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试论高职院校的办学定位
被引量：
10
1
作者
何玉宏
徐燕秋
《职教论坛》
2005年第07S期15-16,共2页
高职教育是高等教育的一种重要类型;高职院校合理的定位不仅有利于自身的发展,而且有利于整个社会与高等教育系统的健康运行.然而目前高职院校在地位、目标、层次等方面的定位普遍表现出一些偏差,因此,高职院校要主动适应社会经济发展...
高职教育是高等教育的一种重要类型;高职院校合理的定位不仅有利于自身的发展,而且有利于整个社会与高等教育系统的健康运行.然而目前高职院校在地位、目标、层次等方面的定位普遍表现出一些偏差,因此,高职院校要主动适应社会经济发展的需要,科学定位,明确高职教育的办学方向.
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关键词
高职教育
办学定位
偏差
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职称材料
题名
试论高职院校的办学定位
被引量：
10
1
作者
何玉宏
徐燕秋
机构
南京交通职业技术学院科研处副处长
南京
交通
职业
技术
学院
人文系讲师
出处
《职教论坛》
2005年第07S期15-16,共2页
文摘
高职教育是高等教育的一种重要类型;高职院校合理的定位不仅有利于自身的发展,而且有利于整个社会与高等教育系统的健康运行.然而目前高职院校在地位、目标、层次等方面的定位普遍表现出一些偏差,因此,高职院校要主动适应社会经济发展的需要,科学定位,明确高职教育的办学方向.
关键词
高职教育
办学定位
偏差
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论高职院校的办学定位
何玉宏
徐燕秋
《职教论坛》
2005
10
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