期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
参与式分层管理在妇科病区护理质量控制中的应用
被引量：
12
1
作者
万盈璐
耿力
赵俊钧
《护理学杂志》
2010年第8期59-60,共2页
目的探讨参与式分层管理在妇科病区护理质量管理中的效果。方法设病历书写、临床教学、消毒隔离、护士培训、专科护理、基础护理、护理科研及器械保养8个护理质控小组,每组设组长1名,组员2名;制定每个护理小组的职责和质控要求;形成护...
目的探讨参与式分层管理在妇科病区护理质量管理中的效果。方法设病历书写、临床教学、消毒隔离、护士培训、专科护理、基础护理、护理科研及器械保养8个护理质控小组,每组设组长1名,组员2名;制定每个护理小组的职责和质控要求;形成护士长、质控小组组长及组员的三层全员参与式管理,并于实施1年后评价效果。结果实施参与式分层管理后病区管理和护士自我价值感显著高于实施前(均P<0.05);核心期刊刊登论文数由2007年的6篇增加至2008年的11篇。结论参与式分层管理有利于提高病区管理质量,提升护士的自我价值感和科研素质。
展开更多
关键词
妇科
病区
参与式管理
分层管理
护理质量
护理管理
在线阅读
下载PDF
职称材料
BOPPPS融合线上线下教学在护生关怀性专科操作教学中的应用
被引量：
2
2
作者
褚婕
胡琼
+5 位作者
许娟
万盈璐
严敏
郭慧玲
杨昌星
王宇琪
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024年第17期89-92,共4页
目的探讨BOPPPS融合线上线下教学在护生关怀性专科操作教学中的应用效果。方法将102名血管外科实习的护理本科生按照实习时间分为对照组50名,观察组52名。对照组采用常规教学方式,观察组采用BOPPPS融合线上线下教学开展关怀性专科操作...
目的探讨BOPPPS融合线上线下教学在护生关怀性专科操作教学中的应用效果。方法将102名血管外科实习的护理本科生按照实习时间分为对照组50名,观察组52名。对照组采用常规教学方式,观察组采用BOPPPS融合线上线下教学开展关怀性专科操作教学。入科时及出科时采用关怀能力评价量表、学习积极主动性量表对两组护生进行调查,出科时进行操作技能考核,同时调查观察组护生对教学模式的评价。结果出科时观察组人文关怀能力、学习积极主动性评分及操作考核成绩显著高于对照组(均P<0.05),84.62%~96.15%观察组护生对BOPPPS融合线上线下教学持肯定态度。结论BOPPPS融合线上线下教学应用于护生关怀性专科操作教学,可调动护生学习积极主动性,有效提高护生的操作考核成绩和人文关怀能力。
展开更多
关键词
护生
线上教学
线下教学
BOPPPS教学模式
混合式教学
专科操作
关怀性技术
人文关怀能力
护理教育
在线阅读
下载PDF
职称材料
肿瘤科护士产假后返岗心理状况与压力分析
被引量：
3
3
作者
张晗
《中西医结合护理（中英文）》
2019年第3期203-206,共4页
目的调查肿瘤科护士产假后返岗的心理状况及压力水平,分析原因,探讨有效措施。方法选取2018年1月—8月休完产假返岗的肿瘤科护士42名为调查对象。采用一般资料问卷、症状自评量表(SCL-90)、中国护士工作压力源量表分析。结果 42名产假...
目的调查肿瘤科护士产假后返岗的心理状况及压力水平,分析原因,探讨有效措施。方法选取2018年1月—8月休完产假返岗的肿瘤科护士42名为调查对象。采用一般资料问卷、症状自评量表(SCL-90)、中国护士工作压力源量表分析。结果 42名产假后返岗护士中SCL-90量表阳性检出率为73.81%(31/42)。产假后返岗护士SCL-90量表除人际关系敏感、精神病性因子外,其他各因子得分均高于中国常模,差异有统计学意义(P<0.05)。42名产假后返岗护士中国护士压力源量表总均分为(2.52±0.68)分,处于中度偏高水平,得分高的前3位为:患者护理方面的问题、工作量及时间分配方面的问题、护理专业与工作方面的问题。结论针对肿瘤科产假后返岗护士压力源采取有效干预措施,促使产假后返岗护士能以良好的心理状态胜任岗位工作。
展开更多
关键词
护士
产后返岗
心理压力
护理管理
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
参与式分层管理在妇科病区护理质量控制中的应用
被引量：
12
1
作者
万盈璐
耿力
赵俊钧
机构
华中科技大学同济医学院附属协和医院妇科
出处
《护理学杂志》
2010年第8期59-60,共2页
文摘
目的探讨参与式分层管理在妇科病区护理质量管理中的效果。方法设病历书写、临床教学、消毒隔离、护士培训、专科护理、基础护理、护理科研及器械保养8个护理质控小组,每组设组长1名,组员2名;制定每个护理小组的职责和质控要求;形成护士长、质控小组组长及组员的三层全员参与式管理,并于实施1年后评价效果。结果实施参与式分层管理后病区管理和护士自我价值感显著高于实施前(均P<0.05);核心期刊刊登论文数由2007年的6篇增加至2008年的11篇。结论参与式分层管理有利于提高病区管理质量,提升护士的自我价值感和科研素质。
关键词
妇科
病区
参与式管理
分层管理
护理质量
护理管理
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
C931.2 [经济管理—管理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
BOPPPS融合线上线下教学在护生关怀性专科操作教学中的应用
被引量：
2
2
作者
褚婕
胡琼
许娟
万盈璐
严敏
郭慧玲
杨昌星
王宇琪
机构
华中科技大学同济医学院
附属
协和医院
血管外科
华中科技大学同济医学院
附属
协和医院
呼吸与危重症
医学
科
华中科技大学同济医学院附属协和医院妇科
华中科技大学同济医学院
附属
协和医院
重症
医学
科
华中科技大学同济医学院
护理
学院
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024年第17期89-92,共4页
文摘
目的探讨BOPPPS融合线上线下教学在护生关怀性专科操作教学中的应用效果。方法将102名血管外科实习的护理本科生按照实习时间分为对照组50名,观察组52名。对照组采用常规教学方式,观察组采用BOPPPS融合线上线下教学开展关怀性专科操作教学。入科时及出科时采用关怀能力评价量表、学习积极主动性量表对两组护生进行调查,出科时进行操作技能考核,同时调查观察组护生对教学模式的评价。结果出科时观察组人文关怀能力、学习积极主动性评分及操作考核成绩显著高于对照组(均P<0.05),84.62%~96.15%观察组护生对BOPPPS融合线上线下教学持肯定态度。结论BOPPPS融合线上线下教学应用于护生关怀性专科操作教学,可调动护生学习积极主动性,有效提高护生的操作考核成绩和人文关怀能力。
关键词
护生
线上教学
线下教学
BOPPPS教学模式
混合式教学
专科操作
关怀性技术
人文关怀能力
护理教育
Keywords
nursing student
online education
offline education
BOPPPS model
blended teaching
technical and procedural skills
caring techniques
caring ability
nursing education
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
肿瘤科护士产假后返岗心理状况与压力分析
被引量：
3
3
作者
张晗
机构
华中科技大学同济医学院附属协和医院妇科
肿瘤科
出处
《中西医结合护理（中英文）》
2019年第3期203-206,共4页
文摘
目的调查肿瘤科护士产假后返岗的心理状况及压力水平,分析原因,探讨有效措施。方法选取2018年1月—8月休完产假返岗的肿瘤科护士42名为调查对象。采用一般资料问卷、症状自评量表(SCL-90)、中国护士工作压力源量表分析。结果 42名产假后返岗护士中SCL-90量表阳性检出率为73.81%(31/42)。产假后返岗护士SCL-90量表除人际关系敏感、精神病性因子外,其他各因子得分均高于中国常模,差异有统计学意义(P<0.05)。42名产假后返岗护士中国护士压力源量表总均分为(2.52±0.68)分,处于中度偏高水平,得分高的前3位为:患者护理方面的问题、工作量及时间分配方面的问题、护理专业与工作方面的问题。结论针对肿瘤科产假后返岗护士压力源采取有效干预措施,促使产假后返岗护士能以良好的心理状态胜任岗位工作。
关键词
护士
产后返岗
心理压力
护理管理
Keywords
nurse
return to work after maternity leave
psychological pressure
nursing management
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
参与式分层管理在妇科病区护理质量控制中的应用
万盈璐
耿力
赵俊钧
《护理学杂志》
2010
12
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
BOPPPS融合线上线下教学在护生关怀性专科操作教学中的应用
褚婕
胡琼
许娟
万盈璐
严敏
郭慧玲
杨昌星
王宇琪
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
肿瘤科护士产假后返岗心理状况与压力分析
张晗
《中西医结合护理（中英文）》
2019
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
