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高校党建与思想政治教育协同育人略探 被引量:7
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作者 陈思 朱琳 陈翱 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第5期85-87,共3页
推动高校党的建设与思想政治教育协同育人是高校牢牢把握正确办学方向的必然要求、是高校完善立德树人机制的逻辑必然、是高校培育时代新人的现实需要。在实践中,高校党建与思想政治教育协同育人面临着全员育人合力不足、全过程育人衔... 推动高校党的建设与思想政治教育协同育人是高校牢牢把握正确办学方向的必然要求、是高校完善立德树人机制的逻辑必然、是高校培育时代新人的现实需要。在实践中,高校党建与思想政治教育协同育人面临着全员育人合力不足、全过程育人衔接不畅、全方位育人联动不够的问题。对此,高校要在坚持党建引领、把握大学生思想政治教育规律的基础上,优化组织管理机制、力促全员协同育人,创新构建协同育人体系、实现育人全过程的协同联动,统筹整合多方资源、构建全方位育人格局。 展开更多
关键词 高校 党的建设 思想政治教育 协同育人
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贫困地区电商一体化组织模式转型机理分析——以广东梅州为例
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作者 陈思 聂凤英 +1 位作者 刘海波 朱琳 《农业展望》 2020年第8期52-57,64,共7页
实现贫困地区电商一体化组织模式转型是开展电商扶贫、实现贫困户脱贫增收的有效途径。基于纵向一体化理论、社会嵌入理论等,以梅州市政府与深圳顺丰速运有限公司合作的电商化转型个案为例,阐释了电商主导的纵向一体化模式促进贫困地区... 实现贫困地区电商一体化组织模式转型是开展电商扶贫、实现贫困户脱贫增收的有效途径。基于纵向一体化理论、社会嵌入理论等,以梅州市政府与深圳顺丰速运有限公司合作的电商化转型个案为例,阐释了电商主导的纵向一体化模式促进贫困地区电商化转型发展的作用机理,以及顺丰公司主导下的梅州市电商化转型发展的具体运行模式。电商主导的纵向一体化模式以谋求集体行动和有效弥补市场失灵来促进贫困地区的电商化转型,以期实现产业发展和农户增收。其集体行动来自于两种机制,一是减少外部不经济;二是嵌入社会关系,推动联合行动。此外,该模式还有效弥补了市场失灵和政府的有限理性,通过将外部行为内部化规避不确定性和降低交易成本。 展开更多
关键词 电商一体化组织模式 贫困地区 电商化转型 嵌入社会关系
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