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科学认识和把握“中国道路”命题 被引量:7
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作者 赵凌云 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第1期10-17,共8页
“中国道路”包括中国特色社会主义道路和中国式现代化道路两个方面,是中国社会发展道路和现代化道路的有机统一,是中华民族伟大复兴的正确道路。“中国道路”,是中国共产党领导中国人民经过百年奋斗开创的。“中国道路”建基于中国共... “中国道路”包括中国特色社会主义道路和中国式现代化道路两个方面,是中国社会发展道路和现代化道路的有机统一,是中华民族伟大复兴的正确道路。“中国道路”,是中国共产党领导中国人民经过百年奋斗开创的。“中国道路”建基于中国共产党百年奋斗的前两个时期,开创、成型、发展于后两个时期;“中国道路”植根于马克思主义中国化第一个历史性飞跃,拓展于马克思主义中国化新的历史性飞跃;“中国道路”植根于民族独立和自力更生,扩展于独立自主和对外开放。“中国道路”的确立,具有深刻的世界历史意义和人类思想价值,有利于回击关于中国的西方偏见,增强中华民族历史自信和理论自信;有利于打破“西方中心论”,启发广大发展中国家自主掌握自己的命运;有利于驳斥“历史终结论”,拓展人类社会新的发展前途和路径。 展开更多
关键词 中国道路 中国特色社会主义道路 中国式现代化道路 历史自信
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新时代爱国主义的新特征及教育路径 被引量:7
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作者 邵彦涛 蔡方 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第4期16-18,共3页
中国特色社会主义进入新时代,为爱国主义创造了新的历史条件,爱国主义呈现出新的时代特征,在动力来源上趋于内源化,在实践载体上趋于多元化,在行为表现上趋于理性化,在共同体关系上趋于一致化。站在我国发展的新的历史方位上,应自觉思... 中国特色社会主义进入新时代,为爱国主义创造了新的历史条件,爱国主义呈现出新的时代特征,在动力来源上趋于内源化,在实践载体上趋于多元化,在行为表现上趋于理性化,在共同体关系上趋于一致化。站在我国发展的新的历史方位上,应自觉思考爱国主义与时俱进的新特征,拓展爱国主义教育的新思路,不断将新时代爱国主义推向新境界。 展开更多
关键词 新时代 爱国主义 爱国主义教育
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