当前研究生的精神信仰及其与健康、主观幸福感的关系 被引量：11

1

作者 李昊 叶苑秀 张卫 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第4期60-64,共5页

以广州地区6所高校1745名研究生为被试,采用问卷法考察当前研究生群体的精神信仰状况,并探讨其与自测健康、主观幸福感的关系。结果表明:(1)当前研究生精神信仰状况良好,得分从高到低依次为民族主义、生命崇拜、家庭主义、国家主义、政... 以广州地区6所高校1745名研究生为被试,采用问卷法考察当前研究生群体的精神信仰状况,并探讨其与自测健康、主观幸福感的关系。结果表明:(1)当前研究生精神信仰状况良好,得分从高到低依次为民族主义、生命崇拜、家庭主义、国家主义、政治信仰、家族崇拜、宗教信仰、金钱崇拜和神灵信仰;(2)精神信仰对其自测健康具有显著的预测作用,政治信仰、生命崇拜、国家主义和民族主义可以促进个体健康,而神灵崇拜、金钱崇拜和家族崇拜则侵蚀个体健康;(3)精神信仰对其主观幸福感有显著的预测作用,国家主义、宗教信仰、民族主义和生命崇拜可以促进个体主观幸福感,而金钱崇拜和神灵崇拜则侵蚀个体主观幸福感。 展开更多

关键词 研究生 精神信仰 健康 主观幸福感

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校研究生学术不端行为影响因子调查研究 被引量：16

2

作者 江利平 邓毅 卢勃 《研究生教育研究》 CSSCI 2015年第1期58-62,共5页

本研究对H大学的350名全日制在读研究生的学术不端行为的现状和影响因子进行实证调查,对所得数据进行分析,得出H大学研究生学术不端行为主要有引用不注明出处;论文署名不按学术贡献程度排序;抄袭、剽窃等七种表现形式。通过因子分析得... 本研究对H大学的350名全日制在读研究生的学术不端行为的现状和影响因子进行实证调查,对所得数据进行分析,得出H大学研究生学术不端行为主要有引用不注明出处;论文署名不按学术贡献程度排序;抄袭、剽窃等七种表现形式。通过因子分析得出影响研究生学术不端行为的主因子有导师因子、学术行为监督教育因子、研究生因子,最后从导师、管理制度、研究生自身三个层面提出建议,希望能为防治研究生学术不端行为提供有益借鉴。 展开更多

关键词 高校 研究生 学术不端行为

在线阅读 下载PDF 职称材料

研究生持续扩招形势下高校资源共享问题研究 被引量：6

3

作者 周晓芳 肖化 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2004年第6期18-20,共3页

研究生扩招是目前学历教育的热点问题。本文围绕研究生扩招带来的问题阐述了目前存在于我国高校研究生教育中的几大资源矛盾 ,提出实现高校资源共享是研究生培养教育质量保障之一的观点 ,并对研究生教育中实现资源共享途径作了探讨。

关键词 研究生扩招 资源矛盾 高校资源共享

在线阅读 下载PDF 职称材料

研究生学术制度伦理考察 被引量：3

4

作者 郭展义 卢勃 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2014年第5期121-125,共5页

研究生学术行为不当问题的解决,一方面依靠研究生个体的道德自律自觉,养成研究生的学术伦理美德;另一方面依靠学术制度的他律约束,提升整个学术制度的正当性。而学术制度的正当性提升才是个体道德内化的良好环境保证。因此,关键在于提... 研究生学术行为不当问题的解决,一方面依靠研究生个体的道德自律自觉,养成研究生的学术伦理美德;另一方面依靠学术制度的他律约束,提升整个学术制度的正当性。而学术制度的正当性提升才是个体道德内化的良好环境保证。因此,关键在于提升学术制度的正当性,这样才有可能让研究生学术行为回归到学术的本真状态。 展开更多

关键词 研究生 学术制度 学术行为 制度伦理

在线阅读 下载PDF 职称材料

导师在研究生教育中的多元特征 被引量：3

5

作者 李昊 付盛松 《思想政治教育研究》 2010年第4期65-68,共4页

导师在研究生教育过程中占有重要地位,分析导师在这一过程中的特点,可以加强我们对导师这一职业的认识和理解,增强导师和研究生在相互关系中换位思考、彼此信任,使导师在科研和教学方面少一些外部环境的影响,真正回归到教育本原化中来。

关键词 导师 职责 研究生教育 特征

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于Web的研究生教育管理系统设计与应用 被引量：6

6

作者 李培 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2010年第10期120-122,共3页

随着研究生教育规模不断扩大,研究生的数量、招生类别与设置专业逐渐增加,研究生教育的工作量剧增。本文提出了一种基于Web的研究生管理系统设计思路。本系统针对研究生教育的管理与教学设计了相关模块,基本满足了当前研究生教育与管理... 随着研究生教育规模不断扩大,研究生的数量、招生类别与设置专业逐渐增加,研究生教育的工作量剧增。本文提出了一种基于Web的研究生管理系统设计思路。本系统针对研究生教育的管理与教学设计了相关模块,基本满足了当前研究生教育与管理的要求,基本实现了研究生教育与管理的网络化、信息化。 展开更多

关键词 研究生教育 管理系统 功能模块

在线阅读 下载PDF 职称材料

建立研究生中期论文制度刍议 被引量：1

7

作者 张晓明 《高教探索》 北大核心 1998年第1期26-29,共4页

关键词 研究生教育 学位论文 科研能力 培养质量 建立研究 过程管理 受控系统 前馈控制 反馈控制 学术论文

在线阅读 下载PDF 职称材料

社会发展与研究生教育的关系 被引量：1

8

作者 聂承昌 《华南师范大学学报（社会科学版）》 1992年第1期116-118,共3页

一,从历史上看,研究生教育是社会生产力发展与科技进步的必然结果,社会对高层次专门人才的需求是研究生教育产生和发展的主要推动力.14—15世纪西欧开始荫发和兴起的资本主义,使社会生产力获得一次大解放,商业、工场工业和航海业等奇迹... 一,从历史上看,研究生教育是社会生产力发展与科技进步的必然结果,社会对高层次专门人才的需求是研究生教育产生和发展的主要推动力.14—15世纪西欧开始荫发和兴起的资本主义,使社会生产力获得一次大解放,商业、工场工业和航海业等奇迹般地发展起来。 展开更多

关键词 科研和研究生教育 学位 社会发展 专门知识技能 学科门类 航海业 奇迹般 15世纪 大解放 军事学

在线阅读 下载PDF 职称材料

对我国研究生教育实行收费制的探讨 被引量：1

9

作者 张晓明 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1999年第2期105-109,120,共6页

对研究生教育实行收费制是当前我国研究生教育面临的一项重要改革，既需要从理论上研讨论证，又需要从实践的角度探索可行的方案。本文分析了现行的研究生教育免费制存在的问题，从经济学的观点和我国社会发展的需求论证了实行收费制的... 对研究生教育实行收费制是当前我国研究生教育面临的一项重要改革，既需要从理论上研讨论证，又需要从实践的角度探索可行的方案。本文分析了现行的研究生教育免费制存在的问题，从经济学的观点和我国社会发展的需求论证了实行收费制的必要性和可行性，并提出了实施收费制的基本构想。 展开更多

关键词 研究生教育 收费制 实施构想

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校大学精神的现状调查及对策研究--以H大学的调研数据为例

10

作者 李昊 谢毅 +1 位作者 卢勃 陈海静 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2011年第4期35-39,共5页

基于H大学的调研数据,分析大学师生对大学精神的现状的看法以及对大学精神的理解,指出大学精神既体现学生的独立性、非功利性和超脱性,也体现教职工的教书育人、管理育人和服务育人理念。从大学的可持续发展出发,提出大学精神的构建应... 基于H大学的调研数据,分析大学师生对大学精神的现状的看法以及对大学精神的理解,指出大学精神既体现学生的独立性、非功利性和超脱性,也体现教职工的教书育人、管理育人和服务育人理念。从大学的可持续发展出发,提出大学精神的构建应以生为本,充分考虑时代特色和大学生的特点,从多元化的路径来建设品牌项目和特色活动。 展开更多

关键词 大学精神 科学发展观 对策研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

在开拓中发展 从实践中提高——我校研究生教育的回顾与展望

11

作者 邹永图 聂承昌 《华南师范大学学报（社会科学版）》 1991年第4期22-26,共5页

自从1978年恢复研究生招生和1981年实施《中华人民共和国学位条例》以来,我校的研究生教育发展讯速,成效卓著:建立和健全了学士、硕士、和博士三位一体的学位体制;培养了大批学有所成的高层次专门人才,加速了学科专业和师次队伍的建设;... 自从1978年恢复研究生招生和1981年实施《中华人民共和国学位条例》以来,我校的研究生教育发展讯速,成效卓著:建立和健全了学士、硕士、和博士三位一体的学位体制;培养了大批学有所成的高层次专门人才,加速了学科专业和师次队伍的建设;促进了教学质量和科研水平的提高.研究生教育事业的发展,为把我校建设成为高水平的师范大学作出了重大贡献.努力开拓,建立和健全我校三位一体的学位体制长期以来,我校只有单层次的本科教育,培养单一规格的中学教师.我校的研究生教育起步较晚,基础薄弱.在1978年以前的近20年间,全校仅招收过8名在职研究生.“文化大革命”结束之后,我们一靠党和国家的正确政策,二靠学校领导和全体教师群策群力,大胆开拓,增加了研究生教育层次.我校才彻底打破了这种单一层次、单一规格、单一模式的教育结构. 展开更多

关键词 学位和研究生教育 回顾与展望 权点 学科专业 本科教育 师范性 导师 学位授予 高层次 博士生

在线阅读 下载PDF 职称材料

进一步提高研究生教育质量的断想

12

作者 邹永图 《学位与研究生教育》 CSSCI 1991年第4期11-12,共2页

在我们满怀激动的心情纪念我国学位条例实施十周年的同时,要下决心继续全面实施这一条例的各项规定,进一步提高研究生的培养质量,把学位工作做得更好。提高研究生教育的质量,进一步做好学位授予工作,首先要求我们在培养研究生的指导思... 在我们满怀激动的心情纪念我国学位条例实施十周年的同时,要下决心继续全面实施这一条例的各项规定,进一步提高研究生的培养质量,把学位工作做得更好。提高研究生教育的质量,进一步做好学位授予工作,首先要求我们在培养研究生的指导思想上取得更为明确的共识。我国的研究生教育必须坚持社会主义的办学方向,贯彻“ 展开更多

关键词 学位与研究生教育 研究生教育质量 指导思想 培养质量 培养研究生 研究生培养 办学方向 学位授予 社会主义 理论联系实际

在线阅读 下载PDF 职称材料

略论发展研究生教育与加强质量评估的关系

13

作者 邹永图 《华南师范大学学报（社会科学版）》 1996年第2期92-96,104,共6页

本文探讨的主题是关于学位与研究生教育的发展同加强其质量评估的关系.我国学位与研究生教育的发展决定了其质量评估的必要性,而评估工作又保证了学位与研究生教育的健康发展.充分认识我国学位与研究生教育事业的地位、作用和意义,是做... 本文探讨的主题是关于学位与研究生教育的发展同加强其质量评估的关系.我国学位与研究生教育的发展决定了其质量评估的必要性,而评估工作又保证了学位与研究生教育的健康发展.充分认识我国学位与研究生教育事业的地位、作用和意义,是做好评估工作的思想基础.建立和完善学位授予质量与研究生教育质量的评估制度,积极开展评估工作具有重大意义. 展开更多

关键词 学位 研究生教育 评估

在线阅读 下载PDF 职称材料

研究生教育与学位工作研讨会在我校召开

14

《华南师范大学学报（社会科学版）》 1992年第4期120-120,共1页

为了更好地学习和贯彻邓小平同志南巡谈话的精神,来自全国45所高校近80名代表,于今年7月16日至20日参加了在我校召开的“在新的改革形势下,进一步做好研究生教育与学位工作研讨会”.会议期间,代表们前往深圳特区进行了参观访问,听取了... 为了更好地学习和贯彻邓小平同志南巡谈话的精神,来自全国45所高校近80名代表,于今年7月16日至20日参加了在我校召开的“在新的改革形势下,进一步做好研究生教育与学位工作研讨会”.会议期间,代表们前往深圳特区进行了参观访问,听取了深圳市体改办负责同志所作的关于深圳改革开放情况的报告.还听取了中共广东省委政策研究室主任钟阳胜同志所作的关于广东经济建设和改革开放情况的报告.代表们对深圳特区和广东在党的基本路线指引下所取得的各项成就深感兴奋,受到极大的鼓舞,表示一定要在学习邓小平同志南巡谈话精神过程中,把研究生教育与学位工作做得更好.代表们还听取了国务院学位办梁桂芝、左庆涧、李建民等同志的专项报告. 展开更多

关键词 学位工作 研究生教育 研讨会 南巡谈话 深圳特区 改革形势 在职人员申请学位 广东省委 参观访问 邓小平同志

在线阅读 下载PDF 职称材料

德国远程教育发展模式研究 被引量：7

15

作者 陈娬 卢勃 《现代远程教育研究》 CSSCI 2011年第2期59-64,共6页

德国远程教育有着较长的发展历史和良好的研究基础。虽然经历了东西德的分裂,但是合并之后,德国的远程教育形成了别具一格的发展模式,其在法律与组织保障、教学与学习基础、技术与项目支持等方面都体现出极强的德国个性。具体表现在严... 德国远程教育有着较长的发展历史和良好的研究基础。虽然经历了东西德的分裂,但是合并之后,德国的远程教育形成了别具一格的发展模式,其在法律与组织保障、教学与学习基础、技术与项目支持等方面都体现出极强的德国个性。具体表现在严谨的立法保障、灵活的混合学习模式与严格的教学要求,以及来自院校层面与国家层面的大力支持等方面。德国远程教育的发展特点,凸显了与正规教育相同的严格要求,这对于远程教育的质量保障有着极大的促进作用。 展开更多

关键词 远程教育 立法保障 教学基础 项目支持 德国模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于Lab VIEW的因特网上穆斯堡尔效应仿真实验研究 被引量：3

16

作者 肖化 文欢 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第7期70-72,共3页

本文介绍了穆斯堡尔效应实验的仿真原理 ,重点讨论了在网络环境下用图形化编程工具LabVIEW开发穆斯堡尔效应仿真实验的过程以及VI程序上网的技术 ,并给出了仿真结果。

关键词 LABVIEW VI 穆斯堡尔效应 仿真

在线阅读 下载PDF 职称材料

氧化铝基纳米复相陶瓷型芯制备与性能研究 被引量：5

17

作者 杜金菊 李炜 《华南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2011年第4期79-82,共4页

在刚玉粉料中添加纳米二氧化硅,利用原位合成方法制备了氧化铝基复合陶瓷型芯,讨论了纳米二氧化硅含量以及烧结制度对氧化铝基复合陶瓷型芯烧结温度、室温强度、高温蠕变等性能的影响.结果表明:S iO2纳米粉的加入,使陶芯材料致密度增加... 在刚玉粉料中添加纳米二氧化硅,利用原位合成方法制备了氧化铝基复合陶瓷型芯,讨论了纳米二氧化硅含量以及烧结制度对氧化铝基复合陶瓷型芯烧结温度、室温强度、高温蠕变等性能的影响.结果表明:S iO2纳米粉的加入,使陶芯材料致密度增加,从而使陶芯烧结温度降低,陶芯室温强度大幅度提高;随着S iO2含量加大,线收缩率和相对密度增加,高温蠕变变小. 展开更多

关键词 氧化铝基 陶瓷型芯 纳米二氧化硅 性能

在线阅读 下载PDF 职称材料

多元整合:教学论视域中的大学实验模式探究 被引量：5

18

作者 李维 肖化 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第5期82-84,共3页

在透析以"双基"为目标的实验教学的认识弊端基础上,以现代理科教育理念为背景重建了大学实验课程的多元目标教学体系。并以此为理论框架,深入探究了目前在教学实践中主要采用的三种实验模式的教学价值与功能局限,以期澄清和... 在透析以"双基"为目标的实验教学的认识弊端基础上,以现代理科教育理念为背景重建了大学实验课程的多元目标教学体系。并以此为理论框架,深入探究了目前在教学实践中主要采用的三种实验模式的教学价值与功能局限,以期澄清和纠正若干在实验技术改造与教学软件开发方面尚存的误念与偏失,为实验模式与教学目标多元整合的研究重点指明方向。 展开更多

关键词 多元整合 大学实验模式 教学目标 教学功能

在线阅读 下载PDF 职称材料

ECR等离子体系统中粒子沿微管传输的研究

19

作者 杜金菊 李炜 《华南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2012年第3期68-70,共3页

建立了一个等离子体系统内粒子传输模型,研究在一个ECR等离子体系统中,如何通过某些环境参数的变化来使得沿微管表面传输的粒子产生净流动.在此模型中,在非平衡热涨落、磁场作用和外场力等因素的综合作用和共同驱动下,得到一个净几率流J... 建立了一个等离子体系统内粒子传输模型,研究在一个ECR等离子体系统中,如何通过某些环境参数的变化来使得沿微管表面传输的粒子产生净流动.在此模型中,在非平衡热涨落、磁场作用和外场力等因素的综合作用和共同驱动下,得到一个净几率流J,当这些因素彼此竞争彼此作用时,J随着某个参数的改变而发生方向改变.此外,通过理论模型的计算,得到了J关于不同参数的相关函数. 展开更多

关键词 等离子体 传输 驱动因素

在线阅读 下载PDF 职称材料

论学校体育在日本明治崛起中的作用 被引量：4

20

作者 刘春燕 李培 谭华 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第6期36-41,共6页

采用文献资料法,分析了明治时期日本由封建弱国一跃成为资本主义强国这一过程中学校体育所发挥的作用。认为学校体育是明治时期日本近代教育的重要组成部分,是进行军事预备教育的有效手段,也极大促进了日本国民体质的改善,因而是日本富... 采用文献资料法,分析了明治时期日本由封建弱国一跃成为资本主义强国这一过程中学校体育所发挥的作用。认为学校体育是明治时期日本近代教育的重要组成部分,是进行军事预备教育的有效手段,也极大促进了日本国民体质的改善,因而是日本富国强兵的重要手段,为日本成为世界强国以及实现国家利益发挥了重要作用。 展开更多

关键词 学校体育 明治 日本 近代体育 富国强兵

在线阅读 下载PDF 职称材料