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当前大学生思想政治教育笔谈: 1; 作者李开蕊乐政龙 +6 位作者龚海泉刘霁李秋萍李德军卢治平谭根稳汤伟《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 1986年第4期1-10,共10页; 党中央多次强调加强新时期大学生思想政治教育,以保证多出人才、出好人才。为此,校党委宣传部和本刊就加强当前大学生思想政治教育问题,召集部分党政干部和政治思想工作辅导员举行笔谈会。现将他们笔谈的主要内容摘登如下。; 关键词高校思想政治教育大学生思想政治教育思想政治工作者青年学生马克思主义职业理想教育社会实践思想政治教育工作政治思想工作思想教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

技术创新模式及其选择被引量：8: 2; 作者刘苏燕《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2000年第1期30-33,共4页; 本文探讨了技术创新的模式及其特点 ,在此基础上 ,提出了不同机构和我国现阶段可采用的技术创新模式。作者认为 ,根据创新源与创新体的关系不同 ,技术创新有自主型创新、合作型创新、转移型创新三种基本模式。这三种技术创新模式对技术... 展开更多; 关键词技术创新自主型合作型转移型比较研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

西西弗斯的石头——论科学中的形而上学被引量：2: 3; 作者杨足仪《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1997年第3期65-69,共5页; 作为对宇宙、人生的深切和终极关怀与探索的哲学形而上学所具有的完备性，是其它科学所不可取代的，也是一切学问的基础，其它学问的有效性、合理性由它得到说明和辩护。实际上，对世界本质的形而上的信仰和追求是西方众多科学家、哲学... 展开更多; 关键词科学认识论形而上学; 在线阅读下载PDF 职称材料

论社会理想的合理性: 4; 作者叶泽雄《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1997年第4期37-43,共7页; 如何理解社会理想的合理性，本文把合理性主要看作一个评价概念，从分析社会合理性入手，着力探讨了社会理想合理性的一般标准和具体标准。通过分析蕴含着这样一个结论：对于社会理想的合理性建构，我们应沿着马克思倡导的“人的自由与... 展开更多; 关键词社会理想合理性建构选择; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名当前大学生思想政治教育笔谈: 1; 作者李开蕊乐政龙龚海泉刘霁李秋萍李德军卢治平谭根稳汤伟; 机构华中师范大学党委华中师范大学团委华中师范大学党委宣传部华中师范大学马克思主义理论课部华中师范大学教育系华中师范大学德育教研室华中师范大学化学系分团委华中师范大学物理系党总支华中师范大学中文系党总支; 出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 1986年第4期1-10,共10页; 文摘党中央多次强调加强新时期大学生思想政治教育,以保证多出人才、出好人才。为此,校党委宣传部和本刊就加强当前大学生思想政治教育问题,召集部分党政干部和政治思想工作辅导员举行笔谈会。现将他们笔谈的主要内容摘登如下。; 关键词高校思想政治教育大学生思想政治教育思想政治工作者青年学生马克思主义职业理想教育社会实践思想政治教育工作政治思想工作思想教育; 分类号 G65 [文化科学—教育学] C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名技术创新模式及其选择被引量：8: 2; 作者刘苏燕; 机构华中师范大学马克思主义理论课部; 出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2000年第1期30-33,共4页; 文摘本文探讨了技术创新的模式及其特点 ,在此基础上 ,提出了不同机构和我国现阶段可采用的技术创新模式。作者认为 ,根据创新源与创新体的关系不同 ,技术创新有自主型创新、合作型创新、转移型创新三种基本模式。这三种技术创新模式对技术创新体素质要求、创新成功率和效益、对中介服务体系的依赖程度有一定的差异。拟进行技术创新的单位应根据本单位的实力以及技术本身的情况来选择合适的技术创新模式。一个国家要根据其科技体制、经济体制、科技机构与生产企业之间的关系、中介服务系统的完善程度等情况 ,选择在一定时期内采取的主要的技术创新模式。; 关键词技术创新自主型合作型转移型比较研究; Keywords technological innovation modes features selection; 分类号 F124.3 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名西西弗斯的石头——论科学中的形而上学被引量：2: 3; 作者杨足仪; 机构华中师范大学马克思主义理论课部; 出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1997年第3期65-69,共5页; 文摘作为对宇宙、人生的深切和终极关怀与探索的哲学形而上学所具有的完备性，是其它科学所不可取代的，也是一切学问的基础，其它学问的有效性、合理性由它得到说明和辩护。实际上，对世界本质的形而上的信仰和追求是西方众多科学家、哲学家的共同理想。而西方自然哲学史也就是寻求科学知识确定性基础并努力为科学合法性辩护的历史。事实表明，形而上信念已逐步内化为科学家的思想、良知、研究纲领、规范结构或科学的精神气质之中，形而上学是科学中的西西弗斯的石头。; 关键词科学认识论形而上学; 分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论社会理想的合理性: 4; 作者叶泽雄; 机构华中师范大学马克思主义理论课部武汉大学哲学学院; 出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1997年第4期37-43,共7页; 基金国家教委"九五"人文社会科学规划项目; 文摘如何理解社会理想的合理性，本文把合理性主要看作一个评价概念，从分析社会合理性入手，着力探讨了社会理想合理性的一般标准和具体标准。通过分析蕴含着这样一个结论：对于社会理想的合理性建构，我们应沿着马克思倡导的“人的自由与全面发展”的方向，根据一定时代的需要与可能，制定出既可以逐步实现又可以逐步超越的有限的目标。; 关键词社会理想合理性建构选择; 分类号 C0 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	当前大学生思想政治教育笔谈	李开蕊乐政龙龚海泉刘霁李秋萍李德军卢治平谭根稳汤伟	《华中师范大学学报（人文社会科学版）》	1986	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	技术创新模式及其选择	刘苏燕	《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI	2000	8	在线阅读下载PDF 职称材料
3	西西弗斯的石头——论科学中的形而上学	杨足仪	《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI	1997	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论社会理想的合理性	叶泽雄	《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI	1997	0	在线阅读下载PDF 职称材料