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新时代我国校园足球改革发展研究——基于全国校园足球特色学校的调查分析被引量：32: 1; 作者张碧昊李卫东胡洋《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2023年第7期94-101,共8页; 运用文献资料、问卷调查、实地调研等方法,对新时代我国校园足球改革发展使命、现实问题进行探究,并提出推进策略。新时代我国校园足球改革发展使命:突出整体促进价值,提升全体青少年健康水平;发挥足球特色力量,助力教育督导体制机制改... 展开更多; 关键词体育教育学校体育校园足球特色学校新时代; 在线阅读下载PDF 职称材料

校园足球数字治理的理论阐释、潜在风险及应对策略被引量：6: 2; 作者何旭李卫东《广州体育学院学报》北大核心 2024年第5期69-77,共9页; 校园足球数字治理是融合现代信息技术促进校园足球高质量发展与推动体育治理模式创新的重要方式。运用文献资料、逻辑分析等方法对校园足球数字治理的概念内涵、动力和优势价值进行理论阐释,指出当前校园足球数字治理存在“形式主义”... 展开更多; 关键词校园足球数字治理优势价值潜在风险应对策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

近10年我国校园足球政策:回顾、审思与建议被引量：31: 3; 作者李卫东张碧昊胡洋《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第7期84-91,共8页; 运用文献研究、问卷调查、实地调研等方法,对近10年我国校园足球政策的演进历程与总体特征、实施成效和存在问题等进行了全面梳理和分析,进而提出我国校园足球政策的未来发展建议。10年来我国校园足球取得了令人瞩目的发展成效,但基于... 展开更多; 关键词学校体育足球校园足球政策问题审思发展建议; 在线阅读下载PDF 职称材料

省域校园足球特色学校建设的现状审思与策略选择——基于H省91所学校的实地调研被引量：26: 4; 作者张碧昊郭敏李卫东《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期30-37,共8页; 运用文献资料、访问座谈、实地考察、问卷调查等研究方法,对H省校园足球特色学校的组织领导、条件保障、教育教学、训练与竞赛、后备人才培养等基本现状进行了较为全面的调查分析。研究认为,H省校园足球特色学校建设已取得一定的经验成... 展开更多; 关键词校园足球特色学校足球文化足球课程足球训练内涵发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国足球引进归化球员的风险归因、辨识与防控——基于全面风险管理理论的视角被引量：7: 5; 作者张碧昊郭敏李卫东《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期81-86,共6页; 全面梳理我国足球引进归化球员的演进历程,基于全面风险管理理论的视角,深入分析我国足球引进归化球员的风险归因及类型,并提出风险防控策略。研究认为,我国足球引进归化球员的风险归因包括:国家战略导向伴随风险,归化主体理念存在偏差... 展开更多; 关键词归化球员足球制度风险管理防控; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国校园足球试点县(区)建设:现状审思与未来路径——基于全国55个县(区)的调查分析被引量：16: 6; 作者张碧昊李卫东 +4 位作者胡洋阙兴慧陈海振李高衔钱城《体育科学》 CSSCI 北大核心 2022年第2期39-50,共12页; 校园足球试点县(区)是提高校园足球普及水平的示范工程,也是校园足球立体推进的关键环节。运用文献资料调查、问卷调查、实地调研等方法,从整体布局、组织领导、基础保障、发展体系等方面综合分析了当前我国校园足球试点县(区)建设的基... 展开更多; 关键词校园足球试点县(区) 现状路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代我国校园足球改革发展研究——基于全国校园足球特色学校的调查分析被引量：32: 1; 作者张碧昊李卫东胡洋; 机构武汉体育学院足球学院华中师范大学中国青少年足球教育与发展研究中心华中师范大学体育学院; 出处《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2023年第7期94-101,共8页; 基金国家社会科学基金项目(15BTY061) 武汉体育学院中青年科研团队项目(21KT19)。; 文摘运用文献资料、问卷调查、实地调研等方法,对新时代我国校园足球改革发展使命、现实问题进行探究,并提出推进策略。新时代我国校园足球改革发展使命:突出整体促进价值,提升全体青少年健康水平;发挥足球特色力量,助力教育督导体制机制改革;明确典型示范定位,健全青少年体育保障体系;彰显战略抓手作用,推动学校体育高质量发展;坚定特色育人导向,培养全面发展的特色型人才。现实问题:整体促进效果受限,管理体系有待健全,基础保障力度不足,教训赛开展特色有限,文化内涵挖掘不足。推进策略:聚焦整体发展,回归校园足球工作本质;畅通运行机制,健全自上而下管理体系;强化基础保障,丰富资源条件供给路径;加强特色开发,探索教训赛特色发展模式;注重文化育人,深耕鲜明足球内隐文化。; 关键词体育教育学校体育校园足球特色学校新时代; Keywords physical education school physical education campus football characteristic schools new era; 分类号 G843 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名校园足球数字治理的理论阐释、潜在风险及应对策略被引量：6: 2; 作者何旭李卫东; 机构华中师范大学体育学院华中师范大学中国青少年足球教育与发展研究中心; 出处《广州体育学院学报》北大核心 2024年第5期69-77,共9页; 基金湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(22ZD010)。; 文摘校园足球数字治理是融合现代信息技术促进校园足球高质量发展与推动体育治理模式创新的重要方式。运用文献资料、逻辑分析等方法对校园足球数字治理的概念内涵、动力和优势价值进行理论阐释,指出当前校园足球数字治理存在“形式主义”“制度滞后”“机制不全”的潜在风险。据此,提出树立以人为本的治理理念,积极推动数字平台建设回归服务本位;强化顶层设计与制度供给,有力夯实校园足球数字治理政策保障;完善数据共享与人才培养机制,充分释放校园足球数字治理效能的应对策略。; 关键词校园足球数字治理优势价值潜在风险应对策略; Keywords campus football digital governance advantage value potential risks countermeasures; 分类号 G812 [文化科学—体育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名近10年我国校园足球政策:回顾、审思与建议被引量：31: 3; 作者李卫东张碧昊胡洋; 机构华中师范大学中国青少年足球教育与发展研究中心华中师范大学体育学院武汉市粮道街中学; 出处《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第7期84-91,共8页; 基金国家社会科学基金项目(15BTY061)。; 文摘运用文献研究、问卷调查、实地调研等方法,对近10年我国校园足球政策的演进历程与总体特征、实施成效和存在问题等进行了全面梳理和分析,进而提出我国校园足球政策的未来发展建议。10年来我国校园足球取得了令人瞩目的发展成效,但基于公共政策发展与运行的整体视角进行全面分析与考察发现,校园足球政策仍存在政策之间内在逻辑衔接不足,校园足球整体与协同性推进受阻;政策传导差异化反应,执行效果产生较大偏差;评估机制不够完善,政策评估实效性不强;基层权益表达渠道不畅,政策调整内生动力不足等问题。据此,提出我国校园足球政策的未来发展建议加强政策统筹治理,促进校园足球系统性与整体性推进;健全政策监督体系,增强校园足球发展协同效应;建立第三方评估参与机制,提升校园足球政策评估实效;推进科研成果转化应用,助力校园足球政策调整科学。; 关键词学校体育足球校园足球政策问题审思发展建议; Keywords school sports football campus football policy evaluation suggestion; 分类号 G843 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名省域校园足球特色学校建设的现状审思与策略选择——基于H省91所学校的实地调研被引量：26: 4; 作者张碧昊郭敏李卫东; 机构华中师范大学体育学院华中师范大学中国青少年足球教育与发展研究中心; 出处《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期30-37,共8页; 基金国家社会科学基金一般项目:中国梦视域下校园足球活动促进政策研究(15BTY061)。; 文摘运用文献资料、访问座谈、实地考察、问卷调查等研究方法,对H省校园足球特色学校的组织领导、条件保障、教育教学、训练与竞赛、后备人才培养等基本现状进行了较为全面的调查分析。研究认为,H省校园足球特色学校建设已取得一定的经验成果,但当前仍存在缺乏对特色学校本质内涵的认识,缺乏办学理念引领特色学校建设,缺乏校本足球课程的特色开发,缺乏特色的校园足球文化氛围,缺乏建校所需的条件保障等主要问题。据此提出H省校园足球特色学校建设的策略选择:坚持内涵发展,完善管理机制,加速政策落地;转变观念,深耕文化,由学校特色迈向特色学校;以校为本,立足课程,夯实足球特色教育根基;拓宽渠道,筹措资金,改善条件保障现状。; 关键词校园足球特色学校足球文化足球课程足球训练内涵发展; Keywords campus football specialist schools football culture football courses football training connotation development; 分类号 G843 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国足球引进归化球员的风险归因、辨识与防控——基于全面风险管理理论的视角被引量：7: 5; 作者张碧昊郭敏李卫东; 机构华中师范大学体育学院华中师范大学中国青少年足球教育与发展研究中心; 出处《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期81-86,共6页; 基金 2015年度国家社科基金项目“中国梦视域下校园足球活动促进政策研究”(15BTY061)。; 文摘全面梳理我国足球引进归化球员的演进历程,基于全面风险管理理论的视角,深入分析我国足球引进归化球员的风险归因及类型,并提出风险防控策略。研究认为,我国足球引进归化球员的风险归因包括:国家战略导向伴随风险,归化主体理念存在偏差;归化实践经验匮乏,政府部门监督管理能力有限;我国各类制度的特殊性,“中国化”与“全球化”趋势的协调。风险类型包括主体性风险、过程性风险、制度性风险。据此,提出我国足球引进归化球员的风险防控策略:强化监管,实施责任追究机制;明确边界,健全预期评估体系;完善制度,规范归化实践操作。; 关键词归化球员足球制度风险管理防控; Keywords naturalized players football system risk management prevention and control; 分类号 G80-053 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国校园足球试点县(区)建设:现状审思与未来路径——基于全国55个县(区)的调查分析被引量：16: 6; 作者张碧昊李卫东胡洋阙兴慧陈海振李高衔钱城; 机构华中师范大学体育学院华中师范大学中国青少年足球教育与发展研究中心武汉理工大学体育部; 出处《体育科学》 CSSCI 北大核心 2022年第2期39-50,共12页; 基金国家社会科学基金一般项目(15BTY061)。; 文摘校园足球试点县(区)是提高校园足球普及水平的示范工程,也是校园足球立体推进的关键环节。运用文献资料调查、问卷调查、实地调研等方法,从整体布局、组织领导、基础保障、发展体系等方面综合分析了当前我国校园足球试点县(区)建设的基本现状。研究认为,我国校园足球试点县(区)经过2015年至今的发展已取得初步成果,但总体发展质量不高,特色经验凝练相对有限;整体规划布局不够系统,县域结构失衡现象突出;治理主体之间沟通不畅,协同治理模式有待完善;政府职能监管还需强化,绩效管理机制尚未落实;发展体系内部缺乏有效联系,融合发展水平仍需提高。据此,提出坚持“质量本位”的发展理念,推动试点县(区)建设的自主创新;提高薄弱区域的布局数量,完善试点县(区)整体布局结构;健全多中心协同治理体系,构建试点县(区)建设共同体;强化试点县(区)监管考核力度,推行全面绩效管理模式;发挥人才培养的融合价值,实现区域“教训赛”一体化发展等建设路径。; 关键词校园足球试点县(区) 现状路径; Keywords campus football pilot counties(districts) status path; 分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新时代我国校园足球改革发展研究——基于全国校园足球特色学校的调查分析	张碧昊李卫东胡洋	《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心	2023	32	在线阅读下载PDF 职称材料
2	校园足球数字治理的理论阐释、潜在风险及应对策略	何旭李卫东	《广州体育学院学报》北大核心	2024	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	近10年我国校园足球政策:回顾、审思与建议	李卫东张碧昊胡洋	《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2022	31	在线阅读下载PDF 职称材料
4	省域校园足球特色学校建设的现状审思与策略选择——基于H省91所学校的实地调研	张碧昊郭敏李卫东	《体育学研究》 CSSCI 北大核心	2020	26	在线阅读下载PDF 职称材料
5	我国足球引进归化球员的风险归因、辨识与防控——基于全面风险管理理论的视角	张碧昊郭敏李卫东	《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2020	7	在线阅读下载PDF 职称材料
6	我国校园足球试点县(区)建设:现状审思与未来路径——基于全国55个县(区)的调查分析	张碧昊李卫东胡洋阙兴慧陈海振李高衔钱城	《体育科学》 CSSCI 北大核心	2022	16	在线阅读下载PDF 职称材料