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基于ITS的EPSS系统模型构建
被引量：
1
1
作者
陈梅兰
李新晖
彭宏
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第11期58-61,共4页
当前ITS正面临新的快速发展期,其需要解决的主要问题之一是教学绩效的提升。本文提出并构建了基于ITS的EPSS系统模型,给出了用于课程教学的EPSS开发实例,详细介绍了系统各模块的组成、功能与特点。本文介绍的EPSS系统具有良好的开放性,...
当前ITS正面临新的快速发展期,其需要解决的主要问题之一是教学绩效的提升。本文提出并构建了基于ITS的EPSS系统模型,给出了用于课程教学的EPSS开发实例,详细介绍了系统各模块的组成、功能与特点。本文介绍的EPSS系统具有良好的开放性,支持多门课程的教学,且教学实践表明,基于ITS的EPSS系统有助于课程教学中个人与组织的绩效提升。
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关键词
EPSS
ITS
绩效
电子绩效支持系统
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题名
基于ITS的EPSS系统模型构建
被引量：
1
1
作者
陈梅兰
李新晖
彭宏
机构
佛山
科学
技术
学院
信息与教育技术中心
佛山
科学
技术
学院
教育
科学
学院
华南理工大学计算机科学与工程学院．广东广州
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第11期58-61,共4页
文摘
当前ITS正面临新的快速发展期,其需要解决的主要问题之一是教学绩效的提升。本文提出并构建了基于ITS的EPSS系统模型,给出了用于课程教学的EPSS开发实例,详细介绍了系统各模块的组成、功能与特点。本文介绍的EPSS系统具有良好的开放性,支持多门课程的教学,且教学实践表明,基于ITS的EPSS系统有助于课程教学中个人与组织的绩效提升。
关键词
EPSS
ITS
绩效
电子绩效支持系统
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于ITS的EPSS系统模型构建
陈梅兰
李新晖
彭宏
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2008
1
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