检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

多元智能理论与网络环境下大学英语视听说自主学习被引量：15: 1; 作者刘萍谢书山《华中农业大学学报（社会科学版）》 2009年第6期152-156,共5页; 多元智能理论和网络视听说自主学习之间存在着相互促进、相辅相成的关系。在多元智能理论框架下,网络视听说课程的自主学习应以多元智能为目的和手段,采用多元学习方式,建立多维评估机制。同时,网络环境、视听说课程和自主学习方式三者... 展开更多; 关键词多元智能理论大学英语视听说课程自主学习网络环境; 在线阅读下载PDF 职称材料

网络环境下大学英语视听说课程自主学习适应能力的调查被引量：52: 2; 作者刘萍《山东外语教学》北大核心 2009年第1期38-42,共5页; 网络环境下视听说课程的自主学习是大学英语教学改革中出现的一种新的学习形式,有着其自身的特点和要求,学生对其能否适应是个值得研究的问题。笔者从学习适应性的四个方面（学习观、学习环境、学习心理、学习技能）,通过问卷、座谈的形... 展开更多; 关键词网络环境大学英语视听说自主学习适应能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

网络环境下大学英语自主学习适应能力培养的实证研究被引量：18: 3; 作者刘萍《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期59-64,共6页; 网络环境下大学英语视听说课程的自主学习是一种新的学习形式,它对学生的适应能力提出了挑战。基于学科教学与学习适应能力发展的规律,本研究设计了学习适应能力的阶段性培养方案及其运行机制,在八个实验班(264人)进行了四个学期的学习... 展开更多; 关键词学习适应能力大学英语网络自主学习实证研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

2+1+1+X大学英语教学模式下农科大学生的适应能力调查被引量：2: 4; 作者刘萍《华中农业大学学报（社会科学版）》 2009年第2期87-91,共5页; 基于多媒体网络的2+1+1+X大学英语教学模式实践一年后,课题组通过问卷,调查了农科大学生的适应状况。调查结果表明:农科大学生总体上适应该教学模式。但在学习适应性的四个方面均存在着不同程度的问题:学习观落后;对网络学习环境适应不... 展开更多; 关键词农科大学生大学英语教学模式适应能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

元认知策略与二语写作的相关性实证研究被引量：3: 5; 作者梅婷潘不寒《华中农业大学学报（社会科学版）》 2010年第6期134-138,共5页; 考察了英语专业高年级学生在二语写作中使用元认知策略的情况,分析了元认知策略与二语写作之间的关系。结果显示:调查对象在二语写作中使用元认知策略的频率处于中、高水平,其中自我监控策略和选择注意策略的总体使用频率较高,事先计划... 展开更多; 关键词元认知策略二语写作关系; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国中小学Stronge教师招聘体系及启示被引量：3: 6; 作者王英振贾微微《当代教育科学》北大核心 2017年第12期83-86,82,共5页; 教师质量是教学质量的保证,科学合理地教师招聘体系无疑是提高教师质量的重要方式。作为目前在美国被广泛认同的教师招聘体系,Stronge教师招聘体系具有系统化的面试流程和以依托美国教师专业标准制定的面试体系两大优势。具有线上线下... 展开更多; 关键词招聘体系教师质量中小学美国教师专业标准面试内容结构化面试教学质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

迈克尔·雷德福版电影《威尼斯商人》的悲剧特征分析被引量：1: 7; 作者邓小红《华中农业大学学报（社会科学版）》 2009年第5期136-140,共5页; 戏剧《威尼斯商人》常常被学者们认为是莎士比亚喜剧的代表作,但2004年发行的由迈克尔.雷德福执导的电影《威尼斯商人》将莎翁的这部名剧变成了一部地地道道的悲剧,在故事时代背景的渲染、人物形象的塑造和电影风格元素的运用等方面无... 展开更多; 关键词莎士比亚威尼斯商人故事背景人物塑造电影风格; 在线阅读下载PDF 职称材料

转型时期推进农林类高校文科发展的对策思考: 8; 作者刘朝晖《国家教育行政学院学报》 2007年第8期70-73,共4页; 农林类高校举办文科专业一方面反映社会对人才的需求,另一方面也体现了农林类高校向多科性、综合性大学转型发展的一种态势。同时,从更深层次的意义讲,在高等教育发展的今天,人们更加深刻地认识到人文素质培养和科学知识传授的协调发展... 展开更多; 关键词农林类高校文科制约因素对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

跨文化传播效率提升的顺应策略研究--以在法中资企业的中法员工为例被引量：1: 9; 作者王战邓芸《新闻与传播评论》 CSSCI 2022年第5期110-128,共19页; 中欧合作的整体框架下,中法经贸合作成为重要的利益增长点,中法源远流长的良好关系被视为中法互利投资的有力保障。从表象上看,中国对法投资旨在提升国家的经济硬实力,而从本质上说则实现了文化软实力的输出。文化软实力的输出过程实为... 展开更多; 关键词文化软实力跨文化传播顺应力仪式权力品牌; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多元智能理论与网络环境下大学英语视听说自主学习被引量：15: 1; 作者刘萍谢书山; 机构华中农业大学外语学院华中农业大学教务处; 出处《华中农业大学学报（社会科学版）》 2009年第6期152-156,共5页; 文摘多元智能理论和网络视听说自主学习之间存在着相互促进、相辅相成的关系。在多元智能理论框架下,网络视听说课程的自主学习应以多元智能为目的和手段,采用多元学习方式,建立多维评估机制。同时,网络环境、视听说课程和自主学习方式三者对促进多元智能的发展具有各自独特的优势,充分发挥这些优势,探讨在学科教学中发展多元智能的策略和方案,对多元智能理论在本土化过程中的发展和应用,对大学英语教育、教学目标的实现,以及对大学生综合素质的提高均具有重要意义。; 关键词多元智能理论大学英语视听说课程自主学习网络环境; Keywords multiple intelligences theory college English viewing listening speaking course autonomous learning web-based environment; 分类号 H319.1 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名网络环境下大学英语视听说课程自主学习适应能力的调查被引量：52: 2; 作者刘萍; 机构华中农业大学外语学院; 出处《山东外语教学》北大核心 2009年第1期38-42,共5页; 基金湖北省高等学校教学研究项目:农科大学生对新英语教学模式的适应性研究(20070164) 湖北省教育科学“十一五”规划课题:农科大学生对多媒体网络环境下大学英语教学的适应能力研究(20088016) 华中农业大学外国语学院校级专项课题:大学英语教学改革中新课程的适应性研究(WJK08-14); 文摘网络环境下视听说课程的自主学习是大学英语教学改革中出现的一种新的学习形式,有着其自身的特点和要求,学生对其能否适应是个值得研究的问题。笔者从学习适应性的四个方面（学习观、学习环境、学习心理、学习技能）,通过问卷、座谈的形式,调查了非英语专业生对网络视听说自主学习的适应状况。调查结果表明：学生学习观落后;对网络自主学习环境不适应;缺乏适应现代教学的学习技能;对自主学习表现出心理上的不适应。本文分析了造成适应不良的原因,提出了解决适应性问题的四个方案：优化学习环境、采用教育干预、改革评估体系、加强监督与管理。; 关键词网络环境大学英语视听说自主学习适应能力; Keywords web-based environment college English viewing, listening ＆ speaking autonomous learning adaptation; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名网络环境下大学英语自主学习适应能力培养的实证研究被引量：18: 3; 作者刘萍; 机构华中农业大学外语学院; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期59-64,共6页; 基金 2010教育部人文社会科学研究一般项目(项目编号:10YJC740068) 中央高校基本科研业务费专项(项目编号:2010RW018); 文摘网络环境下大学英语视听说课程的自主学习是一种新的学习形式,它对学生的适应能力提出了挑战。基于学科教学与学习适应能力发展的规律,本研究设计了学习适应能力的阶段性培养方案及其运行机制,在八个实验班(264人)进行了四个学期的学习适应能力培养的教学实验。通过学习适应性量表和5次考试成绩的T检验,验证了实验效果。结果表明:该培养方案及其运行机制能够有效提高学生的学习适应能力,促进英语学习成绩的提高。该方案在提高学生的学习技能方面成效最为显著,在促进学生学习观念的转变方面次之,在优化网络自主学习环境方面有待进一步探讨。; 关键词学习适应能力大学英语网络自主学习实证研究; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名2+1+1+X大学英语教学模式下农科大学生的适应能力调查被引量：2: 4; 作者刘萍; 机构华中农业大学外语学院; 出处《华中农业大学学报（社会科学版）》 2009年第2期87-91,共5页; 基金湖北省高等学校教学研究项目(20070164) 湖北省教育科学"十一五"规划课题(2008B016) 华中农业大学外语学院课题(WJK08-14); 文摘基于多媒体网络的2+1+1+X大学英语教学模式实践一年后,课题组通过问卷,调查了农科大学生的适应状况。调查结果表明:农科大学生总体上适应该教学模式。但在学习适应性的四个方面均存在着不同程度的问题:学习观落后;对网络学习环境适应不良;缺乏适应现代教学的学习技能等等。在现状调查和原因分析的基础上,提出了培训学习技能、优化学习环境等建议,旨在解决新环境下英语学习中适应不良的问题。; 关键词农科大学生大学英语教学模式适应能力; Keywords agricultural majors college English teaching model adaptation; 分类号 H319.1 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名元认知策略与二语写作的相关性实证研究被引量：3: 5; 作者梅婷潘不寒; 机构华中农业大学外语学院; 出处《华中农业大学学报（社会科学版）》 2010年第6期134-138,共5页; 基金华中农业大学外语学院青年教师科研项目"元认知策略与二语写作的相关性研究"(WQK08-6); 文摘考察了英语专业高年级学生在二语写作中使用元认知策略的情况,分析了元认知策略与二语写作之间的关系。结果显示:调查对象在二语写作中使用元认知策略的频率处于中、高水平,其中自我监控策略和选择注意策略的总体使用频率较高,事先计划策略和自我评估策略的总体使用频率偏低。高、中、低三组写作水平的学生在事先计划策略的使用上均无显著差别,但在自我评估、选择注意和自我监控这三类策略的使用上有显著差别。自我评估、选择注意和自我监控类元认知策略是影响二语写作水平的重要因素。; 关键词元认知策略二语写作关系; Keywords metacognitive strategies EFL writing relationship; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国中小学Stronge教师招聘体系及启示被引量：3: 6; 作者王英振贾微微; 机构华中农业大学外语学院华南师范大学教育科学学院; 出处《当代教育科学》北大核心 2017年第12期83-86,82,共5页; 文摘教师质量是教学质量的保证,科学合理地教师招聘体系无疑是提高教师质量的重要方式。作为目前在美国被广泛认同的教师招聘体系,Stronge教师招聘体系具有系统化的面试流程和以依托美国教师专业标准制定的面试体系两大优势。具有线上线下招聘相结合、面试内容基于胜任力分析、面试过程重点使用行为事件法三大特点。以Stronge体系为代表,以我国教师专业标准为依托开发考核内容;采用结构化面试;多主体双向沟通,为我国教师招聘体系的设计开发提供借鉴。; 关键词招聘体系教师质量中小学美国教师专业标准面试内容结构化面试教学质量; 分类号 G635.1 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名迈克尔·雷德福版电影《威尼斯商人》的悲剧特征分析被引量：1: 7; 作者邓小红; 机构华中农业大学外语学院; 出处《华中农业大学学报（社会科学版）》 2009年第5期136-140,共5页; 文摘戏剧《威尼斯商人》常常被学者们认为是莎士比亚喜剧的代表作,但2004年发行的由迈克尔.雷德福执导的电影《威尼斯商人》将莎翁的这部名剧变成了一部地地道道的悲剧,在故事时代背景的渲染、人物形象的塑造和电影风格元素的运用等方面无不显示其悲剧特色。; 关键词莎士比亚威尼斯商人故事背景人物塑造电影风格; Keywords Shakespeare The Merchant of Venice tragic features historical background characterization film stylistic elements; 分类号 I206 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名转型时期推进农林类高校文科发展的对策思考: 8; 作者刘朝晖; 机构华中农业大学外语学院党委; 出处《国家教育行政学院学报》 2007年第8期70-73,共4页; 文摘农林类高校举办文科专业一方面反映社会对人才的需求,另一方面也体现了农林类高校向多科性、综合性大学转型发展的一种态势。同时,从更深层次的意义讲,在高等教育发展的今天,人们更加深刻地认识到人文素质培养和科学知识传授的协调发展对培养创新性人才的重要意义。由于各种原因,农林类高校文科发展面临许多困难和问题。为此,应思考推进农林类高校文科发展的对策:在"互尊"、"共荣"中深化对发展文科的认识;促进学科交叉,实现特色创新;创新文科科研管理模式。; 关键词农林类高校文科制约因素对策; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名跨文化传播效率提升的顺应策略研究--以在法中资企业的中法员工为例被引量：1: 9; 作者王战邓芸; 机构武汉大学外语学院、华中农业大学外语学院深圳职业技术学院商务外语学院; 出处《新闻与传播评论》 CSSCI 2022年第5期110-128,共19页; 基金教育部中外人文交流专项项目(JWRW20-BS033)。; 文摘中欧合作的整体框架下,中法经贸合作成为重要的利益增长点,中法源远流长的良好关系被视为中法互利投资的有力保障。从表象上看,中国对法投资旨在提升国家的经济硬实力,而从本质上说则实现了文化软实力的输出。文化软实力的输出过程实为中国企业形象乃至中国国家形象实现跨文化传播的过程。这一过程中,赴法谋求发展的中国企业成为跨文化传播主体,而其内部的中法员工则成为跨文化传播的践行者。中法员工在工作中因文化差异而产生的矛盾和冲突阻碍了企业内外部的跨文化传播效应,降低了传播效率,亦由此对企业的发展效率产生负面影响。对于此,中法员工均倾向于采用顺应策略来保证双方的跨文化传播效率。基于对22名中法员工代表持续深入的访谈与调查,研究发现:中法员工善于运用顺应策略中的迁就、回避与折中三种方式来化解双方的矛盾,解决双方思维模式和行为方式的冲突,进而提升跨文化传播效率,但其面临的情况、动机与侧重点均不尽相同。; 关键词文化软实力跨文化传播顺应力仪式权力品牌; Keywords culture soft power intercultural communication resilience ritual power brand; 分类号 G206 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	多元智能理论与网络环境下大学英语视听说自主学习	刘萍谢书山	《华中农业大学学报（社会科学版）》	2009	15	在线阅读下载PDF 职称材料
2	网络环境下大学英语视听说课程自主学习适应能力的调查	刘萍	《山东外语教学》北大核心	2009	52	在线阅读下载PDF 职称材料
3	网络环境下大学英语自主学习适应能力培养的实证研究	刘萍	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2012	18	在线阅读下载PDF 职称材料
4	2+1+1+X大学英语教学模式下农科大学生的适应能力调查	刘萍	《华中农业大学学报（社会科学版）》	2009	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	元认知策略与二语写作的相关性实证研究	梅婷潘不寒	《华中农业大学学报（社会科学版）》	2010	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	美国中小学Stronge教师招聘体系及启示	王英振贾微微	《当代教育科学》北大核心	2017	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	迈克尔·雷德福版电影《威尼斯商人》的悲剧特征分析	邓小红	《华中农业大学学报（社会科学版）》	2009	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	转型时期推进农林类高校文科发展的对策思考	刘朝晖	《国家教育行政学院学报》	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	跨文化传播效率提升的顺应策略研究--以在法中资企业的中法员工为例	王战邓芸	《新闻与传播评论》 CSSCI	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料