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社会工作教师社会认同的形成和发展过程——兼对教师“领办机构”的反思 被引量:6
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作者 林诚彦 《华东理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2017年第5期54-62,共9页
通过对某高校社工系专业教师的访谈,提出了在专业早期发展过程中社会工作教师的认同经历了从职业认同、专业认同到集体认同的三个阶段。认同发展解释了社会工作教师在面临外在制度环境约束时,如何建构其行动策略的主动性。讨论认为在推... 通过对某高校社工系专业教师的访谈,提出了在专业早期发展过程中社会工作教师的认同经历了从职业认同、专业认同到集体认同的三个阶段。认同发展解释了社会工作教师在面临外在制度环境约束时,如何建构其行动策略的主动性。讨论认为在推动我国社会工作的三化进程中,实务参与过程推动社会工作专业认同形成,集体认同推动社会工作教师领办机构。因此,社会工作三化政策制定不仅应重视对从业者群体的利益驱动,还应注重将社会工作从业者们"组织起来"、实现集体认同的建构。 展开更多
关键词 社会认同 社会工作 专业认同 职业认同 集体认同
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政府购买社工服务:道德实践和政治实践的异化 被引量:25
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作者 肖小霞 张兴杰 张开云 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2013年第7期151-155,共5页
社会工作服务是以践行人文道德价值和捍卫社会公义为使命的专业服务,这决定了社会工作这种专业工作在本质上是一种道德实践和政治实践。在政府购买社工服务、建设街道家庭综合服务中心的社会背景下,一线社会工作者将被政府购买的社会工... 社会工作服务是以践行人文道德价值和捍卫社会公义为使命的专业服务,这决定了社会工作这种专业工作在本质上是一种道德实践和政治实践。在政府购买社工服务、建设街道家庭综合服务中心的社会背景下,一线社会工作者将被政府购买的社会工作服务理解为"商品化"的道德实践和"工具化"的政治实践。具体表现为在道德实践层面,社会工作服务的理论和现实相分离、以合同和指标为导向;而在政治实践层面,社会工作服务呈现出"维稳"为本和服务购买方的特点。 展开更多
关键词 道德实践 政治实践 异化 社会工作者
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