检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到6篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

高教改革与大学生文化素质教育: 1; 作者刘献君《学校党建与思想教育》 1998年第3期24-25,共2页; 近几年来,在国家教委的领导和支持下,我校把加强文化素质教育作为转变教育观念,深化教育改革,改变教育模式,提高教育质量的一项重要内容,采取切实措施,深入开展了大学生文化素质教育。现在,经过全校师生员工的积极努力,已初步建立了一... 展开更多; 关键词大学生文化素质教育高教改革人文素质教育教育模式课程体系人文教育辅修专业培养方案校园文化人文社科课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

马克思主义中国化进程中的问题导向、资源整合与理论创新被引量：10: 2; 作者欧阳康《理论视野》 CSSCI 2009年第1期13-15,共3页; 马克思主义中国化作为一种思想理论和历史性实践,始终是当今中国学术界和理论界关注和研究的重大课题。近年来,中国马克思主义哲学研究者们本着强烈的问题意识和反思精神,对马克思主义中国化的前提性和基础性问题进行了深入的学理分析... 展开更多; 关键词马克思主义中国化资源整合理论创新导向进程传统文化资源人类解放创造过程; 在线阅读下载PDF 职称材料

采取切实措施,加强“两课”课程建设: 3; 作者杨志光《学校党建与思想教育》 1999年第4期29-30,共2页; 根据中共中央宣传部、教育部《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》和《关于普通高等学校开设【邓小平理论概论】课的通知》精神,我校党委坚持以邓小平理论为中心内容来调整和改革“两课”教育教学工作,采取了... 展开更多; 关键词高校“两课”教学 “两课”课程《邓小平理论概论》课课程建设普通高等学校师资队伍建设邓小平外交思想教学质量集体备课课程设置; 在线阅读下载PDF 职称材料

以邓小平理论为指导建立校园大德育工作体系: 4; 作者朱玉泉《学校党建与思想教育》 1997年第5期8-9,共2页; 党的十五大是在世纪之交的历史时期召开的举世瞩目的大会,是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时期召开的承前启后、继往开来的大会,是高举邓小平理论的伟大旗帜,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会;... 展开更多; 关键词邓小平理论大德育人文素质教育工作体系 “两课” 建设有中国特色的社会主义理论做人教育文化素质教育学生党支部社会主义现代化; 在线阅读下载PDF 职称材料

营造良好环境,培养和造就创新生力军: 5; 作者朱玉泉《学校党建与思想教育》 1999年第Z2期14-15,共2页; 中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)中明确提出:素质教育应以“培养学生的创新精神和实践能力为重点”,这一精神具有很强的现实针对性和长远的指导意义。从近几年许多高校特别是重点高校对... 展开更多; 关键词文化素质教育创新能力良好环境大学生等学校创造性教学《决定》精神学生的创造性全面推进素质教育的决定》创造性培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

从战略高度学习和研究江泽民同志“七一”讲话精神: 6; 作者朱玉泉《领导科学论坛》 2001年第4期13-15,共3页; 我们在学习和研究江泽民同志“七一”讲话精神时，深切感受到江泽民同志站在战略的高度，以娴熟的战略思维对影响中国许多事关全局的问题做出了透彻的回答。我们要深刻领会江泽民同志“七一”讲话精神，也必须学会运用战略思维，才能吃... 展开更多; 关键词战略思维江泽民 “七一”讲话三个代表中国共产党执政党群众利益; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部