提升大学生的生命价值感和幸福感 被引量：4

1

作者 梅萍 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2007年第3期90-91,共2页

生命世界不仅是一个世俗世界,更是一个意义世界。在现代社会工具理性价值日益上升的视域里,大学生生命价值观的培养与教育已成为一个重要议题。高校德育不在于引导大学生“如何而生”,而在于引导大学生“为何而生”,即明确生命的权利与... 生命世界不仅是一个世俗世界,更是一个意义世界。在现代社会工具理性价值日益上升的视域里,大学生生命价值观的培养与教育已成为一个重要议题。高校德育不在于引导大学生“如何而生”,而在于引导大学生“为何而生”,即明确生命的权利与责任:建立清晰和谐的人生目标;投身于实现目标的有价值感的活动;养成积极、开放、辩证、通达的人生态度,以提升大学生的生命价值感和幸福感。 展开更多

关键词 高校德育 生命价值观 幸福感

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论大学生道德行为的制约 被引量：2

2

作者 徐秉国 《学校党建与思想教育》 2002年第4期34-36,共3页

高等学校的根本任务是培养人,现在和今后一二十年培养出来的大学生,其思想道德素质如何,将直接关系到21世纪中国的面貌,关系到社会主义现代化目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。正因为如此,社会始终给予大学生以充... 高等学校的根本任务是培养人,现在和今后一二十年培养出来的大学生,其思想道德素质如何,将直接关系到21世纪中国的面貌,关系到社会主义现代化目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。正因为如此,社会始终给予大学生以充分的关心和爱护,而大学生则被置于社会的严格监督和严厉目光挑剔之下。如今,社会对大学生的关心与关注则日益聚焦在一个十分尴尬的问题上:大学生道德水准低下,不良行为突出。 问题的提起并非偶然。自市场经济推行以来,其竞争性、平等性、功利性等特征使能力本位日益凸现出来,愈益改变大学生的行为指向。高等学校里各种资格考试全面铺开,GRE、 展开更多

关键词 大学生 道德行为 制约因素 不良道德环境 法规

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论党关于科技生产力理论的两次历史性飞跃 被引量：1

3

作者 徐秉国 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2003年第4期70-74,共5页

我党邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”、江泽民同志提出的“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志”的新论断、新概括,是马克思主义科技生产力理论发展史上的历史性飞跃,即由邓小平同志完成的从马克思“科学技术是生产力... 我党邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”、江泽民同志提出的“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志”的新论断、新概括,是马克思主义科技生产力理论发展史上的历史性飞跃,即由邓小平同志完成的从马克思“科学技术是生产力”到“科学技术是第一生产力”的飞跃,由江泽民同志完成的从邓小平“科学技术是第一生产力”到“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志”的飞跃。 展开更多

关键词 邓小平 江泽民 科技生产力

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中共三代领导集体对社会主义建设道路的探索与理论创新

4

作者 李敬煊 屠静芬 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2001年第12期79-81,共3页

中共三代领导集体坚持实事求是的马克思主义学风,在探索中国社会主义建设道路的实践中,不断地进行理论创新,既找到了一条适合中国国情的社会主义建设道路,又对马克思主义科学社会主义理论的丰富和发展作出了巨大贡献,表明中国共产党是... 中共三代领导集体坚持实事求是的马克思主义学风,在探索中国社会主义建设道路的实践中,不断地进行理论创新,既找到了一条适合中国国情的社会主义建设道路,又对马克思主义科学社会主义理论的丰富和发展作出了巨大贡献,表明中国共产党是一个具有理论创新能力的伟大的无产阶级政党。 展开更多

关键词 中共三代领导集体 社会主义建设道路 探索 理论创新

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论社会主义核心价值体系与公民的价值认同 被引量：11

5

作者 梅萍 林更茂 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第3期1-4,共4页

社会主义核心价值体系实际上是个立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统,它所涵盖的四个方面的内容蕴涵了对科学而崇高的人生信仰、人民群众追求幸福美好生活的愿望、中华民族心理归依与意义支撑以及公民德性修养标准的价值认同。... 社会主义核心价值体系实际上是个立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统,它所涵盖的四个方面的内容蕴涵了对科学而崇高的人生信仰、人民群众追求幸福美好生活的愿望、中华民族心理归依与意义支撑以及公民德性修养标准的价值认同。在一个多元化的时代背景下,要把社会主义核心价值体系这一崇高要求内化为公民个体的认知,再外化为具体的行为,就必须在全社会范围内进行科学的教育、引导,增强公民认同的自主性、自为性和实践性。 展开更多

关键词 社会主义核心价值体系 价值认同 价值追求

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论当代公民道德教育显性与隐性的整合 被引量：6

6

作者 梅萍 林更茂 《探索》 北大核心 2003年第2期89-91,共3页

显性教育一直是我国公民道德教育的主体方式,也曾经并一直发挥着育人的重要功能。但随着经济全球化和信息多元化时代的到来,隐性教育则成为世界各国道德教育发展的总趋势,我国公民道德教育应把握这一趋势,通过注重显性教育中的隐性渗透... 显性教育一直是我国公民道德教育的主体方式,也曾经并一直发挥着育人的重要功能。但随着经济全球化和信息多元化时代的到来,隐性教育则成为世界各国道德教育发展的总趋势,我国公民道德教育应把握这一趋势,通过注重显性教育中的隐性渗透,构建渗透式教育模式;加强校园文化、企业文化和社区文化建设,构建陶冶式教育模式;完善自我管理和社会服务,构建服务式教育模式,来实现教育的显性与隐性的有机整合。 展开更多

关键词 当代 公民道德教育 中国 思想政治工作 显性教育 渗透式教育模式 隐性教育

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制度正义、伦理秩序与社会和谐 被引量：4

7

作者 梅萍 周凤琴 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第5期5-9,共5页

社会和谐,既指社会生活秩序或状态的和谐平安,也指人们精神心灵秩序或状态的和谐宁静。构建和谐社会既是社会对公平正义秩序的制度期待,也是人们对美好安宁生活理想的伦理期待,相对于道德而言,制度安排是绝对优先的。和谐秩序的真正确立... 社会和谐,既指社会生活秩序或状态的和谐平安,也指人们精神心灵秩序或状态的和谐宁静。构建和谐社会既是社会对公平正义秩序的制度期待,也是人们对美好安宁生活理想的伦理期待,相对于道德而言,制度安排是绝对优先的。和谐秩序的真正确立,必须以社会中制度对各种利益关系的合理公正处理为前提。但也只有建立良好的伦理秩序,提升人的幸福感和自由度,才能更有效地实施社会的公平与正义,促进社会和谐。 展开更多

关键词 制度 伦理秩序 社会和谐 公平正义

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农村妇女在村委会选举中的参与意识分析 被引量：41

8

作者 张凤华 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第6期118-121,共4页

本文通过对全国 1 9个省市自治区的农村妇女参入村民自治状况调查材料的分析 ,发现 ,农村妇女的参政热情和政治信任感是吸引农村妇女参与村委会选举的良好基础 ,但农村妇女的政治效能感差、权力意识淡薄。改变这一状况 ,一方面有赖于村... 本文通过对全国 1 9个省市自治区的农村妇女参入村民自治状况调查材料的分析 ,发现 ,农村妇女的参政热情和政治信任感是吸引农村妇女参与村委会选举的良好基础 ,但农村妇女的政治效能感差、权力意识淡薄。改变这一状况 ,一方面有赖于村委会选举的逐步规范 。 展开更多

关键词 参政意识 村委会选举 农村妇女

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韩国的女性学与妇女运动 被引量：13

9

作者 祝平燕 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第2期69-73,共5页

女性学是以性别平等为基本理念的一个崭新的知识体系 ,它是妇女运动的产物和延伸。韩国女性学首先要挑战的对象是根深蒂固的父权制和男性中心文化。近几十年来 ,在韩国妇女学学者、妇女社会活动家和韩国政府的共同不懈努力下 ,韩国女性... 女性学是以性别平等为基本理念的一个崭新的知识体系 ,它是妇女运动的产物和延伸。韩国女性学首先要挑战的对象是根深蒂固的父权制和男性中心文化。近几十年来 ,在韩国妇女学学者、妇女社会活动家和韩国政府的共同不懈努力下 ,韩国女性的主体意识不断加强 ,社会参与在不断扩大 ,女性的社会地位有较大的提高。然而传统的文化观念和不平等的体制决定了在韩国要实现实质性的两性平等还任重而道远。 展开更多

关键词 韩国 父权制 女性学 妇女运动 妇女地位 问题

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提高思想道德修养课实效性的调查与思考 被引量：2

10

作者 梅萍 曾一帆 罗斌 《学校党建与思想教育》 北大核心 2006年第7期38-40,共3页

通过调查,我们认为思想道德修养课的改革要做到“以生为本”,必须做到四个把握:把握学生主体需要的根本点,注重对学生功利目标的引导;把握学生主体接受的兴趣点,注重知行合一;把握学生主体学习的兴奋点,注重乐学情境的创设;把握学生主... 通过调查,我们认为思想道德修养课的改革要做到“以生为本”,必须做到四个把握:把握学生主体需要的根本点,注重对学生功利目标的引导;把握学生主体接受的兴趣点,注重知行合一;把握学生主体学习的兴奋点,注重乐学情境的创设;把握学生主体情感的激发点,注重生命的自主体验。 展开更多

关键词 思想道德修养课 调查 实效性

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经济全球化与民族精神的重塑 被引量：9

11

作者 梅萍 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2003年第5期69-73,共5页

经济全球化是我们这个时代的显著标志，也是当今世界开放的基础。经济全球化带来的普遍伦理和民族文化多样性的冲突、意识形态的斗争日益复杂化以及民族意识的弱化给我们民族精神的弘扬提出了严峻挑战。民族精神作为民族经济、民族文化... 经济全球化是我们这个时代的显著标志，也是当今世界开放的基础。经济全球化带来的普遍伦理和民族文化多样性的冲突、意识形态的斗争日益复杂化以及民族意识的弱化给我们民族精神的弘扬提出了严峻挑战。民族精神作为民族经济、民族文化以及综合国力的重要支撑，在全球化背景下并不会消解，而亟待加强和重塑。其重点在于培养科学理性、增强爱国主义的时代内涵、确立正确的主导价值观和共同理想以及保持民族精神的时代性与开放性。 展开更多

关键词 经济全球化 民族精神 民族文化 民族意识 民族经济

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论道德教育的主体性与人的全面发展 被引量：11

12

作者 梅萍 《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2003年第4期510-515,共6页

道德教育主体性价值的确立不仅是道德教育的本质内涵,是道德的特殊本质———"实践%D精神"的体现,而且也是培养全面发展的人的客观要求。人的全面发展的实质就是人在自己自由自觉的活动和同外部世界发生的全面的对象性关系的... 道德教育主体性价值的确立不仅是道德教育的本质内涵,是道德的特殊本质———"实践%D精神"的体现,而且也是培养全面发展的人的客观要求。人的全面发展的实质就是人在自己自由自觉的活动和同外部世界发生的全面的对象性关系的基础上,充分地表现和实现自己的本质力量、自由地普遍地展示自己真正人性的历史过程,主体力量的展现即主体对实践的驾驭和对精神价值的追求是其关键。新时期的道德教育应立足于主体的全面发展,即以人的全面发展作为道德教育改革的出发点和最终归宿。 展开更多

关键词 道德教育 主体性 入的全面发展

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主体性人格与构建社会主义和谐社会 被引量：12

13

作者 梅萍 《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2007年第4期74-80,共7页

社会主义和谐社会是一个通过社会机体自身的改革与完善,不断促进社会成员人格独立、主体性自由发挥的真正体现人的价值和尊严的社会。构建社会主义和谐社会要以尊重和发展主体性人格为立足点。其中,民主法治以主体自由与服从规范的统一... 社会主义和谐社会是一个通过社会机体自身的改革与完善,不断促进社会成员人格独立、主体性自由发挥的真正体现人的价值和尊严的社会。构建社会主义和谐社会要以尊重和发展主体性人格为立足点。其中,民主法治以主体自由与服从规范的统一为根基;公平正义以对主体人格尊严的确认为标志;诚信友爱以对主体交往差异的尊重与宽容为前提;充满活力以主体创造性被激发为目的;安定有序以主体权利保障最佳化为条件;人与自然和谐相处以主体的理性和良知为保障。 展开更多

关键词 和谐社会 主体性人格 独立人格

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政府在扶助弱势群体中的角色定位 被引量：5

14

作者 石智刚 周莉 《理论月刊》 2004年第5期53-55,共3页

我国的弱势群体问题是在体制转轨及市场经济不断完善过程中,即制度变迁的过程中日益凸显的。政府理应成为弱势群体的主要扶助者。在弱势群体扶助过程中,政府应扮演三个角色:服务于弱势群体的有效保障制度的建立者;维护弱势群体利益的公... 我国的弱势群体问题是在体制转轨及市场经济不断完善过程中,即制度变迁的过程中日益凸显的。政府理应成为弱势群体的主要扶助者。在弱势群体扶助过程中,政府应扮演三个角色:服务于弱势群体的有效保障制度的建立者;维护弱势群体利益的公平分配机制的构建者;有利于弱势群体自我发展环境的营造者。 展开更多

关键词 弱势群体 政府角色

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债权人撤销权行使的效力问题探讨 被引量：4

15

作者 李芳 《中州学刊》 CSSCI 2004年第3期203-205,共3页

关于债权人撤销权的行使范围 ,学界常有分歧。笔者主张以保全行使撤销权人之债权为限。在撤销权的行使对债权人的效力中 ,行使撤销权人应对恢复之债务人的责任财产享有优先受偿权 ,但也必须兼顾债务人的自由和受益人的利益。这是作为现... 关于债权人撤销权的行使范围 ,学界常有分歧。笔者主张以保全行使撤销权人之债权为限。在撤销权的行使对债权人的效力中 ,行使撤销权人应对恢复之债务人的责任财产享有优先受偿权 ,但也必须兼顾债务人的自由和受益人的利益。这是作为现代民法灵魂的程序平等观的体现 ,有助于防止其他有机会、有能力行使撤销权而不行使的债权人不劳而获 。 展开更多

关键词 债权人 撤销权 效力 责任财产 优先受偿权 《合同法》 行使范围

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梁漱溟与社会主义 被引量：3

16

作者 杨菲蓉 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 1999年第5期37-39,共3页

关键词 梁漱溟 基尔特社会主义 马克思主义 无政府主义者 乡村建设理论 无政府共产主义 互助论 同业组合 合作思想 农业社会化

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简论社会理想的认同形式 被引量：3

17

作者 叶泽雄 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 1999年第2期64-67,共4页

关键词 社会理想 认同 统治阶级 个体利益 社会发展模式 自主性 强制性 社会整体利益 特殊利益 占统治地位的思想

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国外公民道德认同的方式及其启示 被引量：4

18

作者 梅萍 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2008年第2期77-81,共5页

西方资本主义社会是个法律主治的社会,但西方国家在寻求法治化道路的历程中,道德已成为整个资本主义文化的一部分并且推动资本主义的发展与繁荣。西方国家的公民道德认同是通过宗教倡导、法治融合、民主政治以及公民教育的方式来实现的... 西方资本主义社会是个法律主治的社会,但西方国家在寻求法治化道路的历程中,道德已成为整个资本主义文化的一部分并且推动资本主义的发展与繁荣。西方国家的公民道德认同是通过宗教倡导、法治融合、民主政治以及公民教育的方式来实现的。这对于我们今天的道德教育有着深刻的启迪,启迪我们坚守道德的崇高信仰,强化主体理性思维的养成,重视制度伦理的建设。 展开更多

关键词 道德认同 宗教 法治 道德教育

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债权人撤销权主观要件之分析 被引量：1

19

作者 李芳 郭嗣彦 《理论与改革》 北大核心 2004年第3期147-149,共3页

债权人的主观状态对其是否享有撤销权有重要影响。债权人如欲行使撤销权,须要求其对债务人的诈害债权行为无过错,否则该债权人即丧失撤销权。这样既可以促使债权人对自身债权进行合理保护,又可兼顾债务人和受益人合理的信赖和期待。

关键词 债权人 撤销权 主观要件 债的保全 债务人

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论社会科学发展的内在机制——从主体思维生产的角度看 被引量：3

20

作者 胡红生 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第4期35-40,共6页

本文在借鉴和检讨西方科学哲学关于科学发展机制思想的基础上 ,立足于马克思研究物质生产发展内在机理的独特方法论和黑格尔“逻辑与应用逻辑”相统一的思想 ,从“思维生产”的角度 ,对社会科学发展的内在机制进行了初步分析 ,指出思维... 本文在借鉴和检讨西方科学哲学关于科学发展机制思想的基础上 ,立足于马克思研究物质生产发展内在机理的独特方法论和黑格尔“逻辑与应用逻辑”相统一的思想 ,从“思维生产”的角度 ,对社会科学发展的内在机制进行了初步分析 ,指出思维工具、思维方式。 展开更多

关键词 社会科学 发展 内在机制 思维生产 思维工具 思维方式 研究范式

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