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华南理工大学建筑学院建筑教育与创作思想的形成与发展 被引量:19
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作者 肖毅强 冯江 《南方建筑》 2008年第1期23-27,共5页
本文综述了华南理工大学建筑学院七十多年的发展历程,对其现代建筑教育和创作思想的形成与发展的背景、动力和过程进行了分析,剖析了岭南现代建筑思想的来源及其对岭南当代地域建筑创作的深刻影响。文章分阶段讨论了该学院建筑教育、创... 本文综述了华南理工大学建筑学院七十多年的发展历程,对其现代建筑教育和创作思想的形成与发展的背景、动力和过程进行了分析,剖析了岭南现代建筑思想的来源及其对岭南当代地域建筑创作的深刻影响。文章分阶段讨论了该学院建筑教育、创作和学术研究的特点,并提出了岭南建筑学派正处于成长期的观点。 展开更多
关键词 华南理工大学建筑学院 岭南建筑学派 现代建筑教育
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UNESCO亚太文化遗产保护奖综述及华南理工大学建筑学院获卓越奖评价 被引量:1
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作者 吴运江 《南方建筑》 2013年第1期88-91,共4页
本文综述联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖设立的目的、类型,分析了2000~2012年度该奖卓越奖获奖情况,综览中国获奖项目,并从华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室建筑历史与遗产保护团队的鲍家屯水碾房和广裕祠项目获联合国... 本文综述联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖设立的目的、类型,分析了2000~2012年度该奖卓越奖获奖情况,综览中国获奖项目,并从华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室建筑历史与遗产保护团队的鲍家屯水碾房和广裕祠项目获联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖卓越奖的事实,论述该团队在全国的学术地位。 展开更多
关键词 UNESCO 亚太文化遗产保护奖 卓越奖 鲍家屯水碾房 广裕祠 建筑历史与遗产保护团队
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务实兼容 开拓创新——华南理工大学建筑学院城市规划专业介绍
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作者 赵红红 《规划师》 2005年第1期21-24,共4页
关键词 部门 开拓创新 务实 组建 中国 国务院 兼容 建筑学 城市规划专业 华南理工大学
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华南理工大学建筑学院本科生团队作品获2018年国际风景园林师联合会亚非中东地区奖
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作者 李悦 《广东园林》 2018年第3期68-68,共1页
2018年5月23日,2018年国际风景园林师联合会世界大会官方网站(www.ifla2018.com)公告,华南理工大学建筑学院由肖毅强、徐好好老师带领的2012级本科生团队(曾丹瑜、陈诗祺、陈杰强、黄健、张瑞年)的作品“Barangai=巴朗盖社区+‘我’”(B... 2018年5月23日,2018年国际风景园林师联合会世界大会官方网站(www.ifla2018.com)公告,华南理工大学建筑学院由肖毅强、徐好好老师带领的2012级本科生团队(曾丹瑜、陈诗祺、陈杰强、黄健、张瑞年)的作品“Barangai=巴朗盖社区+‘我’”(Barangai=Barangay+I)荣获2018年国际风景园林师联合会亚非中东地区奖(IFLA AAPME)雨洪管理类(Flood and Water Management Category)荣誉奖。该作品场地位于菲律宾瓦伦苏埃拉市(Valenzuela)Polo河旁,场地问题包括常年受洪水、台风侵害、新增住宅需求量大等。 展开更多
关键词 华南理工大学 风景园林师 中东地区 建筑学院 本科生 国际 作品 官方网站
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大学校园建筑运行碳排放计算及时空特征——以华南理工大学为例
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作者 张玥明 王静 严帅 《南方建筑》 北大核心 2025年第3期102-115,共14页
建筑行业的碳中和在不同空间尺度下侧重点不同,大学校园作为城市中观尺度的空间类型,其碳排放运作规律复杂。当前,大学校园碳排放并没有完全纳入校园规划设计和运行中,可操作性的方案还不明确,影响了大学校园迈向碳中和目标的进程。针... 建筑行业的碳中和在不同空间尺度下侧重点不同,大学校园作为城市中观尺度的空间类型,其碳排放运作规律复杂。当前,大学校园碳排放并没有完全纳入校园规划设计和运行中,可操作性的方案还不明确,影响了大学校园迈向碳中和目标的进程。针对大学校园的减碳,仍要应对“校园空间中影响碳排放的本质因素不清楚、校园碳排放量化模型不统一”的挑战。因此,通过建构大学校园建筑运行碳排放量化分析模型,将华南理工大学作为计算实例,建立校园规划设计与碳排放的关系,凝练碳排放时空特征,从而识别校园的减碳潜力区域。 展开更多
关键词 建筑运行碳排放 大学校园 碳排放计算 时空特征 华南理工大学
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适应教育4.0的高校学习空间改造策略——以华南理工大学27号楼为例 被引量:1
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作者 苏平 谭喻菲 《南方建筑》 北大核心 2025年第5期88-97,共10页
随着高等教育逐步迈入4.0时代,新型学习模式的不断涌现在持续推动着既有高校学习空间的升级改造,但仍缺少从教学使用视角对改造策略的评估和总结。通过简述教育4.0的内涵特征,基于跨学科的“教学法-空间-技术(PST)”框架模型,阐述新型... 随着高等教育逐步迈入4.0时代,新型学习模式的不断涌现在持续推动着既有高校学习空间的升级改造,但仍缺少从教学使用视角对改造策略的评估和总结。通过简述教育4.0的内涵特征,基于跨学科的“教学法-空间-技术(PST)”框架模型,阐述新型学习空间在类型转变、技术支持、教学互动三个方面的融合需求和发展趋势。据此分析华南理工大学27号楼改造的实践案例,探讨新型学习模式下,标准化教学楼存在的适应性问题和可利用潜力。总结具有普适性的既有教学建筑改造策略:即学习空间类型的“共享化重构”、空间技术支持的“智慧化复合”及空间教学互动的“参与式营建”,并强调围绕人才培养体系创新的策略整合是实现新型学习场景的重要基础。 展开更多
关键词 学习空间 改造 共享 智慧 参与
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基于建筑学的平面构成教学探索——华南理工大学建筑设计基础之形态构成系列课程研究 被引量:10
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作者 王璐 施瑛 刘虹 《南方建筑》 2011年第5期44-47,共4页
本文针对形态构成在建筑学基础教育中的迷失与回归,阐明在教学计划中重新纳入构成训练的必要性与方式,具体针对平面构成教学如何与建筑学的特点紧密结合进行了阐述,分析了课程发展的动态过程,揭示了建筑学为核心的设计基础教育思路和双... 本文针对形态构成在建筑学基础教育中的迷失与回归,阐明在教学计划中重新纳入构成训练的必要性与方式,具体针对平面构成教学如何与建筑学的特点紧密结合进行了阐述,分析了课程发展的动态过程,揭示了建筑学为核心的设计基础教育思路和双向信息反馈为手段的课程动态发展在教学体系建立和完善过程中的重要作用,并进一步提出值得反思的问题。 展开更多
关键词 平面构成 建筑学 动态
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华南理工大学建筑学科产学研一体化教育模式探析 被引量:14
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作者 何镜堂 《南方建筑》 2012年第5期4-6,共3页
本文阐述了建筑学科特色及其与产学研一体化教育模式的适应性关系,回顾了华南理工大学建筑学科产学研一体化教育模式的探索历程,总结了华南理工大学建筑学科产学研一体化教育模式的主要内容及特点。
关键词 产学研一体化 教育模式 华南理工大学 建筑学科
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华南理工大学校园碳汇特征及空间分布规律 被引量:3
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作者 冯聃雅 王静 《南方建筑》 CSCD 北大核心 2024年第2期42-52,共11页
全球变暖引起的气候变化对人类社会的可持续发展提出了巨大挑战,量大面广的大学校园既是亟需减碳的公共建筑组团类型又是科研和社会活动的场所,应该在碳减排的研究和行动方面做出表率。研究采用样地实测调查法,以华南理工大学三个校区为... 全球变暖引起的气候变化对人类社会的可持续发展提出了巨大挑战,量大面广的大学校园既是亟需减碳的公共建筑组团类型又是科研和社会活动的场所,应该在碳减排的研究和行动方面做出表率。研究采用样地实测调查法,以华南理工大学三个校区为例,探讨大学校园绿地碳汇固碳效益特征及空间分布规律。研究结果表明:(1)受到亚热带地区温和湿润气候的影响,华南理工大学五山校区校园绿地碳汇固碳效益能力在全球大学校园中处于较高水平,华南理工大学大学城校区和华南理工大学国际校区的校园绿地碳汇固碳效益能力也处于中上水平;(2)校园绿地碳汇能力要低于自然生态绿地和公园绿地,但是高于一般城市绿地。对于历史年代悠久的老旧校园,在城市中可以充分发挥碳库的作用,对于新建的华南理工大学国际校区而言,基于实地调研发现,校园绿地的观赏与使用功能使得绿化的种植密度处于较低水平,这导致了华南理工大学国际校区较低的固碳效益水平;(3)在校园规划设计中,不同校园规划空间布局形式可以结合校园景观设计,打造高固碳效益的碳汇空间;(4)校园绿地碳汇固碳效益主要与校园绿地的植被群落类型及相应的面积相关,由于校园用地紧张,大量增加或改造校园绿地面积的可能性很小,新增绿地应该结合校园景观设计,充分利用建筑第五立面、校园边角料等空地,适当增加带状、分散式的绿地,建立立体、网络化的绿地骨架,有效提升校园碳汇总量。 展开更多
关键词 校园规划 华南理工大学 碳汇 固碳效益 空间分布
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华南理工大学建筑学科80周年庆暨第19届当代中国建筑创作论坛 被引量:1
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作者 陈莹 李志强 乔监松 《南方建筑》 2012年第6期4-5,共2页
2012年11月3日上午,华南理工大学建筑学科八十华诞庆典大会在励吾科技大楼国际会议厅隆重举行,原建设部副部长、中国建筑学会理事长宋春华,全国政协常委,中国侨联副主席、致公党中央副主席李卓彬,广东省人民政府副省长许瑞生,广州市人... 2012年11月3日上午,华南理工大学建筑学科八十华诞庆典大会在励吾科技大楼国际会议厅隆重举行,原建设部副部长、中国建筑学会理事长宋春华,全国政协常委,中国侨联副主席、致公党中央副主席李卓彬,广东省人民政府副省长许瑞生,广州市人民政府市长陈建华,原广东省政协副主席石安海。 展开更多
关键词 华南理工大学 当代中国 建筑学科 建筑创作 论坛 中国建筑学会 人民政府 副主席
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华南理工大学建筑教育发展历程回顾 被引量:11
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作者 何镜堂 黄骏 刘宇波 《南方建筑》 2010年第4期68-71,共4页
本文回顾了华南理工大学建筑教育的发展历程,概括了其秉持现代主义建筑教育的基本方向、突出建筑与特定地域环境相适应的建筑教育理念、强调建筑教育与建筑科研及设计实践的融合互动三个方面的主要特点。
关键词 华南理工大学 建筑教育 现代主义地域性 平衡互动
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“有机更新”理论指导旧老建筑更新改造初探——记华南理工大学旧体育馆更新改造设计 被引量:5
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作者 林家奕 李文红 姜文艺 《长安大学学报(建筑与环境科学版)》 CAS 2004年第1期44-46,54,共4页
如何在更新改造中继承与保护校园优秀的历史文化风貌特色 ,并将其融入当代校园环境中 ,延续其应有的生命力 ,成为校园可持续发展中不容回避的重要问题 .结合华南理工大学旧体育馆改造设计 ,借鉴“有机更新”理论 ,在改造设计的过程中 ,... 如何在更新改造中继承与保护校园优秀的历史文化风貌特色 ,并将其融入当代校园环境中 ,延续其应有的生命力 ,成为校园可持续发展中不容回避的重要问题 .结合华南理工大学旧体育馆改造设计 ,借鉴“有机更新”理论 ,在改造设计的过程中 ,从整体的角度出发 ,针对不同部位的具体情况认真分析 ,提出相应的解决方法 ,采取不同的改造强度 ,使其既满足新的使用要求 ,又保留其原有建筑风格特色 ,并在延续和完善外部场所空间方面 ,也作了有益的探讨 . 展开更多
关键词 老建筑改造 体育馆 建筑风格 建筑空间 可持续发展
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植根地域 淬炼文化 彰显时代——华南理工大学建筑设计研究院文化建筑的创作理念 被引量:8
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作者 何镜堂 郭卫宏 海佳 《南方建筑》 2012年第3期4-10,共7页
本文以华南理工大学建筑设计研究院文化建筑创作实践为切入点,总结了该类型建筑创作中的特色和发展;并尝试从建筑文化性与地域性、时代性的辩证统一关系入手,深入探析当代文化建筑创作和特色塑造的一些理念和思路,供各位同仁参考交流。
关键词 文化建筑创作 回顾 文化性塑造
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华南理工大学建筑设计研究院发展历程评析 被引量:5
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作者 肖毅强 陈智 《南方建筑》 2009年第5期10-14,共5页
将华南理工大学建筑设计研究院发展作为研究对象,分析其成长历程、管理制度,人才制度的创新,为国内设计机构的发展提出有益的思考。
关键词 设计机构 华南理工大学建筑设计研究院 岭南现代建筑
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树人才 立思想 建团队 创品牌——华南理工大学建筑设计研究院有限公司创建40周年 被引量:2
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作者 何镜堂 《南方建筑》 2019年第5期1-3,124,共3页
对华南理工大学建筑设计研究院有限公司创建40周年发展历程进行总结,提出了其中最重要的精神内核——树人才、立思想、建团队、创品牌,并对其主要内容和意义进行了详细阐述。
关键词 华南理工大学建筑设计研究院有限公司 人才 思想 团队 品牌
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团结 务实 开拓 创新——华南理工大学建筑设计研究院建院30周年 被引量:1
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作者 何镜堂 《南方建筑》 2009年第5期4-5,共2页
1979年,伴随着中国改革开放的春风,华南理工大学建筑设计研究院重新创建。先后经历了重建、发展和拓展阶段,现在已经成长为国际知名、在国内具有较强设计力量的知名设计院。华南理工大学建筑设计研究院建院30年来。
关键词 中国改革 社会影响 建筑创作 设计力量 innovative ARCHITECTURAL 青年建筑师 大学校园规划 PROFICIENCY 岭南建筑
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华南理工大学艺术学院录音室声学设计 被引量:1
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作者 孙海涛 《三峡大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第4期68-70,共3页
录音室是对音质要求较高的音乐录音及制作的场所.本文简要介绍了录音室建筑声学设计的一般方法和设计优选指标,并结合华南理工大学录音室设计实例详细介绍了该录音室建筑声学设计、隔声设计.实测结果表明该录音室音质良好,满足使用要求.
关键词 录音室 控制室 混响时间 背景噪声
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弦歌不辍 星火相传——写在华南理工大学建筑设计研究院有限公司成立40周年之际
18
作者 倪阳 《南方建筑》 2019年第5期4-6,124,共3页
以华南理工大学建筑设计研究院有限公司成立40周年为背景,首先追溯20世纪50年代华工设计院前身及其发展历史,并系统回顾建院以来的文化传承、品牌塑造和产学研相结合道路的探索经历,对过去40年的经营管理、人才培养、创作实践、历史成... 以华南理工大学建筑设计研究院有限公司成立40周年为背景,首先追溯20世纪50年代华工设计院前身及其发展历史,并系统回顾建院以来的文化传承、品牌塑造和产学研相结合道路的探索经历,对过去40年的经营管理、人才培养、创作实践、历史成就等多方面进行总结概括,认为华工设计院在近40年的发展中,依托在思想、人才、团队、品牌方面的特色优势,实现了从无到有、从弱到强的历史性飞跃。其次,基于对过去的回顾与总结,从国家发展战略、行业发展趋势等角度展望未来,进一步阐述建设高水平人才队伍、搭建设计服务全产业链、探索工程设计新模式、抓住大湾区建设新机遇等4方面的战略选择与思考,系统描绘了华工设计院未来可持续发展的蓝图。 展开更多
关键词 岭南建筑学派 产学研结合 转型发展
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求索一座实用,经济而具特色的高校建筑──华南理工大学逸夫工程馆设计反思
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作者 叶荣贵 《南方建筑》 1996年第2期19-22,共4页
求索一座实用,经济而具特色的高校建筑──华南理工大学逸夫工程馆设计反思叶荣贵一、乱中求治的定位布局华南理工大学校园地域广阔,依山傍水,风景绮丽。校园总体规划可分为四区。中区为校的主要行政、教学区,以校办公大楼为核心,... 求索一座实用,经济而具特色的高校建筑──华南理工大学逸夫工程馆设计反思叶荣贵一、乱中求治的定位布局华南理工大学校园地域广阔,依山傍水,风景绮丽。校园总体规划可分为四区。中区为校的主要行政、教学区,以校办公大楼为核心,周围簇拥着一群教学大楼。东区为生活... 展开更多
关键词 高校 建筑设计 建筑造型
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华南理工大学“三景”研究成果述要 被引量:10
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作者 袁晓梅 邱坚珍 +1 位作者 陈意微 吴硕贤 《南方建筑》 CSCD 北大核心 2022年第10期5-18,共14页
介绍华南理工大学团队在声景、光景和香景领域多年来的主要学术成果。其中,光景学由团队负责人吴硕贤院士首次提出,并率团队深入研究。限于篇幅,仅选取2006年至今正式发表的期刊论文和学位论文共计67篇成果,初步勾勒团队在声景、光景及... 介绍华南理工大学团队在声景、光景和香景领域多年来的主要学术成果。其中,光景学由团队负责人吴硕贤院士首次提出,并率团队深入研究。限于篇幅,仅选取2006年至今正式发表的期刊论文和学位论文共计67篇成果,初步勾勒团队在声景、光景及香景领域的研究脉络。成果反映出团队对声景、光景和香景研究的独立思考,以及建构生态文明时代多元景观体系的探索路径,融贯了“弘扬传统文化,提升人居环境品质”核心的本土智慧与前沿探索。 展开更多
关键词 声景 光景 香景 传统智慧 健康环境 生态文明
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