发展和提高课堂效益．教师研课的过程是教师根据自己对课堂的感受、经历和需要，运用一定的理论和经验，对课堂的各方面进行研究的过程．个体研课的主要环节是：确定研课目标一收集课案一观课一研究一修改设计一总结．在研究性质上，个体研课是既联系理论、又联系实践的中层研究． 展开更多

关键词 教师 研课 模式 数学归纳法

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解析“日本专门职业研究生院制度” 被引量：2

17

作者 刘慧旻 《学术界》 CSSCI 北大核心 2008年第4期293-296,共4页

日本在办学层次上,专门职业研究生院提供了学生继续深造学习的机会,专门技能型硕士和博士的培养,主要由综合性大学承担,由于制度设计比较合理,为高等职业教育的技能型人才提供了继续提高素质、提升水平的阶梯,也为我国发展高等职业教育... 日本在办学层次上,专门职业研究生院提供了学生继续深造学习的机会,专门技能型硕士和博士的培养,主要由综合性大学承担,由于制度设计比较合理,为高等职业教育的技能型人才提供了继续提高素质、提升水平的阶梯,也为我国发展高等职业教育提供了可资借鉴的经验。 展开更多

关键词 日本 专门职业研究生院 制度

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高校在线教学质量评价体系:价值取向与建设策略 被引量：36

18

作者 肖云 王骥 《黑龙江高教研究》 北大核心 2020年第10期141-144,共4页

新冠肺炎疫情不仅使高校在线教学得到前所未有的应用和推广,还使高校基于传统课堂教学模式而建的内部教学质量评价在评价导向、评价标准、评价方式、评价机制等方面面临挑战。高校在线教学质量评价在价值取向上强调具体个人、强调共同... 新冠肺炎疫情不仅使高校在线教学得到前所未有的应用和推广,还使高校基于传统课堂教学模式而建的内部教学质量评价在评价导向、评价标准、评价方式、评价机制等方面面临挑战。高校在线教学质量评价在价值取向上强调具体个人、强调共同建构、强调学生学习、强调及时改进、强调支持服务;在建设策略上,打造有形和无形相结合的教学共同体,构建线上和线下混合教学评价目标,建立传统数据和大数据相结合的质量保障平台,坚持定期与即时反馈相结合持续改进策略。 展开更多

关键词 在线教学 质量评价 价值取向

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基于FY-4 AGRI与Himawari-8 AHI的干旱灾害监测及旱情分析——以2018年河北省秋季干旱为例 被引量：4

19

作者 李亚男 于文金 +1 位作者 谢涛 周鸿渐 《灾害学》 CSCD 北大核心 2019年第4期228-234,共7页

2018年河北省秋季处于干旱状况,该文选取河北省为研究区,利用FY-4AGRI数据对2018年秋季河北省的干旱状况进行监测,并对比同期的Himawari-8AHI数据,验证其监测精度,对比了两种传感器在干旱监测中的表现,分析了2018年秋季河北省的干旱状... 2018年河北省秋季处于干旱状况,该文选取河北省为研究区,利用FY-4AGRI数据对2018年秋季河北省的干旱状况进行监测,并对比同期的Himawari-8AHI数据,验证其监测精度,对比了两种传感器在干旱监测中的表现,分析了2018年秋季河北省的干旱状况。结果表明:①河北省2018年秋季整体呈干旱的趋势,9月PDI指数相对较低,10月干旱进一步发展,11月干旱程度最为严重,PDI值整体较高;②经验证,传感器反演的PDI均与实测数据呈负相关关系,且相关系数在0.42~0.82之间;③AHI传感器在20cm土壤深度的相关性要更高,但在10cm土壤深度上,AGRI与实测土壤相对湿度数据的相关性更稳定。可以说明新型的国产静止轨道卫星数据(AGRI)在干旱监测业务上的应用是可行的。 展开更多

关键词 FY-4 AGRI Himawari-8 AHI PDI 干旱监测 相关系数 河北

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基于卷积神经网络的调制信号识别算法 被引量：3

20

作者 邵敏兰 周鸿渐 张浩然 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第8期28-31,41,共5页

针对基于特征提取的调制信号识别算法准确性不高的问题,将卷积神经网络(Convolutional Neural Network,CNN)应用于调制信号识别,实现调制信号的空间和时序特征的自学习,避免了传统算法中特征选择和提取步骤,提高了识别准确率。调制信号... 针对基于特征提取的调制信号识别算法准确性不高的问题,将卷积神经网络(Convolutional Neural Network,CNN)应用于调制信号识别,实现调制信号的空间和时序特征的自学习,避免了传统算法中特征选择和提取步骤,提高了识别准确率。调制信号样本为RaidoML2016.10a国际标准数据集,实验结果表明,CNN的识别准确率优于传统的调制信号识别算法。 展开更多

关键词 调制信号识别 卷积神经网络 识别准确率

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