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加快建设创新型大学的思考
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作者 张建松 《创新科技》 2014年第14期21-22,共2页
当今时代,随着知识经济的发展,国家和地区的经济与社会发展越来越依赖于技术创新和科技产业的发展。而技术创新和科技产业的发展,则需要创新人才发挥聪明才智。作为人才集聚的高等院校,目前已经成为国家科技创新体系的重要组成部分... 当今时代,随着知识经济的发展,国家和地区的经济与社会发展越来越依赖于技术创新和科技产业的发展。而技术创新和科技产业的发展,则需要创新人才发挥聪明才智。作为人才集聚的高等院校,目前已经成为国家科技创新体系的重要组成部分。高校要加快建设创新型大学的步伐,在国家和地区的经济与社会发展中发挥更大的作用,不仅需要外部环境的营造与监督,更需要大学教师在教学、科研等方面积极创新、扎实工作。这样才能有效提升大学的整体水平,实现建设创新型大学的目标,在国家创新体系建设中提升高等院校知识创新能力。 展开更多
关键词 创新型大学 环境
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社会转型期新生代农民工思想问题及成因分析
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作者 杜学礼 《安阳工学院学报》 2015年第3期49-53,共5页
社会转型期新生代农民工问题已经成为社会普遍关注的焦点问题。本文立足我国改革开放实际,通过对新老两代农民工比较和新生代农民工的种种表现,得出新生代农民工存在的思想问题,并剖析了社会变革所引发的消极是新生代农民工思想问题的... 社会转型期新生代农民工问题已经成为社会普遍关注的焦点问题。本文立足我国改革开放实际,通过对新老两代农民工比较和新生代农民工的种种表现,得出新生代农民工存在的思想问题,并剖析了社会变革所引发的消极是新生代农民工思想问题的主要成因。 展开更多
关键词 社会转型期 农民工 思想问题 成因 分析
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关于构筑我国社会主义意识形态安全对策的思考 被引量:1
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作者 张梅 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第12期86-87,90,共3页
在当前国际国内的复杂形势下,我国意识形态领域面临新的挑战。如何认识和应对这些意识形态领域的新趋势、新情况和新问题,是维护我国社会主义意识形态安全亟需解决的重大现实问题。
关键词 意识形态 中国特色社会主义 核心价值体系
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论马克思恩格斯对人权问题的理论批判与建构
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作者 车华 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期36-42,共7页
马克思恩格斯对人权问题既有理论批判也有理论建构。由于人是劳动和社会关系总和的"二位一体",马克思恩格斯由此发现了作为人权主体的人是有实然主体与应然主体的裂变的,进而发现了人权的实然主体与应然主体在阶级社会是对立... 马克思恩格斯对人权问题既有理论批判也有理论建构。由于人是劳动和社会关系总和的"二位一体",马克思恩格斯由此发现了作为人权主体的人是有实然主体与应然主体的裂变的,进而发现了人权的实然主体与应然主体在阶级社会是对立的,而只有在共产主义社会才能实现同一。因此,阶级社会人权与共产主义社会人权成为二人理论批判与建构的目标,二人在人权上的"破"与"立"由此体现出来。 展开更多
关键词 马克思恩格斯 理论批判 理论建构 人权主体
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