试论马克思人学观及其当代价值 被引量：1

1

作者 王梦雅 《中国军转民》 2024年第4期93-95,共3页

人的问题贯穿于社会发展的始终,马克思站在唯物历史的立场上,从人的本质、发展、需要和价值四个方面阐述他的人学观点,为人学的研究指明了科学的方向。马克思人学观对于在社会发展中解决人的问题仍然具有当代价值,其为贯彻落实“以人民... 人的问题贯穿于社会发展的始终,马克思站在唯物历史的立场上,从人的本质、发展、需要和价值四个方面阐述他的人学观点,为人学的研究指明了科学的方向。马克思人学观对于在社会发展中解决人的问题仍然具有当代价值,其为贯彻落实“以人民为中心”的发展思想、“人类命运共同体”理念和正确处理“人与自然的关系”提供了丰富的理论基础和思想来源。 展开更多

关键词 马克思 人学观 当代价值

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毛泽东是正确对待马克思主义的光辉典范

2

作者 李保全 黄显中 《思想政治教育研究》 北大核心 2023年第6期27-33,共7页

正确对待马克思主义,既是马克思主义丰富蕴涵的题中之义,又是马克思主义中国化时代化新境界开辟的路径依赖。中国共产党探索正确对待马克思主义的实践史,就是马克思主义中国化时代化的发展史。作为正确对待马克思主义的光辉典范,毛泽东... 正确对待马克思主义,既是马克思主义丰富蕴涵的题中之义,又是马克思主义中国化时代化新境界开辟的路径依赖。中国共产党探索正确对待马克思主义的实践史,就是马克思主义中国化时代化的发展史。作为正确对待马克思主义的光辉典范,毛泽东创造性提出了正确对待马克思主义的思想观点,揭示了正确对待马克思主义的内在本质,确立了正确对待马克思主义的根本遵循,建构正确对待马克思主义的辩证实践,诠释了正确对待马克思主义的哲学依据,为中国共产党正确对待马克思主义,把握理论创新规律提供了卓越智慧。 展开更多

关键词 正确态度 毛泽东 马克思主义 马克思主义中国化时代化

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马克思“两种共同体”思想与习近平“人民主体论” 被引量：5

3

作者 李心记 《理论视野》 CSSCI 2019年第4期42-47,共6页

马克思在《德意志意识形态》中提出了"两种共同体"思想,旨在撕掉资产阶级的温情面纱进而揭穿其虚伪本质。其中,马克思生动阐述了"虚幻的共同体"与"真实的共同体"的基本特质和本质内涵以及由此规定的个人... 马克思在《德意志意识形态》中提出了"两种共同体"思想,旨在撕掉资产阶级的温情面纱进而揭穿其虚伪本质。其中,马克思生动阐述了"虚幻的共同体"与"真实的共同体"的基本特质和本质内涵以及由此规定的个人与集体、个人利益与集体利益之间的不同关系。在当今历史条件下,马克思的"两种共同体"思想依然具有强大生命力和重要指导意义。立足于当今中国实际和时代特点,习近平逐步提出和完善了"人民主体论",并据此在世界视域进一步勾画了"人类命运共同体"的宏伟蓝图,从而有针对性地丰富和发展了马克思的"真实共同体"思想。 展开更多

关键词 两种共同体 人民主体论 人类命运共同体

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论马克思恩格斯对人权问题的理论批判与建构

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作者 车华 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期36-42,共7页

马克思恩格斯对人权问题既有理论批判也有理论建构。由于人是劳动和社会关系总和的"二位一体",马克思恩格斯由此发现了作为人权主体的人是有实然主体与应然主体的裂变的,进而发现了人权的实然主体与应然主体在阶级社会是对立... 马克思恩格斯对人权问题既有理论批判也有理论建构。由于人是劳动和社会关系总和的"二位一体",马克思恩格斯由此发现了作为人权主体的人是有实然主体与应然主体的裂变的,进而发现了人权的实然主体与应然主体在阶级社会是对立的,而只有在共产主义社会才能实现同一。因此,阶级社会人权与共产主义社会人权成为二人理论批判与建构的目标,二人在人权上的"破"与"立"由此体现出来。 展开更多

关键词 马克思恩格斯 理论批判 理论建构 人权主体

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马克思意识形态批判阐释的认识论困境及其终结

5

作者 徐玉 《马克思主义哲学研究》 2021年第2期105-114,共10页

人们对于意识形态的认识和研究存在诸多分歧与争议,归根结底是由于人们对马克思意识形态批判本质的阐释无法克服理解上的认识论困境,最终导致不能够正确对待理论和实践中的一系列现代性问题。意识形态问题已然成为现代哲学的主题之一,... 人们对于意识形态的认识和研究存在诸多分歧与争议,归根结底是由于人们对马克思意识形态批判本质的阐释无法克服理解上的认识论困境,最终导致不能够正确对待理论和实践中的一系列现代性问题。意识形态问题已然成为现代哲学的主题之一,要厘清马克思意识形态批判阐释的认识论困境,有必要回到马克思的文本语境中,在辩证看待施蒂纳的意识形态批判终结论中阐明马克思意识形态批判的彻底性。 展开更多

关键词 意识形态批判 认识论困境 终结

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南水北调丹江口库区移民新村高质量发展研究

6

作者 田秋实 高笑天 《海河水利》 2025年第1期59-63,共5页

为响应国家重点项目南水北调中线工程建设,34.5万丹江口库区移民告别故土和亲朋。从搬迁之日起,移民新村逐步落实库区移民“稳得住、能发展、可致富”的目标。随着中国特色社会主义进入新时代,新发展阶段库区移民也从单一追求经济富裕... 为响应国家重点项目南水北调中线工程建设,34.5万丹江口库区移民告别故土和亲朋。从搬迁之日起,移民新村逐步落实库区移民“稳得住、能发展、可致富”的目标。随着中国特色社会主义进入新时代,新发展阶段库区移民也从单一追求经济富裕逐渐走向多元。通过聚焦移民新村高质量发展,从经济、文化、社会、生态、组织建设等方面来分析移民新村取得高质量发展举措、经验以及面对挑战。 展开更多

关键词 南水北调 库区移民 高质量发展

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关于构筑我国社会主义意识形态安全对策的思考 被引量：1

7

作者 张梅 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第12期86-87,90,共3页

在当前国际国内的复杂形势下,我国意识形态领域面临新的挑战。如何认识和应对这些意识形态领域的新趋势、新情况和新问题,是维护我国社会主义意识形态安全亟需解决的重大现实问题。

关键词 意识形态 中国特色社会主义 核心价值体系

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脱贫攻坚精神之于大学生思想政治教育的价值 被引量：5

8

作者 李尚宸 李心记 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第4期7-10,共4页

中国所进行的脱贫攻坚实践具有独特性、精准性和伟大性,这些显著特性共同构筑了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的伟大脱贫攻坚精神生成的根本依据。深入体悟脱贫攻坚精神的价值意蕴与时代内涵,并将其... 中国所进行的脱贫攻坚实践具有独特性、精准性和伟大性,这些显著特性共同构筑了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的伟大脱贫攻坚精神生成的根本依据。深入体悟脱贫攻坚精神的价值意蕴与时代内涵,并将其融入思想政治教育之中,能够有效指引学生树立“正价值”、传递“正能量”,发扬中国特色社会主义先进文化的精神品格。彰显脱贫攻坚精神的思想政治教育价值,有利于加快落实立德树人根本任务,促使学生以积极向上的精神状态投身中国特色社会主义建设事业之中。 展开更多

关键词 脱贫攻坚精神 基本内涵 思想政治教育价值

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文化自信视域下新时代中国特色社会主义文化的民族特色论析 被引量：3

9

作者 李心记 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第1期41-44,共4页

文化是一个民族的血脉和显著精神标识。在九十多年的发展历程中,中国共产党人往往能够在历经艰辛的探索之后浴火重生,逐步把马克思主义基本原理与中国的社会实际相结合,并使其深深植根于厚重的中国传统文化沃土之中,从而孕育出独具特色... 文化是一个民族的血脉和显著精神标识。在九十多年的发展历程中,中国共产党人往往能够在历经艰辛的探索之后浴火重生,逐步把马克思主义基本原理与中国的社会实际相结合,并使其深深植根于厚重的中国传统文化沃土之中,从而孕育出独具特色的中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化立足于中华优秀传统文化,在弘扬红色革命文化与建构社会主义先进文化的互动中勃兴。这三种文化有机融合、交相辉映,构成了内涵丰富的中国特色社会主义文化,并彰显出独特的民族特色。厘清新时代中国特色社会主义文化的民族特色,是我们坚定文化自信的思想基础和精神支撑。 展开更多

关键词 文化自信 社会主义 文化 民族特色

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疫情防控视域下新时代中国特色社会主义的显著优势论析 被引量：1

10

作者 陈红升 李心记 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第23期90-93,共4页

在资本主义和社会主义此消彼长的长期博弈过程中,社会制度孰优孰劣以及何者能够掌控当今世界的主导权和话语权则是这场斗争的焦点和风向标。新时代,中国逐步迈入从大国走向强国的时代,中国特色社会主义也进入独立性、灵活性日益增强的... 在资本主义和社会主义此消彼长的长期博弈过程中,社会制度孰优孰劣以及何者能够掌控当今世界的主导权和话语权则是这场斗争的焦点和风向标。新时代,中国逐步迈入从大国走向强国的时代,中国特色社会主义也进入独立性、灵活性日益增强的自主发展期,在世界范围内的引领性日益增强。中国社会主义发展所取得的巨大历史性成就及其注重人类性问题的世界情怀,使科学社会主义又焕发出勃勃生机,也使两种意识形态的斗争态势出现了微妙变化。2020年的新冠肺炎疫情无疑是检验社会制度优劣及其世界主导性的最好试金石。面对疫情,一些西方资本主义国家从初期的盲目自信、甩锅他人到疫情高发时医疗体系陷于崩溃边缘、民众生命难以得到有效保障。而人民生命至上的防控理念、对疫情的快速有效控制以及对众多国家的倾力援助,使中国特色社会主义的道路吸引力、制度优越性以及中国方案的人类性情怀得以充分体现,中国特色社会主义的显著优势也随之得以彰显。 展开更多

关键词 疫情防控 中国特色社会主义 引领性 显著优势

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高校网络空间民粹主义思潮的传播及其治理

11

作者 高洪亮 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2019年第2期102-103,124,共3页

高校网络空间作为意识形态建设的重要领域,是各种社会思潮交汇的前沿阵地。民粹主义思潮以其新颖的特点,借助网络日益渗透到高校学生的价值观念、思想意识以及行为当中,危害高校意识形态安全与学生健康成长成才。对网络空间民粹主义思... 高校网络空间作为意识形态建设的重要领域,是各种社会思潮交汇的前沿阵地。民粹主义思潮以其新颖的特点,借助网络日益渗透到高校学生的价值观念、思想意识以及行为当中,危害高校意识形态安全与学生健康成长成才。对网络空间民粹主义思潮有效应对和化解,需要强化主流意识形态的思想引领,增强学生抵御民粹主义社会思潮的能力,切实开展高校网络空间综合治理,构建科学合理的网络空间体系。 展开更多

关键词 高校 网络 民粹主义

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意识形态“软权力”的社会治理功能及其实现

12

作者 徐玉 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第14期34-36,共3页

现代社会治理不仅要注重国家机关“硬权力”的有效行使,而且要注重意识形态“软权力”的有效运用。意识形态“软权力”在现代社会治理过程中具有重要功能,包括通过主流价值观培育,引导社会公众自觉践行社会主义核心价值观;通过文化认同... 现代社会治理不仅要注重国家机关“硬权力”的有效行使,而且要注重意识形态“软权力”的有效运用。意识形态“软权力”在现代社会治理过程中具有重要功能,包括通过主流价值观培育,引导社会公众自觉践行社会主义核心价值观;通过文化认同和文化吸引力建设,坚定文化自信,强化民族认同;通过社会发展目标导向和社会冲突的协调,消弭社会变革与发展中的矛盾;积极推动构建人类命运共同体,为文明交流互鉴提供中国方案。基于此,必须坚持马克思主义指导思想,捍卫国家意识形态安全;强化文化认同,坚定文化自信;引导社会变革方向,协调社会冲突;参与并引领全球治理体系改革,大力推动建设中华民族现代文明。 展开更多

关键词 意识形态“软权力” 社会治理 文化自信 实现路径

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红旗渠精神融入“思想道德与法治”课教学研究

13

作者 张清喆 《安阳师范学院学报》 2024年第3期12-16,共5页

红旗渠精神作为新时代中国精神的典型代表之一,具有“艰苦奋斗、敢于奉献、敢于拼搏”的核心要义。它对当代青年具有鲜明的指导意义和深刻的教育意义。“思想道德与法治”作为大学生主要的思想政治理论课之一,对大学生的思想观念、道德... 红旗渠精神作为新时代中国精神的典型代表之一,具有“艰苦奋斗、敢于奉献、敢于拼搏”的核心要义。它对当代青年具有鲜明的指导意义和深刻的教育意义。“思想道德与法治”作为大学生主要的思想政治理论课之一,对大学生的思想观念、道德品行和法治素养具有重要的作用。将红旗渠精神融入“思想道德与法治”课教学具有先进的时代意义,针对二者融合的基本要求和存在的问题,有必要进行研究和探索。 展开更多

关键词 红旗渠精神 “思想道德与法治” 教学研究

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新常态下我国水文化研究综述 被引量：12

14

作者 贾兵强 《南水北调与水利科技》 CAS CSCD 北大核心 2016年第6期201-208,共8页

水文化是人类在长期的水事活动中,形成的与用水、节水、爱水、护水、崇水相关的精神形态文化,具有厚重性、多样性和主导性特征,不仅是我国水利行业的特色文化,而且还是我国传统文化的重要组成部分。自1988年10月淮河流域四省治淮宣传工... 水文化是人类在长期的水事活动中,形成的与用水、节水、爱水、护水、崇水相关的精神形态文化,具有厚重性、多样性和主导性特征,不仅是我国水利行业的特色文化,而且还是我国传统文化的重要组成部分。自1988年10月淮河流域四省治淮宣传工作会议至今,我国学术界对水文化研究取得了丰硕成果。结合水文化研究的新动态、新形态、新业态,本文通过全面、系统地收集水文化最新研究成果,从水文化理论研究进展、水文化遗产研究进展、水文化传播研究进展、地域水文化研究进展等方面,对其进行了择要论述,在此基础上,从研究对象、研究范围、研究方向、研究手段等方面,对水文化研究进行展望,以期推进水文化传承创新,不断把中华优秀传统水文化研究持续推向前进。 展开更多

关键词 水文化 研究进展 综述

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河南水文化遗产所反映的鱼稻饮食文化 被引量：1

15

作者 张建松 《美食研究》 北大核心 2016年第3期11-15,共5页

历史上,河南地域河流湖泊众多,土地肥沃。良好的生态环境与丰富的水资源使得河南逐渐形成了具有地方特色的饮食文化:一方面以面食为主,另一方面"羹鱼饭稻"的生活习俗成为各个阶层人民生活的寻常之事。在河南古代的饮食文化史... 历史上,河南地域河流湖泊众多,土地肥沃。良好的生态环境与丰富的水资源使得河南逐渐形成了具有地方特色的饮食文化:一方面以面食为主,另一方面"羹鱼饭稻"的生活习俗成为各个阶层人民生活的寻常之事。在河南古代的饮食文化史上,不仅食用来自四方的鱼稻,而且培养出一些具有地方特色的鱼稻品种,成为中国饮食史上的重要遗产。 展开更多

关键词 鱼稻 河南 水文化遗产 饮食文化

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楚国火耕水耨耕作技术探析 被引量：1

16

作者 贾兵强 《古今农业》 2017年第1期36-39,共4页

楚国最早农业耕作技术是火耕与水耨,最后发展为火耕水耨的耕作方式,期间经历了由单一使用到二者并用的历史过程,由此形成以火耕水耨为主,火耕、水耨为辅的楚国农业耕作技术体系,有力地推动楚国农业迅速发展,为楚的强盛和发达奠定物质基础。

关键词 楚国 火耕水耨 农耕技术

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虚拟仿真技术在高校思想政治理论课教学中的应用 被引量：20

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作者 苏淼 李琦 冯留建 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第21期57-59,91,共4页

虚拟仿真技术应用于高校思想政治理论课教学,切实提高了课堂吸引力和学生的参与感,有效弥补了传统思政课实践教学的不足,是科技创新背景下教育改革发展的未来趋势。文章分析了虚拟仿真技术应用于思政课的优势所在,明确了在具体应用过程... 虚拟仿真技术应用于高校思想政治理论课教学,切实提高了课堂吸引力和学生的参与感,有效弥补了传统思政课实践教学的不足,是科技创新背景下教育改革发展的未来趋势。文章分析了虚拟仿真技术应用于思政课的优势所在,明确了在具体应用过程中应遵循的基本原则,并探索虚拟仿真技术应用于思政课的现实路径,从而实现虚拟仿真技术在思政课教学中的应用推广。 展开更多

关键词 虚拟仿真技术 高校思政课 教学创新

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重点农区县域农村居民点用地时空变化及影响因素——以河南省为例 被引量：14

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作者 杨孟豪 刘阿敏 +2 位作者 曹连海 闫安 王诗星 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2019年第5期304-311,共8页

我国重点农区农村居民点用地规模庞大,深入探讨农区农村居民点用地变化特征与发展要因对于当前农村居民点整治与重构十分必要。以河南省为例,综合运用变异系数、泰尔指数、相对变化率及地理探测器等方法,分析了2000—2013年河南省县域... 我国重点农区农村居民点用地规模庞大,深入探讨农区农村居民点用地变化特征与发展要因对于当前农村居民点整治与重构十分必要。以河南省为例,综合运用变异系数、泰尔指数、相对变化率及地理探测器等方法,分析了2000—2013年河南省县域农村居民点用地时空变化特征,并探测了其主导影响因素及影响机制。结果表明:河南省农村居民点用地总量和人均用地数量整体上均呈现增加趋势;农村居民点用地数量的空间差异体现为整体略有扩大的发展特征;农村居民点用地数量变化的空间差异明显,不同增加幅度的县域数量均多于其所对应减少幅度的县域数量,且多数县域的农村居民点用地数量变化速率高于全省平均水平;乡村户数、农村常住人口、农业总产值和农业机械总动力是驱动农村居民点用地变化的主导因素。研究结果能为河南省农村居民点与社会经济协调发展提供客观依据,可为类似农区相关研究提供科学借鉴。 展开更多

关键词 农村居民点用地 时空变化 影响因素 重点农区 河南省

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“一带一路”倡议下中欧班列发展对策探讨 被引量：17

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作者 耿进昂 《铁道运输与经济》 北大核心 2020年第10期69-73,共5页

中欧班列作为承担"一带一路"沿线各国物流营运的重要载体,积极融入全球物流供应链,实现沿线国家互利共赢,促进地缘经济的融合发展。从中欧班列服务世界抗击新冠疫情、中欧班列促进亚欧互联互通、中欧班列促进地缘经济发展等... 中欧班列作为承担"一带一路"沿线各国物流营运的重要载体,积极融入全球物流供应链,实现沿线国家互利共赢,促进地缘经济的融合发展。从中欧班列服务世界抗击新冠疫情、中欧班列促进亚欧互联互通、中欧班列促进地缘经济发展等方面分析中欧班列拉动沿线地缘经济发展现状,提出中欧班列促进地缘经济发展优化对策,即:发挥中欧班列品牌带动作用,灵活运用政府市场补贴,构建中欧班列重要物流节点,加快中欧班列物流信息化建设,推动中欧班列高质量发展。 展开更多

关键词 “一带一路”倡议 中欧班列 地缘经济 贸易辐射 优化对策

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高职教育要培养工匠精神 被引量：1

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作者 李军伟 焦佳欣 《濮阳职业技术学院学报》 2017年第4期143-144,149,共3页

工匠精神具有深厚的历史意蕴,在中国经济高速发展的时代背景下,工匠精神被赋予了新的时代内涵。当前,中国经济正处于转型发展阶段,需要工匠精神的传承与创新。高职教育处于现代职业教育体系的中端环节,为回应时代要求,应加大工匠精神的... 工匠精神具有深厚的历史意蕴,在中国经济高速发展的时代背景下,工匠精神被赋予了新的时代内涵。当前,中国经济正处于转型发展阶段,需要工匠精神的传承与创新。高职教育处于现代职业教育体系的中端环节,为回应时代要求,应加大工匠精神的培育,将工匠精神融入课程教学中,以工匠精神为切入点构建文化软实力,以名师教育与校企合作模式陶冶工匠精神,努力培养出更多的"大国工匠"。 展开更多

关键词 工匠精神 高职教育 文化软实力

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