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题名红色资源融入大中小学思政课一体化建设的逻辑进路
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作者
王奕衡
胡国胜
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机构
珠海科技学院教师工作部
珠海科技学院马克思主义学院党总支
华南师范大学马克思主义学院党委
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2025年第18期53-56,共4页
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基金
2023年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“中共党史党建学科建设支撑高校思政课教学研究”(课题编号23JDSZKZ12)
2024年度广东省教学质量工程建设项目(项目编号2024004)的阶段性研究成果。
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文摘
红色资源融入大中小学思政课一体化建设,是赓续红色血脉、筑牢理想信念根基、落实立德树人根本任务的必要之举。当前,红色资源融入大中小学思政课一体化建设面临着资源碎片化、价值弱化脱节、教学断层化、制度滞后性等多重矛盾。为此,应通过构建主题贯通与学段适配相结合的课程路径、方法创新与数字赋能相统一的教学路径、多元联动与社会参与相促进的协同路径、制度完善与常态长效相支撑的保障路径,让红色资源从知识传递升华为价值塑造,助力大中小学思政课一体化建设的全面深化和教育成效的实际提升。
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关键词
红色资源
大中小学思政课一体化
建构逻辑
实践进路
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高校校园仪式与大学文化的建构
被引量：6
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作者
周宪
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机构
华南师范大学马克思主义学院党委
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第22期67-69,共3页
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基金
2016年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“仪式与高校校园文化建设”(16JD710061)的成果。
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文摘
高校校园仪式作为一种文化实践,具有推动大学文化建构的功能。从本质上看,高校校园仪式是大学文化的有机组成部分和外在表现形式,也是传播大学文化的重要载体。高校校园仪式主要通过三种形式实现对大学文化的建构,即纪念仪式、过渡仪式和欢庆仪式。要推动大学文化建构,可采取绘制彰显校园文化的意义符号、建构校园的记忆空间和凝练鲜活的话语表达等方式。
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关键词
高校
校园仪式
大学文化
文化建构
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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