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大学生自我同一性与学校适应的关系:自我决定的中介作用 被引量:17
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作者 许拥旺 张卫 许夏旋 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第4期83-87,192,共5页
采用问卷法对1 063名大学生进行调查,考察当前大学生的自我决定状况,以及大学生自我同一性、自我决定与其学校适应的关系。结果发现:(1)男大学生的自主选择及总体自我决定显著高于女大学生;(2)大学生自主意识和自主选择均可显著正向预... 采用问卷法对1 063名大学生进行调查,考察当前大学生的自我决定状况,以及大学生自我同一性、自我决定与其学校适应的关系。结果发现:(1)男大学生的自主选择及总体自我决定显著高于女大学生;(2)大学生自主意识和自主选择均可显著正向预测其学校适应;(3)自我决定在同一性早熟与学校适应的关系中起完全中介作用。此外,自我决定在同一性获得与学校适应的关系中起部分中介作用。 展开更多
关键词 大学生 自我同一性 自我决定 学校适应
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美国高校数据治理及其借鉴 被引量:68
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作者 彭雪涛 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第6期76-81,共6页
数据治理是对数据资产管控的活动总和,其目标是实现数据资产价值、控制数据资产风险。数据治理有利于高校的科学决策、高效管理、创新服务和迅速应变,对高校的发展具有重要意义。美国高校数据治理将管理与技术有机结合起来,具有规划可... 数据治理是对数据资产管控的活动总和,其目标是实现数据资产价值、控制数据资产风险。数据治理有利于高校的科学决策、高效管理、创新服务和迅速应变,对高校的发展具有重要意义。美国高校数据治理将管理与技术有机结合起来,具有规划可行、权责明晰、技术先进、应用广泛等特点,对我国高校具有一定启示。 展开更多
关键词 美国 高校 数据治理 大数据
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