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师范大学科技创新能力研究——基于H大学和J大学的对比分析 被引量:1
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作者 黄荣晓 安宁 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2012年第1期140-144,共5页
与综合性大学相比,师范大学有自己独特的科技创新基础和优势以及不足.以国家教育部科技司编的"高等学校科技统计资料汇编"(2006—2010年)为基础,分析了师范大学科技创新能力现状和影响因素,提出提升科技创新能力的对策.
关键词 师范大学 科技创新 能力
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青年社会化与大学生社团结构与功能的调整 被引量:13
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作者 林伟雄 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1999年第3期44-48,共5页
本文揭示了现代社会发展对青年社会化的基本要求,认为在社会转型时期,青年人应在自 身的社会化过程中不断提高现代能力,大力培养现代素质,塑造新型现代人格,以提高对现代社会的 适应性,满足未来社会发展的需要。大学生作为青年人... 本文揭示了现代社会发展对青年社会化的基本要求,认为在社会转型时期,青年人应在自 身的社会化过程中不断提高现代能力,大力培养现代素质,塑造新型现代人格,以提高对现代社会的 适应性,满足未来社会发展的需要。大学生作为青年人中的一个特殊群体,其社会化过程尤为重要。 对大学生社团现状的分析表明,大学生社团的构成类型、活动方式与活动范围都不能适应社会发展对 青年社会化的基本要求,必须进行大学生社团结构与功能的调整,为大学生的健康成长创造条件。 展开更多
关键词 社会发展 青年社会化 大学生社团 大学生社会化
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大学生未来观教育中的两个误区 被引量:1
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作者 刘凌 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1999年第3期49-53,共5页
本文讨论了大学生未来观教育中的两个重要问题:政治未来观与社会未来观,乐观主义未来观与悲观主义未来观,指出目前大学生未来观教育中存在的两个误区:过份强调政治未来观教育,忽视社会未来观教育,甚至将二者对立起来;过多地认同... 本文讨论了大学生未来观教育中的两个重要问题:政治未来观与社会未来观,乐观主义未来观与悲观主义未来观,指出目前大学生未来观教育中存在的两个误区:过份强调政治未来观教育,忽视社会未来观教育,甚至将二者对立起来;过多地认同和肯定乐观主义未来观,忽视或否定悲观主义未来观。这种未来观教育难以真正有效地帮助大学生树立正确的未来观,必须从我国现代化建设和可持续发展的需要出发,全面吸收各种未来观的有益成份,把年轻一代培养成“面向现代化,面向世界,面向未来”的新人。 展开更多
关键词 政治未来观 社会未来观 乐观主义未来观 悲观主义未来观 未来观教育
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中国独生代消费行为特征的实证研究 被引量:8
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作者 阳翼 张宁 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期42-44,共3页
运用经过信效度检验的价值观量表,对独生代和传统世代作单因素方差分析,发现两者在"安全感"、"归属感和孝顺"以及"与他人良好关系"三个维度的价值观上存在显著差异;接着运用演绎法分析了独生代的三大消... 运用经过信效度检验的价值观量表,对独生代和传统世代作单因素方差分析,发现两者在"安全感"、"归属感和孝顺"以及"与他人良好关系"三个维度的价值观上存在显著差异;接着运用演绎法分析了独生代的三大消费行为特征,并针对这些特征提出相应的营销策略;最后指出了本文的创新价值、研究局限和未来的研究方向。 展开更多
关键词 独生子女 价值观 消费者行为 世代 营销
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当代西方“绿色政治理论”及其对可持续发展的意义 被引量:2
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作者 王金洪 刘凌 《华南师范大学学报(社会科学版)》 1998年第2期17-25,136,共10页
本世纪60年代,一批西方思想家在对人与自然关系的深刻反思和对资本主义工业文明理性批判的基础上.提出了“绿色政治理论”.这一理论以生态效益为核心价值,以人与自然的和谐关系为追求目标,通过环保运动和绿党而付诸政治实践,对西方社会... 本世纪60年代,一批西方思想家在对人与自然关系的深刻反思和对资本主义工业文明理性批判的基础上.提出了“绿色政治理论”.这一理论以生态效益为核心价值,以人与自然的和谐关系为追求目标,通过环保运动和绿党而付诸政治实践,对西方社会产生了广泛深刻的影响;这一理论对于90年代兴起的可持续发展理论及可持续发展战略具有思想先导、理论源泉的意义及支持、促进作用.绿色政治理论对我国实行可持续发展亦有许多可资借鉴的合理因素. 展开更多
关键词 绿色政治理论 环保运动 绿党 可持续发展
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