新中国成立70年中小学体育与健康课程标准的演变及反思 被引量：61

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作者 陈长洲 王红英 +2 位作者 项贤林 赵艳艳 彭国强 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期85-94,共10页

体育与健康课程标准及教学大纲作为学校体育的法规性、指导性课程文件,既是学校体育理念的集中反映,也是指引体育教育发展的风向标。新中国成立70年来,中小学体育与健康课程历经8次变革,不断完善,并呈现以下演变特征:①体育课程价值取向... 体育与健康课程标准及教学大纲作为学校体育的法规性、指导性课程文件,既是学校体育理念的集中反映,也是指引体育教育发展的风向标。新中国成立70年来,中小学体育与健康课程历经8次变革,不断完善,并呈现以下演变特征:①体育课程价值取向从"社会中心"到"学科中心"再到"学生中心";②体育课程目标从侧重"双基"到"三维目标"再到"体育学科核心素养";③体育课程内容设置从"统一性、碎片化"到"灵活性、结构化";④体育课程实施从"指令"到"创生";⑤体育课程评价从"知识本位"到"能力本位"再到"素养本位"。同时,演变过程中出现以下质疑与争鸣:①异域体育教育理论本土化过程中的融合与冲突;②"宏大理论"与"教师实践"间的交接鸿沟;③"教师主导"与"学生主体"的流变与争鸣;④体育与健康课程标准的继承与发展。 展开更多

关键词 新中国成立70年 体育与健康 课程标准 教学大纲 学校体育

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再论体育院校的人文素质教育 被引量：3

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作者 周玲美 张本固 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2005年第2期36-38,共3页

在分析人文、人文素质等基本概念的基础上,探讨了体育院校加强大学生人文素质教育的重要性,结合目前体育专业大学生差强人意的人文素质现状,提出了体育院校加强人文素质教育的途径:体育专业课程和人文社会科学课程相结合;课堂教育与自... 在分析人文、人文素质等基本概念的基础上,探讨了体育院校加强大学生人文素质教育的重要性,结合目前体育专业大学生差强人意的人文素质现状,提出了体育院校加强人文素质教育的途径:体育专业课程和人文社会科学课程相结合;课堂教育与自我修养相结合;理论教育和实践相结合。 展开更多

关键词 人文 人文素质 体育院校 大学生

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抢防守篮板球的技术分析与训练 被引量：7

3

作者 杨忠 石天兵 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2001年第2期63-65,共3页

本文通过观察、文献综述与逻辑分析法 ,找出篮板球的技术特点和反弹规律 ,对防守篮板球技术和训练进行了分析与探讨。

关键词 篮板球 反弹区域 意志 战术训练

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渐进式心理放松训练对于降低江苏男子花剑运动员焦虑水平的效果的研究 被引量：6

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作者 蒋丰 储石生 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2007年第3期111-113,47,共4页

对江苏男子花剑的10名一线运动员进行了2个多月的连续的渐进式心理放松训练,结果显示,渐进式心理放松训练对于降低男子花剑运动员的躯体焦虑和特质焦虑水平的效果非常明显;在离赛事还有较长时间时,渐进式心理放松训练对于降低男子花剑... 对江苏男子花剑的10名一线运动员进行了2个多月的连续的渐进式心理放松训练,结果显示,渐进式心理放松训练对于降低男子花剑运动员的躯体焦虑和特质焦虑水平的效果非常明显;在离赛事还有较长时间时,渐进式心理放松训练对于降低男子花剑运动员的状态焦虑的水平有效果,但并不明显。 展开更多

关键词 心理放松训练 状态焦虑 特质焦虑 躯体焦虑

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关于击剑运动部分训练环节的思考——击剑运动员应变能力及比赛节奏控制的探讨 被引量：9

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作者 张培田 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第3期85-86,共2页

在深入分析击剑训练中两大重要技术环节 -应变能力与比赛节奏控制的基础上 ,就击剑训练中这两大训练难点及其重要性 ,训练思路与方法等作了总体概述。

关键词 击剑 训练环节 运动员 应变能力 比赛节奏控制 训练难点 训练思路 训练方法 放松能力

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试论运动员的素质教育 被引量：6

6

作者 邱香 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第6期142-143,共2页

对运动员实施素质教育的重要意义和素质教育的内容进行了论述,并提出了对运动员进行素质教育的实施对策。

关键词 运动员 素质教育 教练员队伍 运动员 教育观念 学习兴趣 学习能力 教学方法 教学改革

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击剑运动员训练期间的营养补充 被引量：7

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作者 张培田 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第2期101-102,共2页

在分析了击剑运动训练与营养补充关系的基础上 ,就目前击剑运动特点与营养补充重要性作了深入探讨 ,并就三类营养补充中的能量物质与维持内环境平衡类营养的应用机理、使用方法、具体营养补充的时间、内容等作了相关阐述。

关键词 击剑运动员 训练期间 营养补充 营养补剂 运动能力 能源物质 内环境平衡

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第8届世界杯男子排球赛特点分析 被引量：6

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作者 邹志华 《南京体育学院学报（社会科学版）》 1996年第1期1-12,共12页

通过对第八届世界杯男子排球赛的现场观察和各项数据的分析，反映出本届杯赛的特点为欧美诸强优势明显，亚洲各队实力较弱；队伍结构合理，整体实力增强；网上争夺激烈，个人技术全面，集体战术多变；重视科研和高科技的应用。

关键词 第八届世界杯排球赛 网上争夺 接发球 传接球 跳发球

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排球主教练的素养要求——排球大赛和教练员工作须知之三 被引量：3

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作者 邹志华 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2002年第1期78-80,共3页

本文继续介绍了临场指挥时主教练在使用暂停和换人权时必须遵循的原则和技巧 ,以及在局间休息时进行指挥和处理赛场突发事件时的注意事项。

关键词 临场 暂停 换人 指挥

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观八运会女排决赛　看江苏女排的得与失

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作者 毛武杨 秦毅斌 《南京体育学院学报（社会科学版）》 1997年第3期6-9,共4页

关键词 江苏女排 女排决赛 运动员 八运会 思想工作 比赛中 心理素质 训练原则 副攻 存在问题

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试论茅鹏的学术思想 被引量：2

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作者 赵山成 《山东体育学院学报》 2001年第2期11-13,共3页

茅鹏自上世纪 5 0年代初开始研究运动训练理论至今 ,已近半个世纪 ,其深刻的思考与大胆的探索自成理论体系。该理论体系对传统的运动训练理论从整体上进行了反思和质疑 ,成为我国体育学术界颇有争议的理论。就茅鹏的学术思想究竟属于“... 茅鹏自上世纪 5 0年代初开始研究运动训练理论至今 ,已近半个世纪 ,其深刻的思考与大胆的探索自成理论体系。该理论体系对传统的运动训练理论从整体上进行了反思和质疑 ,成为我国体育学术界颇有争议的理论。就茅鹏的学术思想究竟属于“闪光的” ,还是“平庸错误” 展开更多

关键词 茅鹏 学术思想 运动训练理论 简化论 整体论 体育实践

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关于我国短跑运动训练相关理念与实践的反思 被引量：3

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作者 张恒运 胡跃进 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2004年第6期88-90,共3页

采用文献资料、综合分析法,全面分析了我国短跑项目训练中尚且存在的理念与实践上的问题,分析认为,在训练理念上,我国田径训练缺少明确的训练理念作指导,对该方面训练的系统性认识不足,高水平训练的个性化趋势不突出,忽视有氧练习在短... 采用文献资料、综合分析法,全面分析了我国短跑项目训练中尚且存在的理念与实践上的问题,分析认为,在训练理念上,我国田径训练缺少明确的训练理念作指导,对该方面训练的系统性认识不足,高水平训练的个性化趋势不突出,忽视有氧练习在短跑训练中地位,没有解决好速度是短跑核心问题等均是较为突出的问题;认为在训练实践上,比赛与训练的关系尚需理顺,需要弄清全程跑的节奏,以保持运动员个人特有呼吸节奏。 展开更多

关键词 田径 短跑 训练 理念

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试析青少年篮球运动员脚步动作训练要素 被引量：3

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作者 张莲莲 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2004年第1期100-101,96,共3页

从事篮球运动员必需掌握全面的篮球技术。随着现代篮球运动的发展,表现在快速对抗、对抗中变化、进攻与防守激烈的对抗和竞争,篮球技术攻守的对立统一,推动着篮球技术水平和内容不断地发展和提高,对篮球运动员的脚步动作提出了更高的要求。

关键词 青少年运动员 篮球 脚步动作 技术特点 身体训练 训练要素

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沙滩排球基本技术浅探 被引量：5

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作者 傅渔庭 陈桂红 《南京体育学院学报（社会科学版）》 1999年第1期47-50,共4页

通过对１９９８年国际沙滩排球女排公开赛前４名比赛各技术的统计与分析，认为轻扣、垫调、挡球３项基本技术在沙滩排球多项技术中占有极其重要的地位，其掌握程度与应用效果是比赛制胜的关键。在此３项技术的使用上，中外选手存在明显... 通过对１９９８年国际沙滩排球女排公开赛前４名比赛各技术的统计与分析，认为轻扣、垫调、挡球３项基本技术在沙滩排球多项技术中占有极其重要的地位，其掌握程度与应用效果是比赛制胜的关键。在此３项技术的使用上，中外选手存在明显差异，我国运动员处劣势。建议在其今后训练中加强对３项技术的认识，多加练习，及早熟练掌握并运用这些技术。 展开更多

关键词 沙滩排球 基本技术 统计

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关于运动队管理工作之探讨 被引量：3

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作者 单怀春 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2004年第2期128-128,13,共2页

关键词 中国 运动队 管理工作 竞技体育 竞争机制 运动员 政治思想工作 领队

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发展举重最大力量的方法 被引量：2

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作者 陈贤 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2002年第5期94-95,124,共3页

举重是非周期性体能、速度、力量项目 ,要求运动员在试举重量时 ,在最短时间内得将全身力量全部使用出来。因此 ,发展最大力量是举重运动员最重要的运动素质。

关键词 举重 最大力量 训练方法 运动素质 速度力量 相对力量 力量练习

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关于优秀运动队尖子运动员的管理问题的探讨 被引量：2

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作者 贾桂华 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2004年第1期97-99,共3页

对优秀运动队尖子运动员的管理一直是运动队管理教育工作中的一个重点、难点,作为一名教练,根据自己在管理工作过程中的切身体会,粗浅地与大家共同探索如何对尖子运动员进行有效管理。

关键词 运动队 体育尖子运动员 管理工作 思想政治工作 技术训练

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我国场地自行车女子500m计时赛项目现状及科研训练策略研究 被引量：2

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作者 韩波 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2007年第6期102-104,共3页

分析了我国场地自行车女子500m计时赛项目的发展概况,通过比较,找出中外选手在该项目上的差异。从专项理论认识、竞赛体制、技术训练、后备力量、科研问题五个方面论述其存在的问题。在该项目的训练与研究方向上,笔者认为应该突出短距... 分析了我国场地自行车女子500m计时赛项目的发展概况,通过比较,找出中外选手在该项目上的差异。从专项理论认识、竞赛体制、技术训练、后备力量、科研问题五个方面论述其存在的问题。在该项目的训练与研究方向上,笔者认为应该突出短距离自行车项目的力量训练,严格控制短距离自行车项目训练,训练中注重运动员的心理问题和疲劳恢复问题。 展开更多

关键词 自行车 训练 运动员

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谈思想政治工作是教练员抓好训练的重要因素之一

19

作者 孙霞 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2004年第3期127-127,126,共2页

关键词 教练员 锐利武器 体育工作者 思想政治工作 运动训练 运动成绩

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论戏剧表演元素在花游项目训练中的借鉴与运用

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作者 薛庆民 朱步沂 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2004年第1期29-32,共4页

当两种不同的表现类型需要寻找共通的训练方法与手的时候,剖析、阐明其不同点和共同点就显得尤其重要。肢体语言的具体化需要内在的情感的支撑,而支配肢体的内心具体性、丰富性则更不可或缺。建立信念感,使情感扩张和延伸%D外部体现与... 当两种不同的表现类型需要寻找共通的训练方法与手的时候,剖析、阐明其不同点和共同点就显得尤其重要。肢体语言的具体化需要内在的情感的支撑,而支配肢体的内心具体性、丰富性则更不可或缺。建立信念感,使情感扩张和延伸%D外部体现与肢体语言。 展开更多

关键词 戏剧表演元素 花样游泳 训练方法 肢体语言 注意力 心理状况

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