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构建“需求导向、校企合作”行业特色型大学人才培养模式
被引量：
86
1
作者
柳长安
白逸仙
杨凯
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016年第1期36-41,共6页
在信息化变革时代的影响下,行业企业在规模、技术和结构上飞速发展,培养与之相适应的高素质人才成为迫切需求。行业需求是人才培养模式改革的价值导向,华北电力大学依托能源电力行业特色,从行业企业急需人才类型、人才培养标准、培养途...
在信息化变革时代的影响下,行业企业在规模、技术和结构上飞速发展,培养与之相适应的高素质人才成为迫切需求。行业需求是人才培养模式改革的价值导向,华北电力大学依托能源电力行业特色,从行业企业急需人才类型、人才培养标准、培养途径等方面对八家校理事会成员单位进行了调研。在此基础上,从人才培养目标、专业与课程体系、培养途径、评价方式以及保障条件等五个方面,构建了可持续发展的校企深度融合的人才培养新模式。
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关键词
需求导向
校企合作
行业特色型大学
人才培养模式
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题名
构建“需求导向、校企合作”行业特色型大学人才培养模式
被引量：
86
1
作者
柳长安
白逸仙
杨凯
机构
华北电力大学
教务处
华北电力大学卓越工程师办公室
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016年第1期36-41,共6页
基金
2013年度北京市教育教学改革重点项目"构建‘四位一体’素质教育体系促进学生全面发展"(2013-zd06)
首都工程教育发展基地培育项目"行业特色型大学校企深度合作的人才培养机制研究"(2014001)
文摘
在信息化变革时代的影响下,行业企业在规模、技术和结构上飞速发展,培养与之相适应的高素质人才成为迫切需求。行业需求是人才培养模式改革的价值导向,华北电力大学依托能源电力行业特色,从行业企业急需人才类型、人才培养标准、培养途径等方面对八家校理事会成员单位进行了调研。在此基础上,从人才培养目标、专业与课程体系、培养途径、评价方式以及保障条件等五个方面,构建了可持续发展的校企深度融合的人才培养新模式。
关键词
需求导向
校企合作
行业特色型大学
人才培养模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建“需求导向、校企合作”行业特色型大学人才培养模式
柳长安
白逸仙
杨凯
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016
86
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