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新时代网络爱国主义教育的机理、原则与路径
被引量：
5
1
作者
晏华华
张帆
周治瑜
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第1期26-28,共3页
当前,网络爱国主义教育在取得了显著成效的同时,也面临着认知环境复杂、话语体系滞后、监管措施不力的现实困境。要走出这些困境需要探寻网络爱国主义教育的规律,深入分析把握网络爱国主义教育的内在机理。要遵循历史性与时代性相统一...
当前,网络爱国主义教育在取得了显著成效的同时,也面临着认知环境复杂、话语体系滞后、监管措施不力的现实困境。要走出这些困境需要探寻网络爱国主义教育的规律,深入分析把握网络爱国主义教育的内在机理。要遵循历史性与时代性相统一、政治性与生活化相统一、理论性与实践性相统一的原则,从优化内容供给、创新教育形式、健全法律制度方面下功夫,一体推进新时代网络爱国主义教育向纵深发展。
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关键词
新时代
网络爱国主义教育
机理
原则
路径
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题名
新时代网络爱国主义教育的机理、原则与路径
被引量：
5
1
作者
晏华华
张帆
周治瑜
机构
华中农业大学
文法
学院
团委
华中农业大学
文法
学院
华中农业大学文法学院党委
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第1期26-28,共3页
基金
华中农业大学2020年度本科教育教学研究课题“新冠肺炎战疫故事融入爱国主义教育的路径研究”(项目编号BK202003)的阶段性研究成果。
文摘
当前,网络爱国主义教育在取得了显著成效的同时,也面临着认知环境复杂、话语体系滞后、监管措施不力的现实困境。要走出这些困境需要探寻网络爱国主义教育的规律,深入分析把握网络爱国主义教育的内在机理。要遵循历史性与时代性相统一、政治性与生活化相统一、理论性与实践性相统一的原则,从优化内容供给、创新教育形式、健全法律制度方面下功夫,一体推进新时代网络爱国主义教育向纵深发展。
关键词
新时代
网络爱国主义教育
机理
原则
路径
分类号
D647 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代网络爱国主义教育的机理、原则与路径
晏华华
张帆
周治瑜
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021
5
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