安全科技人才教育发展战略研究 被引量：14

1

作者 牛金成 许放 《中国安全生产科学技术》 CAS 北大核心 2010年第1期165-168,共4页

我国当前安全事故频发与安全科技人才匮乏有一定的关系,安全科技人才教育公共性的缺失是安全科技人才减少的主要原因,国家要走政府主导型的安全科技人才教育发展之路,从战略的高度对其进行研究,本文就这一问题进行尝试性的探索,旨在为... 我国当前安全事故频发与安全科技人才匮乏有一定的关系,安全科技人才教育公共性的缺失是安全科技人才减少的主要原因,国家要走政府主导型的安全科技人才教育发展之路,从战略的高度对其进行研究,本文就这一问题进行尝试性的探索,旨在为我国安全产生提供数量足够的高质量的安全科技人才,为国家作出更大的贡献。 展开更多

关键词 安全科技人才 教育 发展战略研究

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我国安全工程本科专业培养方案之比较分析 被引量：40

2

作者 牛金成 许放 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2007年第5期83-88,共6页

基于比较的视角对我国安全工程本科专业的培养方案从培养目标、培养模式、课程结构3个方面进行分析,发现其中存在的问题有:专业设置单一,涉及面窄;培养目标雷同,难以凸显办学特色;课程离散性大,人本位课程缺失;开设院校单一,集中在工程... 基于比较的视角对我国安全工程本科专业的培养方案从培养目标、培养模式、课程结构3个方面进行分析,发现其中存在的问题有:专业设置单一,涉及面窄;培养目标雷同,难以凸显办学特色;课程离散性大,人本位课程缺失;开设院校单一,集中在工程类院校。提出改进和完善培养方案的建议:在涉及安全问题较多的领域设置安全专业,设置更多的安全类本科专业;培养目标要多元化,以满足不同行业、领域对安全科技人才的需求;规范安全工程本科专业,降低课程的离散度;加强安全思维与意识训练等人本位课程的开设,真正实现安全问题的核心是人的安全,主张培养综合能力型(通用型)的安全科技人才;在综合性高校开设安全类专业、安全类课程、安全类选修课程。 展开更多

关键词 安全工程 本科 培养方案 培养目标 培养模式 课程结构

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巷道过含水断层破碎带的注浆加固技术 被引量：29

3

作者 邹光华 张凤岩 宋彦波 《煤炭科学技术》 CAS 北大核心 2010年第6期50-53,共4页

冀中能源郭二庄矿-300 m南大巷在掘进至3232号导向点时遇到含水断层破碎带,为了解决在该破碎带难以掘进和支护的问题,利用注浆加固技术,选用新研制的高效改性聚亚胺树脂注浆加固材料对该含水断层破碎带进行了注浆加固,实验室内的注浆固... 冀中能源郭二庄矿-300 m南大巷在掘进至3232号导向点时遇到含水断层破碎带,为了解决在该破碎带难以掘进和支护的问题,利用注浆加固技术,选用新研制的高效改性聚亚胺树脂注浆加固材料对该含水断层破碎带进行了注浆加固,实验室内的注浆固结体强度试验表明:高效改性聚亚胺树脂注浆加固材料能够明显提高破碎岩体的力学性能。现场监测结果表明:采用该材料进行注浆加固,能够降低围岩的孔隙率、封闭水源,同时加固了破碎围岩,提高了围岩的整体稳定性,使注浆巷道围岩的变形速度得到有效控制,使南大巷的掘进工作成功通过了含水断层破碎带。 展开更多

关键词 含水断层破碎带 注浆加固 高效改性聚亚胺树脂 围岩变形

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专业认证与安全工程本科教育 被引量：11

4

作者 孙晓雷 杨英丽 牛金成 《中国安全生产科学技术》 CAS 北大核心 2011年第3期78-82,共5页

专业认证是注册安全工程师制度的基础与前期,对培养安全人才的安全工程本科专业的认证,对完善注册安全工程师制度有重要意义。随着我国安全工程本科专业认证试点工作的开展与深入,专业认证对安全工程本科专业的影响愈加明显,甚至在某种... 专业认证是注册安全工程师制度的基础与前期,对培养安全人才的安全工程本科专业的认证,对完善注册安全工程师制度有重要意义。随着我国安全工程本科专业认证试点工作的开展与深入,专业认证对安全工程本科专业的影响愈加明显,甚至在某种程度上预示着安全工程本科专业教育发展的趋势。论文从专业认证的内涵分析入手,指出我国安全工程本科专业需要专业认证,并简要介绍了我国安全工程本科专业认证的具体情况。在此基础上,从标准规范、培养目标、课程体系、教学方法、质量保障等五个方面透视了专业认证对安全工程本科教育的影响,旨在推动安全工程本科教育改革,使专业认证与安全工程本科教育形成良性互动,提高安全科技人才培养质量,为安全生产做出应有贡献。 展开更多

关键词 专业认证 安全工程 工程教育 认证标准

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从安全科学的本质看安全专业教育的发展趋势 被引量：12

5

作者 牛金成 韩秋莹 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2007年第10期115-120,共6页

笔者从安全科学的本质分析入手,剖析安全专业教育的公共性、伦理性、综合性、复合性、实践性等本质属性,指出当前我国安全专业教育存在的问题,如公共性的缺失、忽视安全伦理教育、本质安全人的失落、实践能力的降低、通识教育的滑坡等... 笔者从安全科学的本质分析入手,剖析安全专业教育的公共性、伦理性、综合性、复合性、实践性等本质属性,指出当前我国安全专业教育存在的问题,如公共性的缺失、忽视安全伦理教育、本质安全人的失落、实践能力的降低、通识教育的滑坡等等。并提出我国安全专业教育的发展趋势:走向公共性的复位;安全本质人的重塑;在课程开设中增加安全哲学、安全教育学、安全文化学等人学课程;重视学生工程实践能力的培养,向工程实践的回归;强调学生的综合素养教育,使其加大职业的适应度,走向通识教育的归位;重视伦理道德教育,将增设工程伦理与安全伦理学课程,并在每门课程的实际教学层面融入伦理方面的教育。 展开更多

关键词 安全科学 安全专业教育 安全本质人 安全伦理 通识教育

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发达国家的创业教育及其启示——基于美、英、德、澳大利亚四国的比较 被引量：25

6

作者 牛金成 陆静 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第1期46-49,共4页

文章以美、英、德、澳大利亚等四国为例,从理念目标、课程教学、教师队伍和政策资金等四个方面剖析了发达国家的创业教育,对其进行了简单的比较,并指出了我国创业教育应在明确目标转变理念、完善课程体系改革教学方法、提升创业教师能... 文章以美、英、德、澳大利亚等四国为例,从理念目标、课程教学、教师队伍和政策资金等四个方面剖析了发达国家的创业教育,对其进行了简单的比较,并指出了我国创业教育应在明确目标转变理念、完善课程体系改革教学方法、提升创业教师能力、优化政策资金等方面需要进一步努力。 展开更多

关键词 创业 创业教育 创业精神

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长纤维增强热塑性塑料的制备方法与成型工艺研究 被引量：4

7

作者 吕召胜 耿东森 章玉斋 《工程塑料应用》 CAS CSCD 北大核心 2008年第10期81-85,共5页

介绍近年来国内外研究人员在长纤维增强热塑性塑料(LFRT)制备方法和成型工艺方面的研究成果,并指出今后在LFRT制备方法和成型工艺的研究上仍需解决纤维的分散和浸渍、纤维长度的保留、长纤维的分布和含量控制、成本的控制和生产的连续... 介绍近年来国内外研究人员在长纤维增强热塑性塑料(LFRT)制备方法和成型工艺方面的研究成果,并指出今后在LFRT制备方法和成型工艺的研究上仍需解决纤维的分散和浸渍、纤维长度的保留、长纤维的分布和含量控制、成本的控制和生产的连续化等关键问题。 展开更多

关键词 长纤维 热塑性塑料 制备方法 成型工艺

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浅论高校双语教师的队伍建设 被引量：8

8

作者 王红霞 邹光华 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第S1期177-178,共2页

高校双语教学质量在很大程度上取决于双语教师队伍的整体素质和水平.本文从双语教师队伍建设的必要性谈起,分析了作为合格的双语教师必备的三个基本条件,认为解决双语教师的严重短缺问题,进行教师队伍的建设,有校内选拔人才,积极引进双... 高校双语教学质量在很大程度上取决于双语教师队伍的整体素质和水平.本文从双语教师队伍建设的必要性谈起,分析了作为合格的双语教师必备的三个基本条件,认为解决双语教师的严重短缺问题,进行教师队伍的建设,有校内选拔人才,积极引进双语人才、采用学科教师和外籍教师的配合、对有教学意愿的优秀教师进行培训四种途径.最后,为了鼓励更多的教师开展双语教学和现有双语教师更好教学,提出了薪酬激励、双语教育休假制度,自我激励和舆论激励四种激励机制. 展开更多

关键词 双语教学 双语教师 培训 激励

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构建生活化德育课程体系 被引量：4

9

作者 牛金成 魏鋆 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第2期152-153,共2页

文本式的德育课程只能影响学习者道德发展的一个层面,基于其上的道德发展只能是畸形的发展。只有建构生活化的德育课程体系,让德育课程“回归生活世界”,道德发展才可能是全面的、健康的发展。文章从社会道德文化、学校道德生活和学校... 文本式的德育课程只能影响学习者道德发展的一个层面,基于其上的道德发展只能是畸形的发展。只有建构生活化的德育课程体系,让德育课程“回归生活世界”,道德发展才可能是全面的、健康的发展。文章从社会道德文化、学校道德生活和学校道德教育活动三个系统方面建构生活化的德育课程体系。 展开更多

关键词 德育课程 文本式课程 生活化课程

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双参数算子半群概率逼近问题 被引量：1

10

作者 仓定帮 闫守峰 +1 位作者 陈藏 许璐 《南京师大学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2016年第1期36-40,共5页

借助Riemann-Stieltjes积分、随机过程、矩生成函数及算子值数学期望,对双参数算子半群的概率逼近问题进行了研究,给出了双参数算子半群的指数型概率逼近形式及生成定理.

关键词 双参数半群 概率逼近 生成定理

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基于Elman动态神经网络的煤质预测算法研究 被引量：3

11

作者 张玮 张丹 《中国矿业》 北大核心 2013年第3期106-108,共3页

选煤厂在配煤过程中需要对配煤得到的复煤品质进行准确地预测。基于配煤煤质与其组成单一煤种之间存在复杂的非线性关系,根据Elman神经网络模型能够逼近任意非线性函数的特点和具有反映系统动态特性的能力,采用Elman神经网络建立配煤煤... 选煤厂在配煤过程中需要对配煤得到的复煤品质进行准确地预测。基于配煤煤质与其组成单一煤种之间存在复杂的非线性关系,根据Elman神经网络模型能够逼近任意非线性函数的特点和具有反映系统动态特性的能力,采用Elman神经网络建立配煤煤质的预测模型。结果表明,该配煤煤质预测模型能够准确预测配煤煤质,在实际工作中具有一定参考价值和指导意义。 展开更多

关键词 配煤 煤质 选煤 神经网络

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广义算子半群的遍历及概率逼近定理 被引量：1

12

作者 仓定帮 闫守峰 +1 位作者 陈藏 魏静 《数学年刊（A辑）》 CSCD 北大核心 2015年第4期389-400,共12页

首先给出了广义算子半群的Abel-遍历和Cesaro-遍历的定义,对两种遍历的性质进行了刻画,研究了两种遍历的等价条件.其次,利用Pettis积分、算子值数学期望及广义连续修正模等工具给出广义算子半群的概率逼近表达式.

关键词 广义算子半群 遍历 概率逼近

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重构煤炭主体专业教育的公益性 被引量：1

13

作者 牛金成 许放 牛媛 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2008年第6期45-50,共6页

从煤炭主体专业教育具有的公益性属性分析入手,指出煤炭主体专业的办学经费日紧和煤炭主体专业边缘化与去煤化,公益性日渐式微。建议从国家、高校、企业、个人家庭等各个层次全方位重构煤炭主体专业教育的公益性,加强国家利益至上,强化... 从煤炭主体专业教育具有的公益性属性分析入手,指出煤炭主体专业的办学经费日紧和煤炭主体专业边缘化与去煤化,公益性日渐式微。建议从国家、高校、企业、个人家庭等各个层次全方位重构煤炭主体专业教育的公益性,加强国家利益至上,强化政府主渠道作用,在政策与教育投入要向其倾斜,优先发展与保障煤炭主体专业的教育,制定相关法规确保煤炭专业生源与人才培养质量,并在该领域就业。国家、企业、高校与个人家庭利益相关者都应在制度上强化各自应有的责任,从而形成一个多层次全方位良性互动发展的培养与吸纳人才的机制,确保煤炭主体专业教育的公益性,促进煤炭主体专业健康发展,满足安全生产的人才需求的供给,从而为煤炭安全生产提供重要保障。 展开更多

关键词 煤炭主体专业 煤炭主体专业教育 公益性 国家能力建设 政府责任

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国际职教评估发展之趋势 被引量：12

14

作者 牛金成 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第33期13-17,共5页

本文试图从评估目的、评估内容、评估程序、评估主体、评估结果五个方面分析美、英、加、日四国的职教评估,旨在探寻国际职教评估发展趋势,推动我国职教评估发展。

关键词 职业教育 评估 职教评估

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双参数算子半群Yosida的逼近性质 被引量：1

15

作者 仓定帮 陈藏 闫守峰 《江南大学学报（自然科学版）》 CAS 2015年第5期659-662,共4页

给出了Banach空间上双参数算子半群生成元的Yosida逼近定义,得到了双参数算子半群可微性与一致算子拓扑下连续的充要条件。

关键词 双参数算子半群 YOSIDA逼近 BANACH空间

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“网络安全技术”实战案例教学研究 被引量：4

16

作者 刘开南 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第2期50-51,共2页

网络安全技术是攻和防的技术，利用虚拟网络安全配置软件，进行实战案例教学，在调动学生的学习积极比巩固所学专业理论，培养学生的和谐的教学氛围，提高专业实践能力等方面具有传统教学方法所不能比拟的优越性和效果。

关键词 网络安全 实战 案例 网络安全技术

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基于Spring框架的煤炭企业物资管理系统的分析与设计 被引量：1

17

作者 张玮 赵琳娜 《中国矿业》 北大核心 2012年第9期42-46,60,共6页

煤炭行业属于高危行业,生产物资往往具有一定的危险性和特殊性,鉴于该行业连续生产的特殊性,物资供应必须做到及时、充足。此外,煤炭企业一般下辖多个生产厂区,厂区间的距离往往跨度达几十甚至上百公里,普通的物资管理方式和手段难于及... 煤炭行业属于高危行业,生产物资往往具有一定的危险性和特殊性,鉴于该行业连续生产的特殊性,物资供应必须做到及时、充足。此外,煤炭企业一般下辖多个生产厂区,厂区间的距离往往跨度达几十甚至上百公里,普通的物资管理方式和手段难于及时的对各个厂区的物资储备进行更新和调整,同时从物资中心到生产厂区的物资管理过程涉及到的部门众多、人员复杂,从而要求物资管理系统具有分布式的特点。本文针对煤炭企业物资管理系统的特殊需求进行了功能性的分析,并利用Spring框架中的分布式处理机制设计了适用于煤炭企业物资管理的系统架构,为后续系统的实现提供了具有高度一致性的基础。煤炭企业的物资管理与其它行业相比独具特点。 展开更多

关键词 J2EE平台 分布式设计 物资管理 煤炭企业

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彰显安全职业,设置专业课程 被引量：4

18

作者 牛金成 《安全与环境工程》 CAS 2008年第3期93-96,共4页

随着安全学科研究的进展与安全职业新的社会要求,对安全专业课程设置提出了新的价值诉求。笔者主张在安全学科与安全职业的发展基础上设置安全专业课程,并在不同发展阶段有所偏重,偏重安全职业,使安全专业教育更好地与安全生产接轨,以... 随着安全学科研究的进展与安全职业新的社会要求,对安全专业课程设置提出了新的价值诉求。笔者主张在安全学科与安全职业的发展基础上设置安全专业课程,并在不同发展阶段有所偏重,偏重安全职业,使安全专业教育更好地与安全生产接轨,以彰显安全职业,推动安全专业教育改革,培养高质量的安全人才,满足与适应安全生产与发展的需求,从而为构建和谐社会提供安全智力保障。 展开更多

关键词 安全专业 安全学科 安全职业 课程结构

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蔡元培职业技术教育思想探微 被引量：1

19

作者 牛金成 王敏 《职业技术教育》 北大核心 2011年第10期81-83,共3页

蔡元培作为近代我国职业技术教育的主要开拓者之一,提出了丰富的职业技术教育思想。蔡元培积极倡导发展职业技术教育,推动百业进步,认为职业技术教育是一种教育类型,是教育体系的重要组成部分,并提出了职业技术教育的两大社会功能,即&qu... 蔡元培作为近代我国职业技术教育的主要开拓者之一,提出了丰富的职业技术教育思想。蔡元培积极倡导发展职业技术教育,推动百业进步,认为职业技术教育是一种教育类型,是教育体系的重要组成部分,并提出了职业技术教育的两大社会功能,即"人计"的功能与"事计"的功能。蔡元培还提出了办好职业技术教育的具体措施,即转变观念是关键;社会调查是办好职业技术教育的前提;重视实践教学环节,结合实际是职业人才培养的主要途径;注重学生思想道德教育。 展开更多

关键词 蔡元培 职业技术教育 教育思想

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杨卫玉职业教育思想探微 被引量：1

20

作者 牛金成 《职业技术教育》 北大核心 2013年第1期73-77,共5页

杨卫玉是我国近代著名职业教育家,他积极推进小学教育改革,倡导在小学进行职业陶冶,主张对不同年级采用不同的课程内容与教学方法,通过教育生活化和学校社会化的途径来实施职业陶冶;他倡导并推动女子职业教育发展,认为家事职业教育对民... 杨卫玉是我国近代著名职业教育家,他积极推进小学教育改革,倡导在小学进行职业陶冶,主张对不同年级采用不同的课程内容与教学方法,通过教育生活化和学校社会化的途径来实施职业陶冶;他倡导并推动女子职业教育发展,认为家事职业教育对民族复兴至关重要,主张扩大家事教育的范围,重视家事职业教育,培养"造就将来能支配家政,改进社会的女子";他还倡导军队职业教育,并在职业教育师资方面有着自己的理论建树。 展开更多

关键词 杨卫玉 职业陶冶 职业教育 教育思想

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