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遵循教育规律,总结经验,开拓未来──华中师大成人教育40年
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作者 李旭初 《中国成人教育》 1995年第12期24-25,共2页
遵循教育规律,总结经验,开拓未来──华中师大成人教育40年华中师范大学成人教育学院李旭初40年来我校成人教育“波动起伏、峰回路转”.走过了曲折的道路,经历了许许多多艰苦的探索,为我们获得对成人教育的带规律性的认识.为... 遵循教育规律,总结经验,开拓未来──华中师大成人教育40年华中师范大学成人教育学院李旭初40年来我校成人教育“波动起伏、峰回路转”.走过了曲折的道路,经历了许许多多艰苦的探索,为我们获得对成人教育的带规律性的认识.为我校成人教育办学经验系统化、理论化... 展开更多
关键词 成人教育学院 教育规律 成人教育管理 总结经验 非师范专业 办学模式 队伍建设 成人高等教育 课程结构 管理系统
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我国职业教育质量评价研究的可视化分析 被引量:4
2
作者 杨斌 郭苗苗 《当代职业教育》 2020年第3期11-19,共9页
职业教育质量评价是对职业教育系统功能进行价值评判的过程,是职业教育提质量、增内涵、谋发展的不二之选。为探究该领域的研究现状与趋势,运用文献计量学和可视化软件CiteSpace,以1999—2019年间中国知网(CNKI)数据库收录的以职业教育... 职业教育质量评价是对职业教育系统功能进行价值评判的过程,是职业教育提质量、增内涵、谋发展的不二之选。为探究该领域的研究现状与趋势,运用文献计量学和可视化软件CiteSpace,以1999—2019年间中国知网(CNKI)数据库收录的以职业教育质量评价为主题的1956篇有效文献为基本统计数据,对文献发表数量、发表机构、发表作者、被引频次、关键词等进行统计分析,并绘制知识图谱。研究发现:职业教育质量评价已愈发引起学术界重视,但研究力量、研究成果分布不均,职业教育质量评价研究的热点涵盖宏观中观微观层面,主题多元化,研究思路基本形成。但仍存在对中等职业教育质量评价的关注度不足、研究成果质量有待提升、理论研究缺乏职业特色、实证研究不足等问题,需扩大研究对象、挖掘理论研究深度、丰富研究范式,加强学术合作,共同推动高质量的具有职业教育特色的质量评价研究。 展开更多
关键词 职业教育 质量评价 文献综述 可视化分析 现代职业教育体系 质量保障体系
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基于职业教育的教师专业发展研究
3
作者 欧阳红 王静 《成才之路》 2023年第3期53-56,共4页
教师专业发展是教师在整个专业生涯中,依托专业组织,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一位良好的教育专业工作者的专业成长过程。文章从职业院校教师专业发展的内涵、影... 教师专业发展是教师在整个专业生涯中,依托专业组织,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一位良好的教育专业工作者的专业成长过程。文章从职业院校教师专业发展的内涵、影响职业院校教师专业发展的主要因素、职业院校教师专业发展困惑的原因、促进职业院校教师专业发展的有效策略等方面,研究职业教育的教师专业发展,以全面提升教师的综合素质。 展开更多
关键词 职业院校 教师专业发展 内涵 影响因素
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近二十年我国职业教育人才培养研究的回顾与展望——基于CiteSpace的可视化分析 被引量:7
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作者 廖康平 杨斌 《中国成人教育》 2020年第9期6-12,共7页
人才培养是职业教育的核心问题,“1+X”证书制度的提出,将我国职业教育人才培养问题推向创新发展时期。目前,国内基于量化角度梳理职业教育人才培养研究的系统性文献尚未出现。为整体把握该领域的最新研究水平,以CNKI数据库收录的1327... 人才培养是职业教育的核心问题,“1+X”证书制度的提出,将我国职业教育人才培养问题推向创新发展时期。目前,国内基于量化角度梳理职业教育人才培养研究的系统性文献尚未出现。为整体把握该领域的最新研究水平,以CNKI数据库收录的1327篇核心期刊论文为数据来源,运用CiteSpace软件绘制科学知识图谱。研究发现,我国职业教育人才培养研究经历了探索期、发展期和波动期;研究作者和研究机构分布零散,彼此间合作较少;文献来源以职业教育领域的期刊为主;研究热点聚焦于“人才培养目标”“人才培养模式”“校企合作”“人才培养质量”。据此,建议构建良好的研究团队;注重跨领域、多学科交叉;以学习者群体为研究重点,关注中职教育领域;加强本土化研究。 展开更多
关键词 职业教育 人才培养 CITESPACE 知识图谱
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建构需求导向的农村教师教育体系——湖北省751位农村教师调查问卷分析 被引量:5
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作者 杨晓丽 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2006年第6期48-50,共3页
本文以湖北省为例,首先分析了当前农村教师基本情况和教育需求状况,其次探讨了湖北省农村教师教育的现状及存在的问题,在此基础上提出,必须依据农村的实际和教师的具体情况,建构以需求为导向的农村教师教育体系。
关键词 农村教师 教师教育 湖北省
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高校成人教育管理队伍面临的窘境与对策 被引量:8
6
作者 崔小川 《继续教育研究》 2004年第1期69-70,共2页
本文针对成人高等教育倍受传统观念歧视 ,成人高等教育管理队伍建设不被重视的事实及存在的问题 。
关键词 高校 成人教育 教育管理 知识结构 人才培养
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关于12个中职视频公开课中师生行为与教学特征的质性分析 被引量:2
7
作者 付从荣 邓月霞 《当代职业教育》 2020年第5期53-60,共8页
中职视频公开课是真实体现中职课堂的一种形式,分析其师生行为与教学特征对改进中职课堂教学、提升中职教育质量有着重要意义。借鉴CTBAS课堂教学行为分析系统,选取了12个获奖课程作为样本,基于NVivo 11分析软件对师生行为和相关要素进... 中职视频公开课是真实体现中职课堂的一种形式,分析其师生行为与教学特征对改进中职课堂教学、提升中职教育质量有着重要意义。借鉴CTBAS课堂教学行为分析系统,选取了12个获奖课程作为样本,基于NVivo 11分析软件对师生行为和相关要素进行了分析。研究发现,中职视频公开课呈现出了良好的教学环境,将行业能手引进课堂,有利于培养学生的综合职业能力。但同时发现,存在学生主体性不足、师生互动质量不高、技术应用层次较低等问题。鉴于此,要改进中职课堂教学模式,应构建学习中心教学,培养学生自主学习意识;通过高质量的师生交互,提高学生参与课堂的积极性;利用真实的职业情境,培养学生职业素养;提高教师的信息技术应用能力,助力教学方式转型。 展开更多
关键词 中职教育 视频公开课 师生行为 教学特征 职业素养
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以科学发展观指导普通高校成人教育 被引量:1
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作者 洪早清 《中国成人教育》 北大核心 2005年第5期6-7,共2页
关键词 科学发展观 高校成人教育 科学的发展观 成人教育事业 教育工作者 以人为本 21世纪 高等教育 组成部分 高校办学 中心问题 理性选择 普通高校 教育发展 可持续 强调
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教学模拟:信息技术与课程整合新途径 被引量:2
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作者 李文昊 郑艳 《现代教育技术》 CSSCI 2006年第4期9-12,共4页
计算机模拟程序应用于学习中可以成为学习的工具和支架,它为信息技术与课程整合提供了一种新的途径。文章澄清了有效开展教学模拟的制约条件和影响因素,并结合实例探讨了基于教学模拟的学习设计。
关键词 教学模拟 计算机模拟教学软件 教学设计 信息技术 课程整合 影响因素
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网络时代的办公自动化 被引量:3
10
作者 田新兰 《信息技术与信息化》 2014年第5期123-124,共2页
随着计算机科学和网络的发展,社会各界以网络为媒,充分展示其丰富多彩、包罗万象、层出不穷的集散性科技信息,令人目不暇接。采用高效的办公自动化系统,处理有效的网络科技信息,简化办公流程,提升合作协调能力与综合管理能力,显得尤为... 随着计算机科学和网络的发展,社会各界以网络为媒,充分展示其丰富多彩、包罗万象、层出不穷的集散性科技信息,令人目不暇接。采用高效的办公自动化系统,处理有效的网络科技信息,简化办公流程,提升合作协调能力与综合管理能力,显得尤为重要。OA系统以高效快捷的网络信息处理功能,集聚多种信息处理手段和管理模式,成为现代办公自动化的首选。 展开更多
关键词 OA系统 办公自动化 网络 资源共享
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我国高校教师教学质量评价存在的突出问题与治理策略 被引量:2
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作者 涂秋鸿 《教育界(高等教育)》 2011年第4期26-27,共2页
本文通过对当下我国高校教师教学质量评价存在的五大突出问题的分析,指出:必须从更新评价理念、优化评价体系和改进评价方法来对现行教师教学质量评价加以综合治理,以求更进一步提高高校教师教学质量评价的科学性与效力。
关键词 高等学校 教师 教学质量 评价
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高等学校英语应用能力(A级)考试应对策略
12
作者 杨君莲 李红霞 《英语广场(学术研究)》 2011年第Z5期100-,102,共2页
本文主要论述如何辅导学生参加高等学校英语应用能力(A级)考试。通过借鉴以往辅导学生参加成人高考英语考试的经验,结合英语应用能力(A级)考试的具体要求,针对其题型的特点,引导学生自主复习。
关键词 英语 应用能力 考试 策略
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高职高专英语教学背景资料链接研究
13
作者 杨君莲 李红霞 《英语广场(学术研究)》 2014年第6期88-89,共2页
本文介绍了高职高专英语教学背景资料链接涉及的国内外研究概况,借鉴英语教学目的语文化导入的经验,重点研究高职高专英语教学过程中母语文化的链接。本文分析了英语教学过程中母语文化链接欠缺的原因,提出母语文化链接的趣味性、关联... 本文介绍了高职高专英语教学背景资料链接涉及的国内外研究概况,借鉴英语教学目的语文化导入的经验,重点研究高职高专英语教学过程中母语文化的链接。本文分析了英语教学过程中母语文化链接欠缺的原因,提出母语文化链接的趣味性、关联性、适度性原则及链接方式的多样性、灵活性。 展开更多
关键词 英语教学 背景资料 链接
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基于TM1300DSP系统的以太网通信接口的设计与实现
14
作者 梅启斌 贺贵明 +2 位作者 吴元保 梅晓兰 梅海斌 《国外电子元器件》 2003年第12期8-11,共4页
介绍了TM1300DSP的特点 ,给出了通过TM1300的PCI接口驱动以太网芯片来实现以太网通信接口的设计方法。该设计将TM1300和以太网结合起来 ,因而可以方便地实现视频通信 ,文章详细介绍了该方案的软件和硬件的设计要点 ,最后给出了对模拟数... 介绍了TM1300DSP的特点 ,给出了通过TM1300的PCI接口驱动以太网芯片来实现以太网通信接口的设计方法。该设计将TM1300和以太网结合起来 ,因而可以方便地实现视频通信 ,文章详细介绍了该方案的软件和硬件的设计要点 ,最后给出了对模拟数据和实际视频压缩码流的传送实验结果。 展开更多
关键词 TM1300 DSP 以太网通信接口 PCI接口 pSOS+内核 pNA+ 数字信号处理器
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高校美术类学生论文写作问题浅析
15
作者 欧阳红 曾莉 《美与时代(美学)(下)》 2010年第12期114-116,共3页
高校美术专业学生的论文写作存在着很多问题,如:选题狭窄,论述死板、单薄,行文艰涩,缺乏新意等等。这些问题如不及早解决,将会影响学生素质的提高,不利于学生艺术能力的拓展。
关键词 学生论文 美术类 写作问题 高校 论文写作 专业学生 学生素质 艺术能力
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庄子“游”之艺术精神在中国传统山水画中的体现
16
作者 韦秀玉 欧阳红 《美与时代(美学)(下)》 2010年第11期80-81,共2页
在魏晋玄学影响下兴起的中国传统山水画,是画家以虚静之心观物,以逍遥之态游山玩水,而将庄子梦想中的"藐姑射之山"跃然于纸上,创造非写实而神秘的绘画世界。这是与西方文艺复兴(提倡科学主义)后出现的风景画(十七世纪出现,以... 在魏晋玄学影响下兴起的中国传统山水画,是画家以虚静之心观物,以逍遥之态游山玩水,而将庄子梦想中的"藐姑射之山"跃然于纸上,创造非写实而神秘的绘画世界。这是与西方文艺复兴(提倡科学主义)后出现的风景画(十七世纪出现,以焦点透视为绘画法则)截然不同的根本原因。 展开更多
关键词 中国传统山水画 艺术精神 庄子 “游” 魏晋玄学 十七世纪 科学主义 文艺复兴
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用物质材料去思考——中国当代铜版画的肌理美
17
作者 欧阳红 《美与时代(美学)(下)》 2007年第9期76-77,共2页
与其他画种相比,版画铜版创作更注重物质材料的选择与应用。要学会用这种物质材料去思考,就要对铜版画艺术的物质材料作到谙熟了解和自如把握。只有这样才能将物质材料纳入版画艺术形式系统中,成为创作思维的元素,成为待补形式符号的基础。
关键词 铜版画 肌理 版画家 美术家 物质材料 中华人民共和国
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2009—2019年我国远程学习支持服务研究的回顾与展望——基于知识图谱及文献可视化分析 被引量:5
18
作者 周康 刘建清 《中国成人教育》 2020年第4期11-18,共8页
远程学习支持服务是现代远程教育中不可或缺的重要组成部分。实践证明,良好的远程学习支持服务是保障现代远程教育质量的关键环节。新技术的迅猛发展带来了我国远程教育的新变化,远程学习支持服务也应随之变革。研究是对一个领域发展状... 远程学习支持服务是现代远程教育中不可或缺的重要组成部分。实践证明,良好的远程学习支持服务是保障现代远程教育质量的关键环节。新技术的迅猛发展带来了我国远程教育的新变化,远程学习支持服务也应随之变革。研究是对一个领域发展状况的总结,因此,有必要把握目前远程学习支持服务研究领域的现状,发现其中的问题。研究以2009-2019年刊载于核心期刊的远程学习支持服务研究文献113篇为样本,运用文献可视化分析工具CiteSpaceV对其进行作者及合作、研究机构及合作、关键词共现、关键词突现、时区以及关键词时间线聚类等切片分析,绘制知识图谱。对近十年该研究领域现状进行了系统回顾,并发现研究中存在的问题,最后提出对未来我国远程学习支持服务研究的展望。 展开更多
关键词 远程学习支持服务 知识图谱 文献可视化
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