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高职院校专业群大类招生分层教学分类培养模式研究——以南京交通职业技术学院为例 被引量:1
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作者 陈晋中 张文斌 唐喜芬 《江苏教育》 2021年第89期49-52,共4页
在高职院校生源类型多样化条件下,从学生自身发展需求、职业取向、生涯规划、学习能力等综合因素出发,建立与高职专业群生源结构相适应的教育教学模式,实施专业群“大类招生、分层教学、分类培养”的人才培养模式改革,制订专业群多样化... 在高职院校生源类型多样化条件下,从学生自身发展需求、职业取向、生涯规划、学习能力等综合因素出发,建立与高职专业群生源结构相适应的教育教学模式,实施专业群“大类招生、分层教学、分类培养”的人才培养模式改革,制订专业群多样化的人才培养方案,以满足高职院校学生多样化发展的需要。 展开更多
关键词 高职专业群 大类招生 分层教学 分类培养
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赛教融合深化产教融合人才培养模式探索与实践——以南京交通职业技术学院汽车运用与维修技术专业群为例 被引量:5
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作者 程丽群 《内燃机与配件》 2019年第23期274-277,共4页
为全面深化竞赛成果,提升人才培养质量,南京交通职业技术学院汽车工程学院探索实施“赛教融合”,深化“产教融合”,将技能竞赛的内容及要求融入专业核心课程,构建了“基本技能-核心技能-综合技能”能力递进的实践训练体系。通过学生和... 为全面深化竞赛成果,提升人才培养质量,南京交通职业技术学院汽车工程学院探索实施“赛教融合”,深化“产教融合”,将技能竞赛的内容及要求融入专业核心课程,构建了“基本技能-核心技能-综合技能”能力递进的实践训练体系。通过学生和行业技能竞赛,实现资源共享、教师互聘,拓展了校企合作平台,深化了“产教融合”;实施专任教师、竞赛指导教师、企业培训师融合,创新双师教师培养机制。 展开更多
关键词 赛教融合 产教融合 人才培养模式 课程体系
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浅谈如何优化全国大学英语四、六级考试考务工作——以南京交通职业技术学院为例 被引量:5
3
作者 焦圣华 《海外英语》 2018年第9期48-49,共2页
全国大学英语四、六级考试作为教育部主管的一项全国性的教学考试受到学院、社会和用人单位的重视,报考人数多、考生情况参差不齐、考务程序复杂给高校和考点考务管理工作带来巨大压力。该文从考务管理、考务程序、考务安全、考务数据... 全国大学英语四、六级考试作为教育部主管的一项全国性的教学考试受到学院、社会和用人单位的重视,报考人数多、考生情况参差不齐、考务程序复杂给高校和考点考务管理工作带来巨大压力。该文从考务管理、考务程序、考务安全、考务数据处理四个方面阐述了组织和改进四、六级考试考务工作的方法,以期给高校考务管理工作人员带来一些启示。 展开更多
关键词 全国大学英语四、六级考试 考务管理 考务程序 考务保障 考务数据处理
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高职院校艺术专业英语教学效果提高策略研究——以南京交通职业技术学院人文艺术系艺术专业为例
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作者 蒋曙 《重庆电子工程职业学院学报》 2014年第5期126-128,共3页
作为高职院校英语教学的一个组成部分,艺术专业英语教学因其专业的特殊性难度更大。要提高教学效果,必须从教学现状入手,创造轻松愉快的学习氛围、改革现有的课程设置和教材、以及实施模块化教学和分层次教学。
关键词 高职院校 艺术专业 英语教学
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数字化校园应用系统建设新思路探究——以南京交通职业技术学院为例
5
作者 朱兰 张晓焱 《无线互联科技》 2015年第20期100-102,共3页
数字化校园在很多高职院校中已经建设完成,但真正切合学校实际能用起来的不多,多数都采用单业务系统运作,然后进行数据交换。文章以南京交通职业技术学院的数字化校园建设为例,通过各种流程让教职工和学生可以真正地使用系统。
关键词 数字化校园 应用系统 流程
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南京交通职业技术学院班主任管理系统的研究和实现
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作者 李新春 《无线互联科技》 2015年第23期125-128,共4页
文章以南京交通职业技术学院班主任日常管理的重点工作为依据,以敏捷开发思想为指导,以多源数据的整合为基础,以数据分析为核心,以直观的图形显示为最终目标,实现了功能完善、操作方便、数据完整、界面优美的一套班主任管理系统。
关键词 班主任管理系统 敏捷开发 数据分析
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高职院校辅导员开展贫困生家访工作探析——以南京交通职业技术学院为例 被引量:7
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作者 吴庆 王道峰 +1 位作者 王琼 陈金石 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第3期77-78,共2页
高职院校辅导员对贫困生开展家访是做好学生资助工作的重要手段,也是做好大学生思想政治教育工作的有效途径。以南京交通职业技术学院开展辅导员对贫困生家访工作状况为依据,提炼总结经验,分析存在的问题,提出相应的解决措施。
关键词 高职院校 辅导员 贫困生 家访
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基于“以人为本”理念的智能化后勤管理体系研究——以南京交通职业技术学院为例 被引量:5
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作者 徐艳 《江苏高职教育》 2020年第4期96-100,共5页
在全面推动职业教育改革、实现高等职业教育高质量发展的大潮中,创新利用智能化管理手段,实现人性化服务是高职院校后勤工作的发展趋势。当前,后勤管理工作存在队伍结构复杂、素质参差不齐,工作理念滞后、责任意识不强,信息平台不健全... 在全面推动职业教育改革、实现高等职业教育高质量发展的大潮中,创新利用智能化管理手段,实现人性化服务是高职院校后勤工作的发展趋势。当前,后勤管理工作存在队伍结构复杂、素质参差不齐,工作理念滞后、责任意识不强,信息平台不健全、信息技术利用不充分等问题。根据“以人为本”理念构建管理体系,从运用管理手段、培树品牌标准、打造管理团队等三个方面构建智能化的高职院校后勤管理体系是解决上述问题的基本路径。 展开更多
关键词 以人为本 智能化 后勤管理体系
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信息化背景下职业院校创新创业人才培养体系的构建与实践——以城市轨道交通机电技术专业为例 被引量:1
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作者 潘彩霞 何叶 《中国新通信》 2024年第2期149-151,共3页
随着我国职业教育的快速发展,职业院校更加注重培养学生的创新创业能力。因此,构建创新创业人才培养体系对于未来职业院校人才的培养和输送起着至关重要的作用。本文首先分析了信息化背景下职业院校创新创业人才培养体系构建和实践的意... 随着我国职业教育的快速发展,职业院校更加注重培养学生的创新创业能力。因此,构建创新创业人才培养体系对于未来职业院校人才的培养和输送起着至关重要的作用。本文首先分析了信息化背景下职业院校创新创业人才培养体系构建和实践的意义,然后重点讨论了在城市轨道交通机电技术专业中应用信息化背景下的具体路径和方法。希望通过这些举措能够切实提高职业院校人才培养的效果,为地方经济建设和发展培养更多优秀的技术型人才,同时为我国职业教育的改革与发展奠定基础和保障。 展开更多
关键词 信息化 职业院校 创新创业 人才培养 城市轨道交通机电技术专业
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城市轨道交通导向标识设计研究——以南京地铁为例 被引量:1
10
作者 周鑫 吴昊 《美术教育研究》 2024年第16期97-99,共3页
城市轨道交通导向标识在城市交通系统中起着至关重要的作用,直接影响乘客的出行体验和交通效率。该文以南京地铁为例,探讨了城市轨道交通导向标识设计的重要性,阐述相关人员在设计城市轨道交通导向标识时,应基于乘客的需求与体验,进而... 城市轨道交通导向标识在城市交通系统中起着至关重要的作用,直接影响乘客的出行体验和交通效率。该文以南京地铁为例,探讨了城市轨道交通导向标识设计的重要性,阐述相关人员在设计城市轨道交通导向标识时,应基于乘客的需求与体验,进而实现功能性目标;通过分析南京地铁站的标识色彩、标识体系、设计原则等方面的内容,揭示了其设计的特点,指出一些需要改进的方面;提出了一些完善建议,旨在优化导向标识系统,提升乘客的出行体验。 展开更多
关键词 城市轨道交通 南京地铁 导向标识 设计原则
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“1+X”汽车电子电气与空调舒适系统技术(中级)考题设置研究(上)
11
作者 赵宝平 邹新 +3 位作者 潘正军 岳姗 刘静 王少君 《汽车维修与保养》 2025年第2期105-107,共3页
本文简要介绍了“1+X”在职业教育中的含义,着重对职业教育“1+X”汽车电子电气与空调舒适系统技术(中级)考题设置进行了研究,列举了4个典型的驱动任务,并对4个典型的驱动任务考核操作流程及参考答案进行了解析,仅供兄弟院校老师在对学... 本文简要介绍了“1+X”在职业教育中的含义,着重对职业教育“1+X”汽车电子电气与空调舒适系统技术(中级)考题设置进行了研究,列举了4个典型的驱动任务,并对4个典型的驱动任务考核操作流程及参考答案进行了解析,仅供兄弟院校老师在对学生“1+X”汽车电子电气与空调舒适系统技术(中级)进行培训时参考。 展开更多
关键词 汽车电子电气 空调舒适系统 考题设置 研究
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“1+X”汽车电子电气与空调舒适系统技术(中级)考题设置研究(下)
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作者 赵宝平 邹新 +3 位作者 潘正军 岳姗 刘静 王少君 《汽车维修与保养》 2025年第3期121-123,共3页
(接上期)三、PART3设置电器与控制部件检测维修(实操考核,附参考答案)考核时间:30分钟1.根据指定的车型(2014款大众迈腾),在表格内填写车辆品牌、车辆识别码、整车型号、发动机型号、发动机排量、行驶里程等信息(表格略)。2.根据图3,检... (接上期)三、PART3设置电器与控制部件检测维修(实操考核,附参考答案)考核时间:30分钟1.根据指定的车型(2014款大众迈腾),在表格内填写车辆品牌、车辆识别码、整车型号、发动机型号、发动机排量、行驶里程等信息(表格略)。2.根据图3,检测电喇叭电路,找出电喇叭不工作故障元件。 展开更多
关键词 考题设置 电器与控制部件 空调舒适系统 中级
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高职英语新形态教材使用研究——学生视角下基于扩展技术接受模型的探索
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作者 黄丹卉 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2025年第1期153-160,共8页
收集江苏省高职院校学生的问卷数据,采用描述性统计和结构方程模型,对学生使用公共英语新形态教材的基本情况及其影响因素进行实证分析。结果显示:(1)高职学生普遍认为英语新形态教材具备良好的易用性和实用性,使用意向较高,但对其智能... 收集江苏省高职院校学生的问卷数据,采用描述性统计和结构方程模型,对学生使用公共英语新形态教材的基本情况及其影响因素进行实证分析。结果显示:(1)高职学生普遍认为英语新形态教材具备良好的易用性和实用性,使用意向较高,但对其智能化、交互性、个性化功能的使用不足。(2)感知易用性、感知有用性和英语学习动机显著影响学生使用新形态教材的行为意向,感知易用性显著影响感知有用性,教师学业支持对感知易用性和感知有用性有显著正向影响。基于调查结果,建议学生主动提升英语学习的内在动机;建议教师以学生为中心,提升教材使用理念和能力;建议教材开发者加强新形态教材的数智特征,促进课程设计与教材建设的有机融合。 展开更多
关键词 新形态教材 高职英语 技术接受模型 教师支持 英语学习动机
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现代“游学制”人才培养模式的创新实践与思考——以南京地区3所交通类高职院物流管理专业为例 被引量:4
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作者 王平 《职业技术教育》 北大核心 2013年第11期5-8,共4页
人才培养模式不断创新是高职教育改革的重要内容。南京地区3所交通类高职院借鉴我国古代游学教育思想联合培养面向"大交通"物流人才,实施现代"游学制"人才培养模式。三校通过采用学分互认、教师互聘、课程互选、资... 人才培养模式不断创新是高职教育改革的重要内容。南京地区3所交通类高职院借鉴我国古代游学教育思想联合培养面向"大交通"物流人才,实施现代"游学制"人才培养模式。三校通过采用学分互认、教师互聘、课程互选、资源共享的模式,安排物流管理专业学生在不同学校之间"游学",以拓宽知识视野,提升跨文化能力。 展开更多
关键词 游学 人才培养模式 创新 实践 高等职业院校 南京
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南京市城市交通拥堵“双因素”分析及对策 被引量:4
15
作者 徐凤 《交通科技与经济》 2014年第3期13-16,共4页
城市交通是城市生命系统的重要组成部分。为改善与缓解南京市的交通拥堵状况,结合南京市当前的交通现状,对南京市交通拥堵的"双因素"进行分析,提出采取增加交通供给的方式来缓解南京市交通拥堵,同时,也应加强对交通需求的管理。
关键词 城市交通 交通拥堵 双因素 拥堵对策
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南京中央门立交桥交通堵塞情况调查分析 被引量:2
16
作者 辛建丽 蒋玲 《公路与汽运》 2012年第1期67-71,共5页
对南京市中央门立交桥交通状况进行实际调查,根据调查数据分析得到此处的交通流量规律,在此基础上对其中层环形交叉口通行能力进行了评价;分析了造成中央门立交桥交通堵塞的原因,并提出了相应的整改建议。
关键词 城市交通 南京 中央门立交桥 交通堵塞 交通调查
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关于交通职业教育的几点思考 被引量:1
17
作者 李艳萍 谢剑康 《黑龙江科技信息》 2011年第30期242-242,共1页
"十二五"时期,江苏将全面建成小康社会并向基本实现现代化迈进,交通运输发展面临更高的要求。《江苏省交通运输"十二五"发展规划纲要》,明确提出率先基本建成综合交通运输体系、加快发展现代交通运输业的发展意图,... "十二五"时期,江苏将全面建成小康社会并向基本实现现代化迈进,交通运输发展面临更高的要求。《江苏省交通运输"十二五"发展规划纲要》,明确提出率先基本建成综合交通运输体系、加快发展现代交通运输业的发展意图,这就要求交通院校要切实提高人才培养质量,为江苏交通事业率先发展提供智力支持。 展开更多
关键词 交通 职业教育 分析
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南京市“潮汐交通”可变车道的应用 被引量:3
18
作者 耿巍 刘向阳 《交通标准化》 2014年第15期54-56,共3页
通过对南京汉中门桥路段的潮汐交通量的统计调查,结合方向系数、通行能力和服务水平等交通性能指标,对南京市"潮汐交通"现象产生的原因进行了阐述,并结合可变车道设置条件对该路段可变车道的设置进行了论证分析,探讨了该路段... 通过对南京汉中门桥路段的潮汐交通量的统计调查,结合方向系数、通行能力和服务水平等交通性能指标,对南京市"潮汐交通"现象产生的原因进行了阐述,并结合可变车道设置条件对该路段可变车道的设置进行了论证分析,探讨了该路段实施可变车道的可行性和总体方案。 展开更多
关键词 交通组织 潮汐交通 通行能力 可变车道
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关于职业教育国家教学标准实施的思考——以城市轨道交通运营管理专业为例 被引量:1
19
作者 张洪满 《职业技术》 2021年第11期36-41,共6页
城市轨道交通运营管理专业教学标准的实施涉及面很宽,包括行业职业标准、高职院校本身特色、实习实训基地需求、学生的就业需求等,需要进行综合考量,充分考虑职业标准衔接、专业群建设、企业岗位培训、课程内容界定等问题,以期保证教学... 城市轨道交通运营管理专业教学标准的实施涉及面很宽,包括行业职业标准、高职院校本身特色、实习实训基地需求、学生的就业需求等,需要进行综合考量,充分考虑职业标准衔接、专业群建设、企业岗位培训、课程内容界定等问题,以期保证教学标准的有效实施,培养出符合城市轨道行业需求的高素质技术技能人才。 展开更多
关键词 职业教育 教学标准 实施 思考 城市轨道交通运营管理
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基于地域文化的南京城市公共交通色彩设计现状研析 被引量:1
20
作者 王磊 《美术教育研究》 2017年第21期60-61,共2页
色彩是取之不尽、用之不竭的设计元素。在城市公共交通导向系统设计中,色彩占据着不可或缺的重要地位。该文作者经过前期资料收集、市场调查问卷设计、实地问卷调查分析,发现人们对南京城市公共交通色彩满意程度一般,南京现有的公共交... 色彩是取之不尽、用之不竭的设计元素。在城市公共交通导向系统设计中,色彩占据着不可或缺的重要地位。该文作者经过前期资料收集、市场调查问卷设计、实地问卷调查分析,发现人们对南京城市公共交通色彩满意程度一般,南京现有的公共交通工具和附属设施色彩不能与环境良好协调,没有独特的风格特色,不能很好地体现南京城市的地域文化。因此,改善南京城市公共交通色彩具有较大空间。 展开更多
关键词 地域文化 城市公共交通 色彩设计
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