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新媒体时代“反沉默螺旋”现象与网络舆论引导研究被引量：22: 1; 作者陈丽芳郭奇文陈默《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第22期83-85,共3页; 科学技术的进步与传播方式的改变,使“沉默螺旋”理论发生颠覆并不再适用于新媒体时代的发展,“反沉默螺旋”现象日益受到人们的重视。本文在分析“沉默螺旋”理论演变的前提下,概括“反沉默螺旋”现象的具体表现,探究其在新媒体时代产... 展开更多; 关键词反沉默螺旋沉默螺旋网络舆论引导; 在线阅读下载PDF 职称材料

人才培养视角下高校媒体融合初探——以“中央厨房”模式为例被引量：7: 2; 作者陈默陈丽芳赵伟宏《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第9期76-78,共3页; 随着中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,媒体融合成为当下媒体发展的主流趋势。不断变化的媒介环境为传媒行业提出了新的挑战,传媒人才的标准随之变化。基于传统媒介背景构... 展开更多; 关键词中央厨房媒体融合校园媒体人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

“动态素养”模型:欧美网络素养教育新动向被引量：3: 3; 作者管璘宫承波《当代传播》 CSSCI 北大核心 2022年第3期71-74,共4页; 本文对比了英、法、美网络素养教育理念与信息渠道差异,梳理了新近出现的网络素养教育实践热点,介绍、分析了已在欧美引起强烈反响但在国内尚未引起关注的“动态素养”理论模型。该模型因兼具社会文化与符号学语义视角,对传统学校教育... 展开更多; 关键词网络素养教育欧美 “动态素养”模型; 在线阅读下载PDF 职称材料