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研究生党建工作机制创新研究:基于社会学习理论的分析 被引量:10
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作者 潘广炜 王长华 付建军 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期53-57,共5页
研究生党建工作是培养水平较高、党性过硬人才的重要载体。面对研究生群体结构的变化以及由此带来的研究生群体的特点,研究生党建工作必须对传统的工作机制进行创新和实践。社会学习理论对这种创新和实践提供了启示,集中表现为榜样、学... 研究生党建工作是培养水平较高、党性过硬人才的重要载体。面对研究生群体结构的变化以及由此带来的研究生群体的特点,研究生党建工作必须对传统的工作机制进行创新和实践。社会学习理论对这种创新和实践提供了启示,集中表现为榜样、学术研究和社会实践三个方面。华中师范大学政治学研究院在实践中,按照学科、研究生和社会三位一体的原则,基于社会学习理论的三大理论,对研究生党建工作机制进行创新,取得了良好的效果,在高校研究生党建工作中具有代表性。 展开更多
关键词 研究生党建 机制创新 社会学习理论
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浸润、缺席与建构:大学生马克思主义信仰教育的网络语言境遇 被引量:4
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作者 叶雷 王长华 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第8期56-58,共3页
网络语言已成为大学生网络生活方式的重要组成部分,在浸润中对大学生的思维与价值观念产生着重要影响。但是,目前马克思主义信仰教育的主体、内容在大学生网络语言生活方式中几乎处于缺席状态。针对大学生网络语言生活方式的特点与规律... 网络语言已成为大学生网络生活方式的重要组成部分,在浸润中对大学生的思维与价值观念产生着重要影响。但是,目前马克思主义信仰教育的主体、内容在大学生网络语言生活方式中几乎处于缺席状态。针对大学生网络语言生活方式的特点与规律,应努力做到马克思主义信仰教育主体在场、内容融入,并在社会层面优化网络语言环境,从而提高大学生马克思主义信仰教育的有效性与实效性。 展开更多
关键词 网络语言 马克思主义信仰 浸润 缺席 建构
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