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高校辅导员职业幸福的三维解析与构建
被引量：
5
1
作者
徐海波
罗君
《教育与职业》
北大核心
2014年第33期83-85,共3页
文章通过对幸福感的理论研究和南京高校371名辅导员的调查分析发现,高校辅导员的职业幸福包括主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三个维度。高校辅导员职业幸福感的提升,应关注辅导员需要与诉求,提升主观幸福感;推进专业化与职业化,增...
文章通过对幸福感的理论研究和南京高校371名辅导员的调查分析发现,高校辅导员的职业幸福包括主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三个维度。高校辅导员职业幸福感的提升,应关注辅导员需要与诉求,提升主观幸福感;推进专业化与职业化,增强心理幸福感;优化社会支持系统,提升社会幸福感。
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关键词
高校辅导员
职业幸福
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题名
高校辅导员职业幸福的三维解析与构建
被引量：
5
1
作者
徐海波
罗君
机构
南京信息工程大学大学生心理健康教育与研究中心
南京
信息
工程
大学
滨江学院党政办
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第33期83-85,共3页
基金
2012年南京信息工程大学管理与创业教育研究课题"创业过程中常见心理问题及创业心理素质提升研究"(项目编号:cyyb12001)
2012年南京信息工程大学滨江学院党建与思政研究课题"独立学院辅导员工作考核评价指标体系研究"(项目编号:2012DJSZ012)的阶段性研究成果
文摘
文章通过对幸福感的理论研究和南京高校371名辅导员的调查分析发现,高校辅导员的职业幸福包括主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三个维度。高校辅导员职业幸福感的提升,应关注辅导员需要与诉求,提升主观幸福感;推进专业化与职业化,增强心理幸福感;优化社会支持系统,提升社会幸福感。
关键词
高校辅导员
职业幸福
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校辅导员职业幸福的三维解析与构建
徐海波
罗君
《教育与职业》
北大核心
2014
5
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