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UIS理论视域下澳大利亚大学形象建设及其启示被引量：3: 1; 作者郭红霞薛平军《学校党建与思想教育》北大核心 2012年第12期70-71,共2页; 澳大利亚大学坚持市场化的导向,遵循大学识别系统理论(即UIS理论)来开展学校的形象建设。其大学形象建设超越了企业识别系统理论的"理念识别"、"行为识别"、"视觉识别"等三系统建设法,实现了理念识别、... 展开更多; 关键词 UIS理论澳大利亚大学形象建设启示; 在线阅读下载PDF 职称材料

院系主导的高校学生工作模式分析被引量：6: 2; 作者薛平军《学校党建与思想教育》北大核心 2015年第9期52-53,69,共3页; 随着新形势下我国高等教育的改革发展,高校学生工作从传统的学校"大一统"学生工作模式向院系主导的学生工作模式转换可谓必然。这种转换的实质是思想政治教育研究范式由社会哲学范式向人学范式的转换。院系主导的学生工作模... 展开更多; 关键词高校学生工作院系主导模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

主题教育在大学生思想政治教育中的价值意蕴、运用逻辑与创新策略: 3; 作者王莉《学校党建与思想教育》 2025年第16期80-83,共4页; 主题教育作为大学生思想政治教育的重要载体,在落实立德树人根本任务过程中发挥着不可替代的作用。其价值意蕴体现在强化育人效果、丰富育人形式、促进成果转化三方面,其运用逻辑需在思想政治教育本质中明晰工作主线、在教育教学过程中... 展开更多; 关键词主题教育大学生思想政治教育创新策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	UIS理论视域下澳大利亚大学形象建设及其启示	郭红霞薛平军	《学校党建与思想教育》北大核心	2012	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	院系主导的高校学生工作模式分析	薛平军	《学校党建与思想教育》北大核心	2015	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	主题教育在大学生思想政治教育中的价值意蕴、运用逻辑与创新策略	王莉	《学校党建与思想教育》	2025		在线阅读下载PDF 职称材料