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弗吉尼亚伍尔芙《墙上的斑点》中的意识流被引量：1: 1; 作者李小洁《重庆大学学报（社会科学版）》 2000年第3期85-88,共4页; 本文分析了弗吉尼亚伍尔芙的早期短篇小说《墙上的斑点》中的意识流写作手法。伍尔芙摆脱了传统小说如情节、人物的活动以及冲突 ,通过由墙上的一个斑点而引发一系列自由联想 ,再现了人物丰富的精神世界和心理活动。《墙上的斑点》; 关键词意识流斑点内心世界心理活动自由联想; 在线阅读下载PDF 职称材料

英语使用能力的培养与课堂学生角色的转换: 2; 作者陈延波《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1999年第6期104-108,共5页; 本文以新的《大学英语教学大纲》为根据，借鉴交际教学法的有用原则，阐述调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性对提高语言应用能力的重要意义；论述在大学英语教学中学生角色转换的必要性；提出转变教学思想，改革教学方法，通过... 展开更多; 关键词交际教学法角色语言使用语言应用能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

美洲土著人文化探源被引量：3: 3; 作者黄小群《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2000年第1期119-122,共4页; 美洲土著人文化起源于何方 ?一直是世界各国的人类学家、史学家和考古学家感兴趣和力图解开的谜。本文梳理论证了美洲土著人文化起源于亚洲的可能性 ;阐述了前哥伦布时期 ,美洲大陆上颇具代表性的玛雅文化。; 关键词玛雅文化阿斯特克文化漂哀布罗文化土著文化; 在线阅读下载PDF 职称材料