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以优质课程建设促进专业教学与科研良性互动的探索与实践——以华中农业大学社会学团队的改革实践为例
被引量：
4
1
作者
田北海
钟涨宝
+1 位作者
万江红
张翠娥
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2012年第5期127-132,共6页
教学与科研良性互动是全面履行高等教育职能的内在要求和研究型大学的重要特质;促进专业教学与科研良性互动是高校教师的职业使命。在专业内部不同课程之间发展水平不尽均衡的背景下,充分发挥优质课程建设的示范效应、辐射效应和资源整...
教学与科研良性互动是全面履行高等教育职能的内在要求和研究型大学的重要特质;促进专业教学与科研良性互动是高校教师的职业使命。在专业内部不同课程之间发展水平不尽均衡的背景下,充分发挥优质课程建设的示范效应、辐射效应和资源整合效应,有助于推动专业整体教学水平的提升,促进专业教学与科研的良性互动。基于上述理念,全面分析了华中农业大学社会学教学团队以农村社会学优质课程建设为契机,开展以优质课程建设促进专业教学与科研良性互动的改革实践,并对该团队在实践中取得的显著成效从4个方面进行了总结:以农村社会学国家级教学团队为核心,形成了一支教学与科研水平双高的师资队伍;以农村社会学为优势和特色,形成了一系列丰硕的教研成果;提升了学生的创新能力,取得了一大批优秀科研成果;提升了学生专业认同感,培养了面向城乡社会建设的社会学创新人才。
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关键词
优质课程建设
专业教学与科研
良性互动
教学团队
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职称材料
社区情理与农村养老秩序的生产——基于鄂东黄村的调查
被引量：
22
2
作者
狄金华
钟涨宝
《中国农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2013年第2期79-85,共7页
文章以鄂东黄村的家庭关系和养老实践的经验材料为基础,分析了社区养老情理的内涵,并探讨了社区情理得以实践的社会基础。研究结果表明,具有"小传统"特性的社区养老情理对养老主体、养老时间及养老标准进行了界定,任何违背这...
文章以鄂东黄村的家庭关系和养老实践的经验材料为基础,分析了社区养老情理的内涵,并探讨了社区情理得以实践的社会基础。研究结果表明,具有"小传统"特性的社区养老情理对养老主体、养老时间及养老标准进行了界定,任何违背这一情理的村民都被视为是对"集体情感"的挑战与践踏,整个村庄内的成员会对其进行"群体性惩罚",村庄舆论的存在保障了社区养老情理有效实践,同时亦促使村庄的养老秩序呈现出良好的状态。
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关键词
社区情理
代际关系
养老
村庄舆论
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职称材料
土地流转的策略选择与资源动用——基于对云南省W村的个案调查
被引量：
9
3
作者
聂建亮
钟涨宝
《南京农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第2期101-107,共7页
基于个案调查,对云南省W村的土地流转进行研究,分析了当地土地流转的具体实践。研究认为土地流转双方的不同社会关系形成了情感型、经济型和权力型的土地流转策略,这些土地流转策略形成所动用的资源分别是情感资源、经济资源和权力资源...
基于个案调查,对云南省W村的土地流转进行研究,分析了当地土地流转的具体实践。研究认为土地流转双方的不同社会关系形成了情感型、经济型和权力型的土地流转策略,这些土地流转策略形成所动用的资源分别是情感资源、经济资源和权力资源,这些资源在土地流转过程中的动员能力也是有差异的。基于此,研究认为资源整合是有效促进土地流转的路径选择。
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关键词
土地流转
流转策略
资源动用
资源整合
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职称材料
题名
以优质课程建设促进专业教学与科研良性互动的探索与实践——以华中农业大学社会学团队的改革实践为例
被引量：
4
1
作者
田北海
钟涨宝
万江红
张翠娥
机构
华中农业大学
文法学院
华中农业大学农村社会管理研究中心
出处
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2012年第5期127-132,共6页
基金
湖北省高等学校教学研究项目"优质课程建设促进专业教学与科研良性互动研究--以农村社会学系列课程为例"(2010144)
华中农业大学教改项目"转型期高校和谐师生关系构建研究"(2011A02)
文摘
教学与科研良性互动是全面履行高等教育职能的内在要求和研究型大学的重要特质;促进专业教学与科研良性互动是高校教师的职业使命。在专业内部不同课程之间发展水平不尽均衡的背景下,充分发挥优质课程建设的示范效应、辐射效应和资源整合效应,有助于推动专业整体教学水平的提升,促进专业教学与科研的良性互动。基于上述理念,全面分析了华中农业大学社会学教学团队以农村社会学优质课程建设为契机,开展以优质课程建设促进专业教学与科研良性互动的改革实践,并对该团队在实践中取得的显著成效从4个方面进行了总结:以农村社会学国家级教学团队为核心,形成了一支教学与科研水平双高的师资队伍;以农村社会学为优势和特色,形成了一系列丰硕的教研成果;提升了学生的创新能力,取得了一大批优秀科研成果;提升了学生专业认同感,培养了面向城乡社会建设的社会学创新人才。
关键词
优质课程建设
专业教学与科研
良性互动
教学团队
Keywords
construction of high quality courses
disciplinary teaching and research
positive inter-action
teaching team
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
社区情理与农村养老秩序的生产——基于鄂东黄村的调查
被引量：
22
2
作者
狄金华
钟涨宝
机构
华中农业大学农村社会管理研究中心
暨
社会
学系
华中农业大学农村社会管理研究中心
华中农业大学
文法学院
出处
《中国农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2013年第2期79-85,共7页
基金
国家社科基金重点项目"我国农村社会养老保障问题调查研究"(10ASH007)
国家社科基金项目"以农民需求为导向的农村养老保障制度研究"(08CSH033)
+1 种基金
国家社科基金项目"转型期农村社会管理机制创新研究"(12CSH009)
教育部人文社科基金项目"社会转型背景下的农村养老问题研究"(11YJC840010)的阶段性成果
文摘
文章以鄂东黄村的家庭关系和养老实践的经验材料为基础,分析了社区养老情理的内涵,并探讨了社区情理得以实践的社会基础。研究结果表明,具有"小传统"特性的社区养老情理对养老主体、养老时间及养老标准进行了界定,任何违背这一情理的村民都被视为是对"集体情感"的挑战与践踏,整个村庄内的成员会对其进行"群体性惩罚",村庄舆论的存在保障了社区养老情理有效实践,同时亦促使村庄的养老秩序呈现出良好的状态。
关键词
社区情理
代际关系
养老
村庄舆论
Keywords
sensibility and rationalization of the community
relation between generations
aging support
public opinion on village
分类号
D669.6 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
土地流转的策略选择与资源动用——基于对云南省W村的个案调查
被引量：
9
3
作者
聂建亮
钟涨宝
机构
华中农业大学
社会
学系
华中农业大学农村社会管理研究中心
出处
《南京农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第2期101-107,共7页
基金
国家社会科学基金重点项目(10ASH007)
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2011PY034
2012RW003)
文摘
基于个案调查,对云南省W村的土地流转进行研究,分析了当地土地流转的具体实践。研究认为土地流转双方的不同社会关系形成了情感型、经济型和权力型的土地流转策略,这些土地流转策略形成所动用的资源分别是情感资源、经济资源和权力资源,这些资源在土地流转过程中的动员能力也是有差异的。基于此,研究认为资源整合是有效促进土地流转的路径选择。
关键词
土地流转
流转策略
资源动用
资源整合
Keywords
Land Circulation
Strategies of Land Circulation
Use of Resources
Resource Integration
分类号
F301.3 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以优质课程建设促进专业教学与科研良性互动的探索与实践——以华中农业大学社会学团队的改革实践为例
田北海
钟涨宝
万江红
张翠娥
《华中农业大学学报（社会科学版）》
2012
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
社区情理与农村养老秩序的生产——基于鄂东黄村的调查
狄金华
钟涨宝
《中国农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2013
22
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
土地流转的策略选择与资源动用——基于对云南省W村的个案调查
聂建亮
钟涨宝
《南京农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013
9
在线阅读
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