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创业教育与地方本科院校转型的内在耦合性及实现路径
被引量:
19
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作者
侯永雄
林闻凯
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015年第2期40-44,共5页
时代发展和高等教育改革呼唤创业教育,催生高校转型,创业教育和地方本科院校转型存在起源耦合、价值耦合、功能耦合的内在耦合性。这一内在耦合性以创业教育与区域经济发展相结合、与学校发展特点和专业教育相结合、与学生个性发展相结...
时代发展和高等教育改革呼唤创业教育,催生高校转型,创业教育和地方本科院校转型存在起源耦合、价值耦合、功能耦合的内在耦合性。这一内在耦合性以创业教育与区域经济发展相结合、与学校发展特点和专业教育相结合、与学生个性发展相结合为路径,成为促进地方本科院校转型的推手,助力地方本科院校实现向具有创新精神的应用技术型本科院校转型。
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关键词
创业教育
高校转型
创新
应用技术
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题名
创业教育与地方本科院校转型的内在耦合性及实现路径
被引量:
19
1
作者
侯永雄
林闻凯
机构
华南师范大学
学生
工作部
(
处
)
、创业
学院
华南师范大学
经济与管理
学院
华南师范大学
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015年第2期40-44,共5页
基金
2014年教育部人文社科青年基金项目“大学生创业意向与创业行为追踪研究”(项目批准号14YJC880045)
2013-2014年度全国高校毕业生就业创业委托课题“创新教育及创业实践现状梳理、需求分析及对策研究”(课题批准号13jycyw010)
2013年广东省高等学校思想政治教育课题重点资助“创新人才培养与大学生就业工作新思路研究”(课题号2013ZZ007)成果
文摘
时代发展和高等教育改革呼唤创业教育,催生高校转型,创业教育和地方本科院校转型存在起源耦合、价值耦合、功能耦合的内在耦合性。这一内在耦合性以创业教育与区域经济发展相结合、与学校发展特点和专业教育相结合、与学生个性发展相结合为路径,成为促进地方本科院校转型的推手,助力地方本科院校实现向具有创新精神的应用技术型本科院校转型。
关键词
创业教育
高校转型
创新
应用技术
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
创业教育与地方本科院校转型的内在耦合性及实现路径
侯永雄
林闻凯
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015
19
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