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高校职业发展与就业指导课程存在的问题和对策
被引量：
11
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作者
余明
曾璇
李国章
《教育与职业》
北大核心
2014年第29期126-128,共3页
当前我国高校职业发展与就业指导课程体系存在实效性有待提高的问题,其主要原因为课程体系构建缺乏全局观、课程目标与学校人才培养目标不对接、教学内容与就业市场需求脱节、课程体系与专业教育缺乏内在统一性。针对上述问题,文章提出...
当前我国高校职业发展与就业指导课程体系存在实效性有待提高的问题,其主要原因为课程体系构建缺乏全局观、课程目标与学校人才培养目标不对接、教学内容与就业市场需求脱节、课程体系与专业教育缺乏内在统一性。针对上述问题,文章提出要构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系,并从教学内容、教学重难点、师资队伍建设、教学资源整合、课程评价体系等方面总结了实施途径。
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关键词
高等院校
职业发展与就业指导课程
问题
对策
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题名
高校职业发展与就业指导课程存在的问题和对策
被引量：
11
1
作者
余明
曾璇
李国章
机构
华南农业大学就业创业指导中心
华南农业大学
招生
就业
处
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第29期126-128,共3页
基金
2013年广东省高等学校思想政治教育课题"基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系研究"的阶段性成果。(课题编号:2013CZ002)
文摘
当前我国高校职业发展与就业指导课程体系存在实效性有待提高的问题,其主要原因为课程体系构建缺乏全局观、课程目标与学校人才培养目标不对接、教学内容与就业市场需求脱节、课程体系与专业教育缺乏内在统一性。针对上述问题,文章提出要构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系,并从教学内容、教学重难点、师资队伍建设、教学资源整合、课程评价体系等方面总结了实施途径。
关键词
高等院校
职业发展与就业指导课程
问题
对策
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
高校职业发展与就业指导课程存在的问题和对策
余明
曾璇
李国章
《教育与职业》
北大核心
2014
11
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