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题名应用PBL教学模式 改进病理学教学
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作者
蒋凤荣
戴晓明
黄玉芳
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机构
南京中医药大学病理教研室
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出处
《中华中医药学刊》
CAS
2007年第10期2124-2125,共2页
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基金
南京中医药大学校改课题(NJZ0512-4-25)
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关键词
教学模式
病理学
教学
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名慢性皮质酮注射对小鼠抑郁样行为及脑糖原水平的影响
被引量：11
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作者
张绘宇
赵玉男
王中立
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机构
广州医科大学病理教研室
南京中医药大学病理教研室
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出处
《中国病理生理杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第5期828-833,共6页
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基金
国家自然科学基金资助项目(No.81303246)
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文摘
目的:探讨慢性皮质酮注射对小鼠抑郁样行为以及脑糖原水平的影响。方法:将40只雄性C57BL/6N小鼠随机分为正常对照组与模型组,模型组小鼠连续4周给予皮质酮皮下注射,构建慢性应激抑郁障碍小鼠模型。采用强迫游泳实验和旷场实验验证慢性应激模型的建立;放免法测定小鼠血清中皮质酮(CORT)水平;采用蛋白免疫印迹法检测海马突触素(SYP)和脑源性神经营养因子(BDNF)的蛋白表达水平;采用荧光间接测定法检测海马组织的糖原以及糖原合酶和糖原磷酸化酶的水平。结果:与正常对照组相比,模型组强迫游泳静止不动时间延长(P<0.01)、自主活动能力降低(P<0.01),表明慢性皮质酮注射诱导小鼠产生抑郁样行为。抑郁小鼠的皮质酮明显升高(P<0.01)。皮质酮注射降低海马SYP和BDNF的蛋白表达(P<0.01),同时海马组织糖原含量减少(P<0.05),糖原合酶的活性降低(P<0.05),而糖原磷酸化酶活性增加(P<0.05)。结论:慢性皮质酮注射引起的海马神经元损伤和诱导小鼠抑郁样行为,可能与皮质酮降低海马糖原水平有关。
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关键词
皮质酮
抑郁症
糖原
海马
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Keywords
Corticosterone
Depression
Glycogen
Hippocampus
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分类号
R363
[医药卫生—病理学]
R749.41
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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