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第7届CUBA联赛东南赛区华侨大学队制胜因素的分析 被引量:4
1
作者 张剑珍 宋振镇 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第5期93-95,共3页
对第7届CUBA联赛东南赛区8支队伍的年龄、身高、体重作一比较,并对临场比赛的若干技术指标进行分析,探讨华侨大学队在东南赛区制胜的主要因素。华侨大学队队员比赛经验比较丰富,心态比较平稳,比赛节奏控制较好,防守意识也较好,在赛场上... 对第7届CUBA联赛东南赛区8支队伍的年龄、身高、体重作一比较,并对临场比赛的若干技术指标进行分析,探讨华侨大学队在东南赛区制胜的主要因素。华侨大学队队员比赛经验比较丰富,心态比较平稳,比赛节奏控制较好,防守意识也较好,在赛场上发挥出了良好的竞技状态。 展开更多
关键词 篮球联赛 制胜因素 技术指标 华侨大学
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面向师生、服务社会、资源共享:大学城体育资源的优化与整合 被引量:25
2
作者 许红峰 彭雪涵 +1 位作者 庄昔聪 连文毓 《中国体育科技》 北大核心 2005年第4期122-125,共4页
采用文献资料调研、调查、访谈、比较分析等方法,对进驻福州地区大学城的4所主要大学体育资源进行了调查研究。结果表明福州地区大学城具有良好的体育资源,师资力量强,学科门类齐全,场地设施完善,具备了提供优质体育教育的物质条件。构... 采用文献资料调研、调查、访谈、比较分析等方法,对进驻福州地区大学城的4所主要大学体育资源进行了调查研究。结果表明福州地区大学城具有良好的体育资源,师资力量强,学科门类齐全,场地设施完善,具备了提供优质体育教育的物质条件。构建“相对独立,优势互补,资源共享,面向学生,服务社会”的大学体育联盟,实施教师、课程、设施、管理等的公开化、网络化、开放化、共享化,是实现大学城体育资源优化与整合及社会共享的保证;谋求高校与社会共同发展的远域型体育,是高校体育走向丰富、开放和现代化的重要标志。 展开更多
关键词 大学城 体育 资源 福州
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知识经济时代大学生体育信息素质探析 被引量:1
3
作者 吴桂宁 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第3期177-179,共3页
从分析知识经济的特征入手,探讨了知识经济时代大学生体育信息素质及其教育的基本内涵、特征与作用,并针对当代大学生体育信息素质培养提出若干建议。
关键词 体育素质 信息素质 信息资源 素质教育
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普通高校体育课程的课内外一体化 被引量:57
4
作者 陈海啸 陈壮荔 邱少茹 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第12期108-111,共4页
把课内和课外体育纳入体育课程体系,使之不仅成为课堂体育的有机延续和有效补充,更成为体育课程不可分割的重要组成部分。这样,高校体育课的时间和空间将得到拓展,有限的体育资源将得到整合并加以有效利用,对营造生动、活泼、轻松、和... 把课内和课外体育纳入体育课程体系,使之不仅成为课堂体育的有机延续和有效补充,更成为体育课程不可分割的重要组成部分。这样,高校体育课的时间和空间将得到拓展,有限的体育资源将得到整合并加以有效利用,对营造生动、活泼、轻松、和谐的体育课及课外体育氛围,弘扬校园体育文化,实现全面提高大学生健康水平的体育教育目标,将起到十分重要的作用。 展开更多
关键词 普通高校 课内外一体化 体育 课程 课外体育活动
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构建“定向越野”体育课程模式的理论与实践研究 被引量:23
5
作者 许佳晖 王振 +2 位作者 扈伟 胡国鹏 王惠山 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第4期44-47,51,共5页
"定向越野"课程是充分利用自然环境,以定向越野基本知识、技术、技能为主要教学内容,以培养学生参与定向越野及相关竞赛所具有的身体素质、心理品质和适应能力为教学目的,按教学计划组织实施教学的过程。通过对华侨大学一个... "定向越野"课程是充分利用自然环境,以定向越野基本知识、技术、技能为主要教学内容,以培养学生参与定向越野及相关竞赛所具有的身体素质、心理品质和适应能力为教学目的,按教学计划组织实施教学的过程。通过对华侨大学一个学年定向越野课程教学实践情况的研究,认为定向越野课程的建立与实施有助于培养大学生坚定的信念、坚强的自信心和勇敢顽强的意志品质,有助于实现教育部《纲要》的课程目标。 展开更多
关键词 高校体育 定向越野 教学
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当前我国高校体育教学模式及21世纪体育教学模式发展趋势探讨 被引量:25
6
作者 陈海啸 黄力生 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第4期55-58,共4页
通过对当前我国高校体育教学模式的剖析,预测21世纪体育教学模式仍是多种模式并存的格局,但由于俱乐部型教学模式具有更多的优越性,它有利于发挥学生的主观能动性,有利于增强学生的体育意识,有利于培养学生体育兴趣和经常体育锻... 通过对当前我国高校体育教学模式的剖析,预测21世纪体育教学模式仍是多种模式并存的格局,但由于俱乐部型教学模式具有更多的优越性,它有利于发挥学生的主观能动性,有利于增强学生的体育意识,有利于培养学生体育兴趣和经常体育锻炼的习惯,而且有利于调动高校体育教师的积极性,因之具有强大的生命力。 展开更多
关键词 21世纪 高校体育 教学模式
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生命视角下对我国中小学体育课程现状的反思与重构 被引量:33
7
作者 张磊 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第6期75-79,共5页
通过解读生命化教育的内涵,揭示生命视域中的学校体育课程观,并从生命视角的高度深刻反思我国中小学体育课程存在的问题,进而在体育课程实践层面提出构建"全面育人"的课程理念,课程内容要回归学生的生活世界,课程实施要在&qu... 通过解读生命化教育的内涵,揭示生命视域中的学校体育课程观,并从生命视角的高度深刻反思我国中小学体育课程存在的问题,进而在体育课程实践层面提出构建"全面育人"的课程理念,课程内容要回归学生的生活世界,课程实施要在"预设"基础上注重"动态生成",构建人性化的课程评价,构建和谐的师生关系等方面来重构生命化的学校体育。 展开更多
关键词 学校体育 生命化教育 中小学 体育课程
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东西方体育文化的差异及其在学校体育教育中的运用 被引量:15
8
作者 程一辉 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期88-91,共4页
在分析东西方体育文化哲学观、价值观和方法论差异的基础上,对东西方健身术在学校体育教育中的综合运用与开发,从理论与实践结合角度上提出见解。在学校体育教育中将东西方健身术创造性地巧妙组合,相互交融,不仅可优势互补,而且能构建... 在分析东西方体育文化哲学观、价值观和方法论差异的基础上,对东西方健身术在学校体育教育中的综合运用与开发,从理论与实践结合角度上提出见解。在学校体育教育中将东西方健身术创造性地巧妙组合,相互交融,不仅可优势互补,而且能构建一种全新的学校体育教学模式。 展开更多
关键词 东方体育文化 西方体育文化 文化差异 学校体育教育 哲学观 价值观 方法论 教学模式
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试论我国体育旅游的发展 被引量:52
9
作者 王振 《北京第二外国语学院学报》 2002年第6期39-41,45,共4页
通过对体育与旅游关系的解析 ,深入探讨体育旅游的发展基础 。
关键词 体育 旅游 发展对策 消费方式 体育产业 体育旅游资源 市场需求 专业人才培养 产品体系
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论中国大学生篮球联赛目标的价值取向 被引量:2
10
作者 扈伟 张剑珍 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第6期32-33,共2页
CUBA的目标正由高校向社会转移,其目标重心由教育领域逐渐偏向竞技体育。研究认为,目前阶段CUBA的目标应立足于高校而不宜过度商业化、职业化,只有突出其高教特色,才能体现CUBA存在的真正价值。
关键词 LCUBA 目标 价值取向 大学 文化内涵
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论体育的发展对区域经济发展的促进作用 被引量:9
11
作者 张剑珍 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期19-22,共4页
发展体育对于促进经济发展,增加国民收入方面可以发挥积极的作用。同需要大量资金和技术的其他经济部门相比,通过发展体育来发展区域经济具有较大的优越性。以泉州为例来研究体育的发展对区域经济的影响和作用,对于我国区域经济发展有... 发展体育对于促进经济发展,增加国民收入方面可以发挥积极的作用。同需要大量资金和技术的其他经济部门相比,通过发展体育来发展区域经济具有较大的优越性。以泉州为例来研究体育的发展对区域经济的影响和作用,对于我国区域经济发展有着重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 城市体育 区域经济 体育用品 体育消费
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体育新学人的困惑与渴望
12
作者 张磊 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第5期112-112,共1页
作为一名年轻的体育学术新人,特别渴望进步、追求真理,在成长道路上也会或多或少遇到些许困惑和问题,概括起来大致有:(1)心态:做学术研究应该有怎样的心态?如何摆正并长期保持良好心态?如何正确对待现实中体育学术研究的大环... 作为一名年轻的体育学术新人,特别渴望进步、追求真理,在成长道路上也会或多或少遇到些许困惑和问题,概括起来大致有:(1)心态:做学术研究应该有怎样的心态?如何摆正并长期保持良好心态?如何正确对待现实中体育学术研究的大环境。(2)研究:如何选择有价值的课题?如何撰写并发表好文章?如何正确认识研究成果数量与质量的关系?如何正确看待期刊收取版面费问题?论文一定要发表在核心期刊吗?(3)学习:学术新人更好更快成长的途径有哪些? 展开更多
关键词 体育学术 新学 良好心态 学术研究 核心期刊 追求真理 研究成果 版面费
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2008年北京奥运会“人文奥运”理念的多文化视角审视 被引量:10
13
作者 陈玉忠 曲京寅 肖焕禹 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第3期46-49,共4页
采用文献资料等研究方法,阐释2008年北京奥运会"人文奥运"理念。研究显示:"人文奥运"是具有独特价值的创新理念,是"绿色奥运"、"科技奥运"、"人文奥运"三大理念中的核心和灵魂。另外... 采用文献资料等研究方法,阐释2008年北京奥运会"人文奥运"理念。研究显示:"人文奥运"是具有独特价值的创新理念,是"绿色奥运"、"科技奥运"、"人文奥运"三大理念中的核心和灵魂。另外,从更为丰富的文化视角对"人文奥运"理念的内涵作进一步探讨,并对北京奥运会如何更好把握其内涵提出了对策。如全民参与、营造良好氛围;以各种国际文化交流活动为媒介;加强体现"人文奥运"理念的软环境建设等。 展开更多
关键词 北京 2008年奥运会 “人文奥运” 文化视角 审视
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我国高校羽毛球比赛的现状调查与分析 被引量:91
14
作者 庄志勇 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第6期92-93,共2页
采用问卷调查法,对福建省、上海市、北京市、广州市、武汉市等高校羽毛球比赛的创建、发展、特点、价 值和发展目标进行调查,提出发展高层次、高水平比赛,运用新技术、新手段,提高比赛的人文品位,提高裁判 员队伍素质等对策。
关键词 中国 高校 羽毛球比赛 发展目标 人文品位 裁判员 运作特点 比赛价值 竞赛意识
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优秀竞技健美操运动员比赛及赛前训练期间部分生化指标的监控研究 被引量:4
15
作者 林文弢 翁锡全 冯魏 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期106-109,共4页
以15名优秀竞技健美操运动员为研究对象,测定其比赛时及赛前训练期间的部分生化指标,包括血红蛋白、血尿素、血清CK等,探讨该项目的供能特点,以期为今后该项目的科学训练提供理论依据。结果显示,竞技健美操比赛时以糖无氧酵解供能为主... 以15名优秀竞技健美操运动员为研究对象,测定其比赛时及赛前训练期间的部分生化指标,包括血红蛋白、血尿素、血清CK等,探讨该项目的供能特点,以期为今后该项目的科学训练提供理论依据。结果显示,竞技健美操比赛时以糖无氧酵解供能为主。运动员存在血红蛋白及血清铁蛋白低下的情况,赛前训练期间的运动量和运动强度都很大,建议其注意训练后的恢复及加强膳食中蛋白质、铁元素的摄入。 展开更多
关键词 竞技健美操 运动员 比赛 训练 生化 监控
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最大耗氧量速度运动时的生理负荷分析及意义 被引量:10
16
作者 胡国鹏 刘无逸 向剑锋 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第8期59-61,70,共4页
目的:研究最大耗氧量速度(vVO2max)运动时运动员的生理反应,为中长跑训练处方的制订提供实验依据。方法:对12名中长跑运动员进行一次最大耗氧量(VO2max)递增负荷跑台测试和一次vVO2max力竭性跑台测试,测试受试者的VO2max、vVO... 目的:研究最大耗氧量速度(vVO2max)运动时运动员的生理反应,为中长跑训练处方的制订提供实验依据。方法:对12名中长跑运动员进行一次最大耗氧量(VO2max)递增负荷跑台测试和一次vVO2max力竭性跑台测试,测试受试者的VO2max、vVO2max、Tmax和tlim。结果:vVO2max持续运动中达到的VO2max和递增负荷测试达到的VO2max没有显著差异(P>0.05),且呈高度相关(R=0.857,P<0.01);vVO2max持续运动中,前60%Tmax时间内75%受试者摄氧量达到98%VO2max以上,部分受试者达到甚至超过VO2max。结论:vVO2max是一个有效诱导VO2max产生的强度,vVO2max、Tmax可以作为中长跑训练的参考指标。 展开更多
关键词 中长跑 ·↑VO2max 负荷 最大耗氧量速度 运动生理学
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从CUBA与NCAA的比较谈高校高水平运动队的发展对策 被引量:35
17
作者 宋振镇 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期59-60,62,共3页
通过查阅文献、比较分析等方法,对CUBA与NCAA进行比较,借鉴NCAA成功的经验,提出中国高校高水平篮球队的发展对策。即加强后备人才基地的建设、学练并重、建立教练员竞争上岗机制、发展体育产业、争取校企联姻等。
关键词 CUBA NCAA 中国大学生篮球联赛 美国大学生篮球联赛 高校 运动队 发展对策 后备人才基地建设 教练员制度 体育产业
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我国游泳等级裁判员培训考核工作现状的调查分析 被引量:7
18
作者 李涛 梅雪雄 《首都体育学院学报》 2008年第4期78-80,共3页
通过文献资料法、逻辑法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对我国现行的游泳等级裁判员培训考核工作进行了分析。结果表明,现阶段我国国家级的裁判员培训和考核已经比较完善,工作基本做到了系统化和制度化。但是在国家级以下裁判... 通过文献资料法、逻辑法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对我国现行的游泳等级裁判员培训考核工作进行了分析。结果表明,现阶段我国国家级的裁判员培训和考核已经比较完善,工作基本做到了系统化和制度化。但是在国家级以下裁判员的培养、考核方面,各个地区还发展不均衡,总体趋势是东部地区和体育院系好于西部内陆地区。就国家级以下裁判员的培养、考核来说,全国尚未形成一个规范而完备的体系,各地考核内容、方式、要求差异较大。 展开更多
关键词 游泳 裁判员 培训 考核 调查
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2006年国家健美操集训队男运动员身体机能调查 被引量:2
19
作者 冯魏 林文弢 +1 位作者 翁锡全 徐国琴 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第1期100-102,共3页
为研究我国健美操运动员机能测试指标的参考值,提供健美操运动员科学训练监控的理论依据。2006年我国健美操集训队二队全体男运动员在广州集训期间,对其一般身体机能状况进行了调查。结果显示,集训队男队员右手握力优于左手握力,其左腿... 为研究我国健美操运动员机能测试指标的参考值,提供健美操运动员科学训练监控的理论依据。2006年我国健美操集训队二队全体男运动员在广州集训期间,对其一般身体机能状况进行了调查。结果显示,集训队男队员右手握力优于左手握力,其左腿在前的纵劈叉优于右腿在前的纵劈叉,而横叉较纵劈叉的完成较差,无氧代谢能力有明显的个体差异性。集训期间的运动量及运动强度均较大,建议在集训期间应跟踪进行训练的生理生化监控并及时反馈给教练员,以便指导训练的科学开展。 展开更多
关键词 健美操 男运动员 集训 身体机能 调查
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实现北京2008年人文奥运的对策 被引量:9
20
作者 程一辉 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期6-7,共2页
运用文献资料法、逻辑分析法、归纳演绎法对人文奥运的有关理论问题进行研究,阐明了人文主义与奥林匹克主义之间的关系。在分析人文奥运理念的产生和发展的基础上,提出实现北京2008年人文奥运的对策,即树立"以人为本"思想、... 运用文献资料法、逻辑分析法、归纳演绎法对人文奥运的有关理论问题进行研究,阐明了人文主义与奥林匹克主义之间的关系。在分析人文奥运理念的产生和发展的基础上,提出实现北京2008年人文奥运的对策,即树立"以人为本"思想、弘扬奥林匹克文化、提高运动技术水平等。 展开更多
关键词 北京 2008年奥运会人文主义 奥林匹克主义 人文奥运理念 奥林匹克教育 以人为本 国民素质
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