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护士对患者叙事认知的质性研究 被引量:23
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作者 黄辉 刘义兰 何娇 《护理学杂志》 CSCD 2015年第20期74-76,共3页
目的了解临床护士对患者叙事的认知,为护理领域开展叙事医学实践提供参考。方法采用质性研究中的现象学研究方法,对10名护理人员进行半结构式深入访谈,运用Nvivo10软件和现象学分析法相结合进行资料分析。结果护理人员对患者叙事的认知... 目的了解临床护士对患者叙事的认知,为护理领域开展叙事医学实践提供参考。方法采用质性研究中的现象学研究方法,对10名护理人员进行半结构式深入访谈,运用Nvivo10软件和现象学分析法相结合进行资料分析。结果护理人员对患者叙事的认知归纳出3个主题:护理人员愿意倾听并支持患者叙事;患者叙事能产生积极正面的影响;患者叙事顺利进行需要一定的条件。结论护士对患者叙事持积极支持的态度,但需要提升护理人员的沟通技巧,创造必要的供患者叙事的条件,以促进患者叙事及叙事医学在护理领域的顺利开展。 展开更多
关键词 患者叙事 护理人员 认知 质性研究
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病房爱心学校对白血病患儿住院心理适应性的研究 被引量:8
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作者 李亚农 刘恋 《护理学杂志》 2012年第1期74-76,共3页
目的探讨病房爱心学校对白血病患儿住院适应性的影响。方法病房开办爱心学校,制定教学计划,组织丰富多彩的活动;责任护士全程负责,建立患儿基本资料档案,安排每天课程及人员分配;采取家属留陪制度;营造温馨的病房环境。采用特质应对方... 目的探讨病房爱心学校对白血病患儿住院适应性的影响。方法病房开办爱心学校,制定教学计划,组织丰富多彩的活动;责任护士全程负责,建立患儿基本资料档案,安排每天课程及人员分配;采取家属留陪制度;营造温馨的病房环境。采用特质应对方式问卷和儿童社交焦虑量表对50例白血病患儿进行测评。结果疗程结束时患儿积极应对评分显著高于入院后,消极应对评分及社交焦虑评分显著降低(均P<0.01)。结论开办爱心病房学校,实施人文关怀措施,能提高白血病患儿住院心理适应性。 展开更多
关键词 白血病 儿童 病房爱心学校 人文关怀 心理适应性
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异基因造血干细胞移植患儿家属多媒体健康教育效果 被引量:8
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作者 舒美玲 张元元 +1 位作者 杨艳林 黄华 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2022年第22期87-89,93,共4页
目的 探索异基因造血干细胞移植患儿家属健康教育多媒体化实践效果。方法 按照住院时间将异基因造血干细胞移植患儿陪护家属分为对照组40人和观察组42人,对照组主要采取PPT讲解的方式通过健康教育大讲堂行常规健康教育,观察组建立儿童... 目的 探索异基因造血干细胞移植患儿家属健康教育多媒体化实践效果。方法 按照住院时间将异基因造血干细胞移植患儿陪护家属分为对照组40人和观察组42人,对照组主要采取PPT讲解的方式通过健康教育大讲堂行常规健康教育,观察组建立儿童干细胞移植多媒体化健康教育平台,将常规教育与教育平台相结合,专用微信和手机补充健康知识的多媒体化教育方法。结果 观察组健康知识得分及护理技术、备物合格率、护理满意度显著优于对照组,焦虑得分显著低于对照组(均P<0.05)。结论 多媒体化健康教育有助于改善异基因造血干细胞移植患儿家属健康教育效果,优化医患关系,提高家属护理满意度,减轻移植前患儿家属的焦虑情绪。 展开更多
关键词 儿童 干细胞移植 家属 健康教育 多媒体 焦虑 护理满意度
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中国先天性心脏病患者TBX1基因突变的研究 被引量:2
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作者 黄莹 徐佳伟 +3 位作者 吴小艳 林雯 金润铭 孙宗全 《华中科技大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2009年第4期544-547,共4页
目的检测中国先天性心脏病患者TBX1基因突变以探讨TBX1基因突变与非综合征心脏畸形发生的相关性。方法应用聚合酶链反应-单链构像多态性(PCR-SSCP)技术对73例先天性心脏病患者和70例健康人样本的TBX1基因进行突变分析。结果先天性心脏... 目的检测中国先天性心脏病患者TBX1基因突变以探讨TBX1基因突变与非综合征心脏畸形发生的相关性。方法应用聚合酶链反应-单链构像多态性(PCR-SSCP)技术对73例先天性心脏病患者和70例健康人样本的TBX1基因进行突变分析。结果先天性心脏病患者和对照组中均检测到928G→A核苷酸变异和933A→G核苷酸变异,经χ2检验,928G→A和933A→G核苷酸变异的频率在先天性心脏病患者和对照组之间差异均无统计学意义。结论在非综合征心脏畸形的发病机制中,TBX1基因突变可能不占主导地位。 展开更多
关键词 TBX1基因 基因突变 先天性心脏病 聚合酶链反应-单链构像多态性技术
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